Кукольный спектакль.
творческая работа учащихся по теме

Кукольный спектакль

«Кот Барсик идет в школу».

Куклы: Кот Барсик, Лиса, Сорока.

Ведущий: Здравствуйте, мои дорогие друзья! Я очень рада вас всех видеть. Сегодня у нас в детском саду и во всех садах и школах нашей страны большой праздник. Называется он – День знаний. Вы знаете, что это за праздник? (ответы детей).

Я хочу вам рассказать интересную историю про кота Барсика и его друзей – Лису и Сороку. Хотите ее услышать?  Итак…

Все мы глазки закроем,

Сказку в гости позовем,

Скажем дружно: «Раз, два, три,

Сказка в гости приходи!»

Сцена 1. Лесная поляна.

Ведущий: в одном очень дальнем лесу жила-была Лиса, всего леса краса.

Лиса:  я – лисичка, я – сестричка,

Я хожу неслышно,

Рано утром по привычке

На охоту вышла.

Я – лисонька-лиса,

Всему лесу я краса,

Хвостик рыжий у меня,

Посмотрите на меня!

Ведущий: в этом лесу по соседству с Лисой жила одна очень умная Сорока ( появляется Сорока, Лиса прячется за кустик).

Сорока: тр-р-р ты-ты-ты-ты

Очень, очень я спешу,

Опоздать я не хочу.

Лиса: (из-за кустика) Стой! Куда это ты Сорока торопишься?

Сорока: как же? Ведь сегодня такой важный день!

Лиса: какой-такой?

Сорока: дети, какое сегодня число?

Дети: 1-ое сентября!

Лиса: ну и что?

Сорока: как это день называется?

Дети: день знаний.

Лиса: ну и что?

Сорока: дети, расскажите Лисе, куда сегодня идут школьники?

Дети: после каникул дети снова идут в школу.

Лиса: куда-куда?

Сорока: в школу, Лисонька, в школу.

Лиса: и что такое школа? Магазин, что ли? Супермаркет новый?

Сорока: нет! Это такой большой и светлый дом, в котором дети сидят за партами и узнают много нового и интересного.  Правильно, дети?

Дети: да!

Лиса: и что же они интересного узнают?

Сорока: Вот ты знаешь, например, что нужно говорить, когда просыпаешься утром? А вы ребята не подсказывайте.

Лиса: знаю, и подсказывать мне не надо. Я, когда просыпаюсь, громко кричу: «Ма-ма, я кушать хочу!»

Сорока: нет, не правильно ты, Лисонька, делаешь! Нужно сказать маме доброе…

Дети: утро!

Лиса: как-как?

Дети: доброе утро!

Сорока: а если встретишь кого-то, нужно сказать…

Дети: добрый день!

Сорока: а если вечером?

Лиса: знаю, знаю, я сама! Добрый вечер! Ах, как интересно: доброе утро, добрый день, добрый вечер (повторяет несколько раз).

Сорока: это еще не все.

Лиса: не все?

Сорока: вот ты знаешь, что мы произносим слова? Слова состоят из звуков. Звуки обозначаются буквами, а буквы можно писать и читать.

Лиса: что делать?

Сорока: читать и писать. Вот, смотри! Это буквы – А, Б, В.

Лиса: (плачет) ой, мне столько не запомнить! А, Б, В, доброе утро, добрый день, добрый вечер…

Сорока: сейчас, конечно. Не запомнишь, а вот в школе этому всему научат.

Лиса: Сорока, Сорока. А как ты думаешь, меня возьмут в школу?

Сорока: конечно! Пойдем скорее (уходят за ширму).

Сцена 2. Скорее в школу.

Выходит кто Барсик, ложится, мурлыкая, облизывает лапки, зевает, машет хвостиком.

Кот: я на солнышке лежу,

Я на солнышко гляжу,

Все лежу и лежу

И на солнышко гляжу.

Помогайте мне петь, ребята! (дети подпевают).

Появляются Сорока и лиса.

Сорока: Барсик, ты все поешь? Прямо как соловушка!

Лиса: Доброе утро, добрый день, добрый вечер!

Кот: а, это вы, привет! Не хотите полежать рядом?

Лиса: нет, спасибо, добрый день!

Сорока: мы спешим, Барсик.

Лиса: да, мы так торопимся! Добрый вечер!

Кот: куда это вы в такую рань? Еще поспать можно, поваляться (потягивается).

Лиса: я иду с Сорокой в школу. А, Б, В.

Кот: Это где? там мыши есть?

Сорока: в школе учат не мышей ловить, а читать, писать, считать!

Кот: кого считать? Мышей?

Сорока: какой же ты, Барсик, непонятливый! В школе нет мышей! Там много учителей и учеников, которые учатся считать, писать и читать.

Кот: кого считать?

Сорока: не кого, а что. В школе считают цифры.

Кот: это как?

Сорока: 1+1= 2, 2+3=4, 3+1=4.

Кот: ой, как интересно, я тоже так могу: 1,1. 4, 3, 5, 2.

Сорока: нет, Барсик, математика наука точная. Она учит детей складывать и вычитать цифры.

Кот: прелестно, прелестно!  А чему еще в школе учат?

Лиса: многому, Барсик, многому.

Сорока: Знаете ли вы Барсик и Лиса, почему летом идет дождь, а зимой – снег?

Кот и Лиса: нет!

Сорока: знаете ли вы, почему солнце светит днем, а ночью – луна?

Лиса: нет! Не знаем?

Сорока: а загадки вы отгадывать умеете? Вот слушайте: «То я в клетку, то я в линейку, написать по ним сумей-ка, можешь и порисовать. Называюсь я …»

Кот и Лиса: кровать!

Сорока: дети, а вы знаете отгадку?

Дети: тетрадь!

Сорока: ребята в детском саду как в школе тоже много занимаются. А вы загадки умеете загадывать?

Дети: да! (загадывают).

Лиса и Кот: ой, это очень трудно! Мы не можем, мы не знаем!

Сорока: а хотите узнать?

Лиса и Кот: да!

Сорока: тогда идемте в школу, там вас всему научат. Пойдемте скорее, урок  уже сейчас начнется, опаздывать нельзя!

Лиса и кот: До свиданья, ребята, до встречи Знаний.

Ведущий: и в нашем детском саду начинается учебный год. Мы с вами будем каждый день заниматься, танцевать, петь, рисовать, учить стихи, рассматривать картина, узнаем много нового и интересного. В добрый час!