Информационный практико-ориентированный проект «Музей Необычных книг».
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) по теме

Этапы реализации проекта

Содержание проектной деятельности

Совместно с детьми    

Совместно с родителями

1. Подготовительный этап – Собрание коллекции необычных книг

 Экскурсия в городской музей с целью

знакомства с профессиями людей в области культуры. Беседа о правилах поведения в музее.

Рассматривание и чтение принесённых книг.

Практическая проблемная ситуация по организации ремонта старинных книг «Чтобы книжки не болели».

Акции «Книга для музея», «Самиздат», «Книги моего детства»

2. Основной этап – Оформление и создание «Музея необычных книг».

Оформление Музея, его «залов», экспонатов

Оформление бейджиков для детей – экскурсоводов.

Составление и разучивание детьми – экскурсоводами сценария экскурсии по музею.

Организация репетиций с «экскурсоводами».

Оформление объявлений, пригласительных билетов для посетителей музея.

Составление информационного буклета «Музей необычных книг» для гостей.

3. Заключительный этап – Организация функционирования музея.

Экскурсии для детей «Семицветика».

Экскурсии для воспитанников детских садов города (ДОУ №6, 29)

Экскурсии для всей семьи.

Книга отзывов и предложений.

Результаты проектной деятельности:

Оформление и создание «Музея необычных книг». Проведены экскурсии  для детей детских садов «Семицветик», «Золотой петушок», «Даренка». В группе была организованна сюжетно-ролевая игра «Библиотека»,  создана выставка книг, которые изготовили дети совместно с родителями, а также оформлен сборник нарисованных детьми  иллюстрации к любимым произведениям.