Отчет о проведении профилактической акции «Безопасность детей - забота взрослых»
календарно-тематическое планирование по теме

№ п/п

Название мероприятия

Срок проведения

Возраст

Ответствен-

ный

Работа с педагогами.

1.

Консультация для воспитателей:

«Организация работы с детьми по ПДД».

30 января

Старший воспитатель.

2.

Составление  планов   работы   по ПДД во всех возрастных группах на учебный год.

31 января

Старший воспитатель.

Работа с родителями.

1.

Родительские собрания: «Взрослому о правилах дорожного движения».

5 февраля

Все возрастные группы.

Педагог-психолог.

Старший воспитатель.

2.

Папки – передвижки: «Дорожная грамота».

С 3 февраля

Все возрастные группы.

Воспитатели

3.

Акция «Детское кресло».

В течение недели

Все возрастные группы.

Воспитатели.

Старший воспитатель.

4.

Конкурс рисунков  и макетов  «Дорога и дети».

3-6 февраля

Все возрастные группы.

Воспитатели.

Старший воспитатель.

5.

Просвещение родителей по вопросам обучения детей ПДД.

В течение недели

Все возрастные группы.

Воспитатели.

Работа  с детьми.

1.1

Непосредственная образовательная деятельность:

«Светофор».

Цель: объяснить детям, для чего нужен светофор, рассказать, как он выглядит. Уточнить, что обозначают цвета светофора.

6 февраля

1 младшая группа, группа кратковременного пребывания «Гнёздышко»

Воспитатели

1.2

Непосредственная образовательная деятельность:

«В гостях у Светофорчика».

Цель: уточнить представления детей о сигналах светофора, закрепить знания правил перехода проезжей части.

3 февраля

2 младшая группа

Воспитатели

1.3

Непосредственная образовательная деятельность: «День юного пешехода».

Цель: закрепить понятие "пешеход", тренировать детей в применении знаний на практике

3 февраля

Средняя группа, группа кратковременного пребывания «Играя, обучаясь»

Воспитатели

1.4

Непосредственная образовательная деятельность:

«Улица полна неожиданностей»

Цель: расширять представления детей о поведении на улице и во дворе. Учить видеть то, что представляет опасность для жизни и здоровья.

3 февраля

Старшая группа,  группа кратковременного пребывания

«Ромашка-Почемучка»

Воспитатели

1.5

Непосредственная образовательная деятельность:

«"На улицах большого города".

Цель: уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улицах, проезжей части, тротуаре.

3 февраля

Подготовительная группа

Воспитатели

1.6

Непосредственная образовательная деятельность: «Светофор»

( рисование)

3,6 февраля

1 младшая группа,

2 младшая группа,группа кратковременного пребывания «Гнёздышко»

Воспитатели Педагог дополнительного образования

1.7

Непосредственная образовательная деятельность: «Пешеходный переход» (лепка)

6 февраля

Средняя группа, группа кратковременного пребывания «Играя, обучаясь»

Воспитатели Педагог дополнительного образования

1.8

Непосредственная образовательная деятельность:  «Транспортные средства» (конструирование)

6 февраля

Старшая группа

Воспитатели

Педагог дополнительного образования

1.9

Непосредственная образовательная деятельность:

«Дорожные знаки»

( аппликация)

4 февраля

Подготовительная группа

Воспитатели Педагог дополнительного образования

2.

Экскурсия

«Прогулка к  перекрёстку".

Цель: уточнить знания о перекрёстке – пересечении  двух улиц, самом опасном месте для движения транспорта и пешеходов

6 февраля

Подготовительная группа

Воспитатели.

Инструктор по физической культуре.

3.

Книжная выставка  по ПДД в книжных уголках: «Книжки я листаю, всё на свете знаю!»

В течение недели

Все возрастные группы.

Воспитатели.

4.

Составление маршрутных  листов: "Дом – детский сад»

5 февраля.

Старшая и подготовите

льная группы.

Воспитатели.

5.

Коллективная работа по изготовлению макета:

«Улица, на которой стоит детский сад»

В течение недели

Старшая и подготовительная группы

Воспитатели.

Педагог дополнительного образования.

6.

Беседа с решением проблемных ситуаций:

 «Быть примерным пешеходом и пассажиром разрешается»,

«Правила дорожного движения»,

«Регулируемый перекресток», «Дорожные знаки» и другие.

В течение недели

Все возрастные группы.

Воспитатели

2.1

Чтение  и разучивание стихотворений:

М. Пляцковского «Стоп, машина», В. Кожевникова «Светофор», А. Северного «Светофор», Я. Пишумова «Машина моя»,  И. Серяков  «Горят огни на перекрёстках» и другие.

В течение недели

Все возрастные группы.

Логопеды детского сада.

2.2

Отгадывание загадок: «Загадки от Светофорчика»

В течение недели

Все возрастные группы.

Логопеды детского сада.

3.

Подвижные игры: "Воробушки и автомобиль", "Цветные автомобили", «Умелый пешеход», «Бегущий светофор», «Грузовик»   и другие.

В течение недели

Все возрастные группы.

Воспитатели. Инструктор по физической культуре.

4.

Дидактических игры:

«Мы пешеходы», «Собери машину», «Светофор», “Законы улиц и дорог”, “Знаки на дорогах”, «Наш друг постовой», «Найди безопасный путь», "«Пешеходы и водители». "Отремонтируй светофор»  и другие.

В течение недели

Все возрастные группы.

Воспитатели

5.

Сюжетные и сюжетно – ролевые игры: «Улица»,

 «Водители», «Едем мы по городу», «Автобус», «Светофорик» и  другие..

В течение недели

Все возрастные группы.

Воспитатели

6.

Просмотр мультфильмов: «Смешарики на дороге».

4 февраля

Все возрастные группы.

Старший воспитатель.

Развлечение по правилам дорожного движения на базе МБДОУ  с приглашени-ем отряда ЮИД    из СОШ №5 и детского дома творчества:

«Дорожная Азбука».

Цель: обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице.

7 февраля

Старшая и подготовите-льная группы.

Воспитатели.

Старший воспитатель.