Сценарий развлечения по ПДД для средней группы "В гости к Доброму Светофорику"
материал (средняя группа) на тему
Данный сценарий разработан для воспитанников средней группы. На данном развлечении дети с помощью героя Светофорика повторят элементарные правила поведения на дороге.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Отдел образования администрации Кашинского района
Конспект
развлечения для детей средней группы по правилам дорожного движения
« В гости к Доброму Светофорику»
Воспитатель МБДОУ
Детского сада № 11
Новикова Елена Владимировна
2015 год
Материал можно применить в качестве закрепления правил дорожного движения, уточнения знаний сигналов светофора, воспитания стремления знать и соблюдать ПДД.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно - Эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Цель: продолжать формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах;
Задачи:
Образовательные: закреплять знания о правилах перехода пешеходами через дорогу, знания сигналов светофора, дорожных знаков, пешеходного перехода, тротуара;
активизировать, обогащать словарный запас по теме;
Развивающие : развивать интерес к изучению ПДД;
Воспитательные: воспитывать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
Оборудование: Ноутбук, мультимедийное оборудование, мультфильм «Правила дорожного движения»; слайды по теме ( светофор, пешеходный переход) слайды к игре «Найди машину», конверт с письмом, красные, жёлтые и зелёные кружки из плотной бумаги, набор карточек «Автомобили», игрушечные рули, магнитофон ,записи песенок «Бибика», «Светофор».
Предварительная работа:
Беседа о сигналах светофора, рассматривание знаков, разучивание стихов о правилах дорожного движения, прослушивание песенок по теме
Словарная работа : светофор, пешеходный переход, тротуар, проезжая часть, регулировать.
Ход развлечения:
Воспитатель обращает внимание детей на большой конверт: Ребята, посмотрите, к нам в группу прислали письмо ! Прочитаем, что в нём написано?
(Читает) «Здравствуйте, ребята! Я – Добрый Светофорик. Мне очень хочется познакомить вас с правилами дорожного движения .А для этого я приглашаю вас к себе в гости».
Воспитатель: Ну что, ребята, примем приглашение Светофорика ? (Да!)
Воспитатель: Только вот на чём мы можем поехать в гости ? ( На автобусе, машине) Правильно !
Воспитатель: Итак, вы готовы отправиться в гости к Светофорику? (Да!) Тогда с помощью загадки узнайте, на чём мы поедем.
Что за чудо этот дом,
Глаза желтые на нём ,
Носит обувь из резины
И питается бензином.
(Машина)
Воспитатель: Да, мы едем на машине! Один , два , три
Руль себе возьми!
Дети берут игрушечные рули и идут по кругу , произнося следующие слова, и выполняют соответствующие словам движения (звучит негромкая весёлая музыка)
Мы ехали, ехали,
К мостику подъехали.
Въехали, съехали,
Снова поехали.
Ехали, ехали,
К яме подъехали.
Яму объехали,
И в гости приехали.
Воспитатель: Стоп! Вот мы и приехали к нужному нам месту. А где же Светофорик?! ( на слайде -проезжий участок дороги с переходом и светофором)
Играет песенка «Светофор» (гр. «Ночь»)
Светофорик вбегает : Здравствуйте!
Я трёхглазый молодец,
До чего же я хитрец!
Кто откуда ни поедет,
Подмигну и тем, и этим.
Знаю, как уладить спор.
Я разноцветный… (Светофор)
Правильно, я – Добрый Светофорик! Хорошо ли вы доехали? (Да) Все ли правила дорожного движения соблюдали ?(Да) Молодцы! Я пригласил вас в гости для того, чтобы помочь вам научиться соблюдать правила дорожного движения .А для чего нужно знать такие правила? (Чтобы не попасть в беду)
Я покажу вам сейчас мультфильм ,а вы внимательно посмотрите и подумайте, всё ли правильно сделал его герой .
Просмотр м/ф «Правила дорожного движения»
Светофорик : Какие правила надо было соблюдать мальчику? (Следить за светофором, перейти по «зебре», посмотреть направо- налево, не играть на проезжей части, пропустить машины с сигналом)
Молодцы! Вы были очень внимательными и всё верно назвали. А хотите со мной поиграть? (Да)
Игра «Красный, желтый, зеленый»( направлена на внимание и развитие реакции)
Светофорик:
Помни правила, малыш,
Если красный свет- стоишь,
Если жёлтый –просто жди,
На зелёный – проходи! )
Светофорик поднимает зеленый кружок, дети шагают. Если поднят желтый - хлопают в ладоши. Если красный – стоят без движения и звука.
Воспитатель: Посмотри, Светофорик, какие у нас внимательные дети, очень редко ошибались .
Воспитатель: А ещё наши дети выучили стихи для тебя.
Дети рассказывают.
1.Если красный свет горит,
Пешеход всегда стоит.
Если видишь красный свет,
Это значит – хода нет!
2.Загорелся желтый свет –
Никому дороги нет.
Пешеходы не идут,
3.Вот зеленый свет горит,
Он как будто говорит:
Пожалуйста, идите,
Но только не бегите!
4.Полосатый переход
Пешеходов разных ждет:
Несет малыш игрушку,
Старик ведет старушку,
Две девочки идут,
Машины смирно ждут.
Светофорик: Спасибо, дети , за такие хорошие стихи !
А у меня для вас ещё игра есть, называется «Узнай по описанию»
Цель – развивать воображение, речь (составление описательных рассказов).
Материал – набор карточек с изображением разных видов транспорта (легковой автомобиль, автобус, пожарная машина и т.д.).
Взрослый вызывает одного ребенка, дает ему карточку и предлагает описать, какой автомобиль на ней изображен, но не называть его. Остальные дети угадывают по описанию и называют, какой это автомобиль. Первый из детей, кто правильно угадал, получает следующую карточку и игра продолжается.
Воспитатель: А я тоже приготовила для ребят игру, называется она «Самый быстрый». Светофорик, посмотришь, как дети играют ?
Светофорик: Конечно!
Каждый чертит себе кружок (зелеными, желтыми, красными мелками) и встает в него. Ведущий стоит в середине площадки. По его команде: «Раз, два, три - беги!» - дети разбегаются. А когда он произносит: «Раз, два, три - в домик беги!» и сам старается занять какой-либо кружок , не успевший занять ,становится ведущим.
Воспитатель :Все дети старались, играли по правилам. Спасибо тебе большое ,Светофорик, что ты пригласил нас в гости , ребята многое с тобой сегодня повторили, но , к сожалению, нам пора возвращаться в детский сад.
Светофорик: Я тоже очень рад нашей встрече, спасибо, что приехали ко мне в гости! А на дорожку вот вам угощение (дарит пакет с конфетами) и будьте внимательны на дороге !До свидания! (Уходит под песенку «Светофор»)
Воспитатель :Ой, а где же наши машины?
Игра «Где машина?»
(Цель: Учить детей понимать предложные конструкции на слайдах с изображением машины в разных местах, активизировать речь детей).
Воспитатель: Я показываю слайд, а вы найдите, пожалуйста, наши машины. А то нам не на чем в детский сад возвращаться.(На слайдах- машина за деревом, около дома, на мосту и т.д.) Дети рассматривают картинки и называют, где машина.
Воспитатель: Хорошо, что вы такие ловкие, умелые, внимательные! Машины нашлись ,и мы можем возвращаться в детский сад .
Один , два , три ,
Руль себе бери!
Дети берут руль и под припев песенки «Бибика» (Барбарики) , выполняя следующие движения, идут друг за другом:
1-2 :повороты вправо, влево «Змейкой»
3-4 :поочередно поднимают правую и левую руку (как бы красят машину) , слегка приседают под музыку
5 :дети изображают, что они сигналят
6 :радостно подпрыгивают
Воспитатель: Стоп ! Вот мы и приехали!
Воспитатель: Что сегодня вспоминали мы с Добрым Светофориком? (Правила дорожного движения) А для чего все должны их строго знать и соблюдать?( Чтобы не попасть в аварию и т. д.)
Воспитатель:
Я хочу, чтоб на дороге,
Вы никогда не знали бед,
И чтоб всегда вам на пути
Горел зелёный свет.
Воспитатель раздаёт угощение от Светофорика.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/25/picture-62292.jpg)
Сценарий развлечения «Осенние встречи» для средней группы детского сада.
Конспект развлечения в средней группе детского сада "Осенние встречи"....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/11/picture-104366-1349966537.jpg)
"Путешествие за светофором" сценарий развлечения по ПДД в средней группе.
"Путешествие за светофором" сценарий развлечения по ПДД в средней группе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/15/picture-180151-1358268519.jpg)
Сценарий развлечения «День смеха» в средней группе
Цель: Познакомить детей с праздником, посвященного дню смеха; развивать позитивные самоощущения, связанные с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Задачи: 1. Вы...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/26/picture-237111-1366923457.jpg)
СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ ПО ПДД В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»
На этом празднике ребята отправляются в путешествие, догадаетесь куда? В Город дорожных знаков. Добраться туда можно только на транспорте. О каком толькотранспорте не узнают дети на заняти...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/14/picture-915960-1518597703.jpg)
Сценарий развлечения для второй младшей, средней группы "Айболит в гостях у детей"
Представляю вашему вниманию сценарий развлечения ко Дню здоровья «Айболит в гостях у детей». Данное мероприятие посвящено здоровому образу жизни и направлено на формировани...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/01/picture-1010701-1580527721.gif)
Сценарий развлечения по ПДД в средней группе «В гостях у светлячка».
Развлечение направлено на формирование знаний у детей о правилах дорожного движения....