Конспект ННОД по сенсорному развитию в группе раннего возраста «Мишка косолапый»
методическая разработка (младшая группа) по теме

Конспект ННОД по сенсорному развитию в группе раннего возраста «Мишка косолапый» 
Конспект ННОД в группе раннего возраста по сенсорному развитию
Тема занятия: Мишка косолапый.
Цель занятия: Закрепить величину и основные цвета (Синий, желтый, красный, зеленый) .
Программное содержание: Создавать эмоциональное настроение, активировать речевое развитие детей и словарный запас; Формировать представление, величину и цвета; Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Материал и оборудование: Игрушка Мишка, цветные мячики, корзина с шишками.
Ход занятия:  Воспитатель:
Ребятки, как я рада вас всех видеть, поздоровайтесь друг с другом, обнимите своих друзей. (Стук в дверь)
Ребятки посмотрите кто к нам в гости пришел (ответы детей Мишка). Кто это? Мишка. Покажите у мишки глазки, нос, рот (дети показывают).
Мишка хочет с вами поиграть, поиграем с Мишкой (ответы детей да) .
Ребятки встают на коврик. Игра мишка косолапый.
Мишка косолапый по лесу идет.
Шишки собирает и в карман кладет.
Вот упала шишка пряма мишке в лоб.
Мишка рассердился и ногою топ.
Воспитатель:
Ребятки мишка нас приглашает в гости вы любите ходить в гости? (да, любим ходить)
Чтобы в гости нам прийти, надо по дорожке пройти. Дети проходят по дорожке. Друг за другом.
Маленькие ножки идут по дорожке.
Топ-топ, топ-топ, шагают по дорожке.
Дети садятся за столы.
Воспитатель: Вот мы с вами пришли в гости к Мишке. У Мишке есть в корзинке для вас есть сюрприз шишки они разные по величине. Дети берут шишки в руки и рассматривают их. Какие по величине шишки давайте посмотрим: шишка маленькая и шишка большая. Покажите мне большую шишку, маленькую шишку.
Воспитатель: (ставит разноцветные корзинки, разноцветные мячики). Ребята, а сейчас мы с вами поиграем нужно в корзинку положить подходящий по цвету мячик. В желтую корзину желтый мячик, в красную – красный мячик, в синею-синий мячик, в зеленую корзину- зеленый мячик. Дети выполняют задание. Молодцы ребятки!