Дизайнерский проект «Волшебная вытинанка (вырезанка)»
проект (старшая группа) на тему

Дизайнерский проект «Волшебная вытинанка (вырезанка)».

Тип проекта: познавательно-творческий, долгосрочный.

Срок реализации: декабрь 2014 год – апрель 2015.

Участники: дети, родители и воспитатели старшей группы.

Актуальность: Интересное наблюдение - почти каждый из нас в детстве под Новый год вырезал снежинки из бумаги на окна: и в детском саду, и позднее, в школе, но при слове «вытинанка» глаза удивленно округляются: «Что это? Искусство такое? Вырезание из бумаги?».

Проблемный вопрос: Что такое вытинанка? Как можно использовать работы, изготовленные в технике вытинанки?

Цель проекта: познакомиться с историей возникновения и видами вытинанок, и изготовить работы в этой технике для дизайна группы.

Задачи:

- изучить историю возникновения техники «вытинанка»;

- научиться выполнять работы в технике «вытинанка»;

- применять изготовленные работы для оформления группы;

- развивать моторику рук и тонких движений пальцев;

- развивать и воспитывать эстетический вкус у детей.

План реализации проекта:

1. Предварительный этап. На данном этапе происходит сбор информации, изучение литературных источников, знакомство с понятием «вытинанка», ее видами, способами вырезания и применением. Также на этом этапе происходит знакомство родителей и детей с данной техникой.

2. Основной этап. На втором этапе осуществляется практическая деятельность с детьми и родителями по изготовлению работ в технике «вытинанка».

3. Заключительный этап. На данном этапе подводятся итоги проектной деятельности: осуществляется применение работ, выполненных в технике  «вытинанка» для дизайна группы.

Содержание проекта.

1. Предварительный этап.

Изучив литературные источники, выяснилось, что вытинанка – это древний славянский вид декоративно-прикладного искусства, а именно ажурное вырезание из бумаги, бересты, ткани, кожи, даже дерева. Каждому народу присущи свои мотивы, но в основном это сюжетные и орнаментальные композиции. Вырезались такие работы с помощью ножниц, ножа, иногда резака или топора [4, 161].

Также из книг узнали, что бумага родом из Китая, там же впервые и начали вырезать. И где бы ни появлялась бумага, там возникало искусство бумажного вырезания, то есть вытинанка. В Европе было распространено силуэтное вырезание (в частности портреты), в Латинской Америке – сюжетное вырезание и т.д. Есть это искусство и в Беларусии, Польше, Украине, Литве. Раньше в нашей стране ими украшали полочки шкафчиков, буфетов, этажерок. Их можно было увидеть на стенах комнат и оконных карнизах. Орнаментальные мотивы, присущие вытинанкам, до сих пор можно встретить на тканях, коврах, обоях. [3, 3].

Вытинанка имеет три основные разновидности:

1.        Симметричная.

2.        Центрическая.

3.        Рапортная.

Кроме того, вытинанки могут быть комбинированными и с элементами аппликации.

Узоры на вытинанке встречаются:

- геометрические,

- растительные,

- зоологические.

Уже в дошкольном возрасте обучают малышей этой уникальной технике работы с бумагой [4, 162].  

Далее происходит знакомство родителей и детей с данной техникой:

1.        Оформление в группе познавательного уголка «Волшебная Вытинанка».

2.        Оформление папки-передвижки «Что такое вытинанка?» (образцы разновидностей и поделок).

3.        Мастер-класс для родителей «Оформление окон дома в стиле вытинанка».

4.        Выставка литературы для родителей «Знакомство с вытинанкой».

5.        Изготовление и вручение буклетов родителям «Волшебные свойства вытинанки».

6.        Беседа с детьми о технике «вытинанка».

2. Основной этап.

1. Вырезание узоров для украшения окон к Новому году: деревья, здания, дед Мороз, Снегурочка, символы года, снежинки, елки.

2. Украшение родителями шкатулок узорами, выполненными в данной технике.

3. Изготовление детьми закладок и салфеток, а также  украшение карандашниц.

4. Изготовление красивых букв из цветов для оформления уголка к 8 марта.

5. Изготовление рамок для фотографий в уголок «Моя семья», а также ажурных подзоров для полочек в мини-музее «Русская изба» и украшения родительского уголка.

6. Вырезание из бумаги ангелочков, номерков на кровати для украшения спальной комнаты.

7. Изготовление украшений для торшера и книжной полки.

8. Вырезание платьев для настольной игры, узоров для календаря.

9. Изготовление цветов для украшения окон к весне.

10. Вырезание ажурных снежинок из фантиков для костюма.

Заключительный этап.

Применение работ, выполненных в данной технике для дизайна группы:

1. Украшение окон к Новому году.

2. Выставка шкатулок.

3. Применение салфеток, карандашниц, торшера, книжной полки для украшения группы.

4. Оформление родительского уголка к 8 марта.

5. Украшение фотографий в уголке «Моя семья», полочек в мини-музее «Русская изба», а также крыш домов в родительском уголке.

6. Украшение спальной комнаты: ангелочками на стенах и номерками на кроватях.

7. Изготовление настольной игры «Нарядное платье для куклы».

8. Выпуск памятки «Календарь дней рождений детей группы».

9. Украшения окон к весне.

10. Изготовление костюма «Принцесса» из «фантичных снежинок».

В итоге выяснилось, что вытинанка – уникальное занятие. В нем можно проявлять свою фантазию. Изделия из вытинанки очень оригинально могут украсить интерьер группы. Взрослым и детям очень интересно создавать красивые вещи своими руками.

Список литературы.

1. «Вырезаем из бумаги», ООО «АСТ-ПРЕСС КНИГА», 2011 г.

2. Гусакова М.А., «Аппликация», М., «Просвещение», 1977 г.

3. Дадашова З.Р., «Волшебная бумага: самоучитель по технике вырезания для дошкольников», Ростов н/Д: Феникс, 2013 г.

4. Туфкрео Р., Кудейко М., «Коллекция идей», М., «Линка-Пресс», 2004г.