Перспективный план работы с воспитателями
календарно-тематическое планирование по теме

№№

Форма работы

Тема

Цель

Группа

Срок

1.

2.

3.

4.

5.

6.

КОНСУЛЬТАЦИИ

АНКЕТИРОВАНИЕ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

ПРАКТИКУМ

(Индивидуальное обучение практическим умениям)

ПЛАНИРОВАНИЕ,  ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ДЕТСКИХ ПРАЗДНИКОВ, РАЗВЛЕЧЕНИЙ

ТЕМАТИЧЕСКИЕ

ВЫСТАВКИ

(эпизодические)

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ

«Роль воспитателя на музыкальном занятии в соответствии с ФГТ».

«Как подготовить и провести развлечения в группе»

«Работать не ленись, но и отдыхать учись!»

«Подвижные игры под музыку»

«Музыка в детском саду»

«Музыкальное воспитание в нашей группе»

«Знаешь сам – научи другого»

«На повестке дня – праздник»

«Послепраздничные»

воспоминания»

«Коротко – о главном»

Оказание методической помощи педагогам.

Оказание практической помощи при составлении плана развлечений.

Организация воспитателями свободного времени воспитанников.

Оказание практической помощи воспитателям по вопросам развития двигательной активности дошкольников 2-3 лет под музыку.

Использование педагогами музыки в разных видах деятельности.

Изучение мнения и отношения воспитателей к вопросу музыкального воспитания в группе.

Освоение нового музыкального репертуара воспитателями по музыкально-ритмическим движениям, пению.

Подготовка и проведение качественных, интересных и увлекательных утренников для дошкольников.

Предоставление наглядных материалов для обмена опытом.

Уточнение позиций взглядов педагога, высказывание пожеланий, рекомендаций, направленных на совершенствование музыкального развития дошкольников.

Все

Старшая

Подготовительные

        Младшая

Старшая

Все группы

Все группы

Все группы

Все группы

Все группы

Сентябрь

Октябрь

Январь

Март

Апрель

Сентябрь

В течение года

В течение года

В течение года

В течение года