Положение о проведении смотра-конкурса физкультурных уголков в группах
методическая разработка на тему

"Утверждаю"
Заведующая ДУЗ№88
_________Л.А.Галянт

Положение
о проведении смотра-конкурса физкультурных уголков в группах  ДУЗ№88

Цель: Обеспечение контроля за организацией и содержанием воспитательно-образовательного процесса, соблюдением санитарных норм в группах ДУЗ.

Задачи смотра-конкурса 

• Активизация усилий педагогического коллектива детского сада в проявлении новаторства, развитии нестандартных форм работы с детьми.
• Создание в ДУЗ благоприятных условий для психического и физического  развития каждого ребенка.

Организация смотра-конкурса 

• Смотр-конкурс проводится до 17 февраля 2012 года.
• В конкурсе принимают участие  воспитатели всех групп ДУЗ.
• Для руководства конкурса создается комиссия.

             Состав комиссии:
Председатель комиссии: Галянт Л.А. - заведующая ДУЗ. 
Члены комиссии:
Бабинец М.О.- воспитатель- методист;
Чудная О.В.- старшая медсестра;
Чернецкая Ю.А.– практический –психолог;

Самодюк М.Д. – воспитатель.

  Критерии оценки

Комиссия  оценивает работу  педагогов  по следующим параметрам:
1.Соответствие оборудования возрасту;

2.Количество оборудования;

3.Техника безопасности оборудования;

  4. Атрибуты для подвижны игр;  

  5. Наличие картотеки подвижных игр;       

  6.  Эстетика оформления;

  7. Нестандартный подход к выполнению физкультурного    

     оборудования.                                                                   

• Комиссия оценивает каждый параметр оценкой - до 5 баллов. Результаты заносятся в таблицу и предаются гласности.

Подведение итогов конкурса 

• Результаты смотра-конкурса объявляются на педсовете 21 февраля 2012 года.
•  Победители смотра-конкурса определяются по количеству набранных баллов.
• Педагоги, занявшие первые три места, поощряются похвальными грамотами…

Лист оценки
смотра-конкурса физкультурных уголков  в группах ДУЗ№88

Комиссия  оценивает работу  педагогов  по следующим параметрам:

1.Соответствие оборудования возрасту;

2.Количество оборудования;

3.Техника безопасности оборудования;

  4. Атрибуты для подвижны  игр;  

  5. Наличие картотеки подвижных игр;       

  6.  Эстетика оформления;

  7. Нестандартный подход к выполнению физкультурного    

     оборудования.                                                                   

(максимальная оценка  5 баллов)