проект СНЕЖНЫЙ ГОРОДОК
методическая разработка по теме

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида «Журавлик»

Межсемейный проект

« В СНЕЖНОМ ЦАРСТВЕ»

                                                          ВЫПОЛНИЛИ: Полежаева Е.С.

                                                                                      Замотаева С.Ю.

Абакан,2008

Тема: «  В СНЕЖНОМ ЦАРСТВЕ»

Цель: 

вовлечение родителей и детей в совместную работу над проектом, создание радостной атмосферы в процессе общения и постройки снежного городка.

Задачи:

1. Развивать у детей способы познания, наблюдения, обследования предметов, экспериментирования, сравнения и сопоставления;
2. Развивать фантазию и творчество детей;
3. Учить самостоятельно, искать ответы на вопросы, делать предположения;
4. Создавать условия для пробуждения интереса по отношению к наблюдаемым явлениям, к решению поставленных задач;
5. Привлечь родителей и детей к активному участию жизни сада и группы.

Актуальность проекта:

творческий проект направлен на объединение участников: детей, педагогов, родителей в ходе, которого  будет происходить общение, сотрудничество и взаимопонимание.

Время реализации проекта:

краткосрочный проект – с 8.12.2008 по 19.12.2008 уч. года

Идея и творческое задание:

в процессе творческого проекта дети и родители создадут своими руками фигуры изо льда и снега, используют их в постройке снежного городка, и примут активное участие в спортивной эстафете « Зимние забавы»

Ожидаемый результат:

реализация проекта « Снежный городок» сблизит педагогов, родителей и детей, сделает детей более любознательными, самостоятельными, инициативными, творческими и поспособствует развитию речи и восприятию сенсорных эталонов.

План реализации проекта:

1. Встреча и обсуждение проекта;
2. Объяснения идеи и задания;
3. Подбор необходимых материалов и инвентаря для постройки снежного городка;
4. Изготовление макета снежного городка;
5. Реализация проекта.

Э тапы проекта:

Подготовительный этап:

1. Рассматривание иллюстраций с изображением зимних узоров, пейзажа, фигур из снега и льда;
2. Чтение художественной литературы, заучивание потешек, чистоговорок, кричалок;
3. Наблюдение на участке за снегом, за зимними явлениями;
4. Проведение подвижных игр на свежем воздухе.

 Основной этап:

1. Подбор материала и проведение  экспериментов и опытов со снегом и льдом;
2. Целевая прогулка к  снежным фигурам;
3. Драматизация сказки «Морозко»
4. Совместное детско- родительское творчество « Макет снежного городка»
5. Реализация проекта

   Заключительный этап:

1. Презентация проекта « Снежный городок»;
2. Проведение спортивного праздника «Зимние забавы»