Конспект родительского собрания "Семья - здоровый образ жизни"
материал на тему

Конспект родительского собрания в подготовительной группе

Тема: «Семья - здоровый образ жизни»

Воспитатель: Руссу Н.А.

Цель: Создание положительного эмоционального настроя  у взрослых в процессе общения друг с другом. Повышение педагогической культуры родителей по вопросам здорового образа жизни.

План проведения:

1 Вступительное слово ведущего. Обозначение проблемы.

2 Выступление старшей медсестры Моховой Е.В.

3 Практическая часть.

4 Принятие решения собрания.

Ход мероприятия:

Приглашение

Уважаемые родители!

На собрание приглашаем,

К сотрудничеству призываем,

Чтобы знали Вы всегда:

Папа, мама, я – здоровая семья!

 Воспитатель: Здравствуйте Уважаемые родители. Тема нашего мероприятия « Здоровый образ жизни»

Приветствие друг друга. ( передается мяч по кругу каждый из родителей говорит свое приветствие)

 А сейчас  я хочу раздать вам открытки, чтобы вы написали на них пожелание самому близкому человеку. (30 сек.)

А сейчас хотелось бы узнать, что вы пожелали?  Вот видите, все почти пожелали здоровья, и сегодня я  бы хотела поговорить, как укрепить и сохранить здоровье детей.

Воспитатель: Человек- совершенство природы. Но для того, чтобы он мог пользоваться благами жизни, наслаждаться его красотой , очень важно иметь здоровье. « Здоровье – не все, но без здоровья- ничто», говорил мудрый Сократ.

Здоровье детей и их развитие- одна из главных проблем  семьи и  детского сада. Здоровье детей за последние годы имеет устойчивую тенденцию к ухудшению. И речь идет не только о физическом, но и о психическом здоровье. Неблагоприятное  экологическое состояние окружающей среды, предельно низкий  социально- экономический уровень жизни населения страны привели к снижению защитно-приспособительных возможностей организма. Это и хронические простуды, и ухудшения зрения, сколиоз, а в результате отсутствия культурных человеческих отношений - детские неврозы. Как сделать, чтобы сохранить и укрепить здоровье детей? Здоровье детей - забота всех! Поэтому проблему здоровья надо решать  комплексно и всем миром. Вряд ли можно найти родителей, которые  не хотят , чтобы их дети  росли здоровыми.

Ну, а каков он, по вашему мнению, здоровый ребенок? (высказывание родителей).

Прежде всего, если он и болеет, то очень редко и не в коем случае не тяжело. Он жизнерадостен и активен, доброжелательно относится к окружающим его людям- взрослым и детям. Положительные эмоциональные впечатления преобладают в его жизни. Развитие его физических, прежде всего двигательных качеств, проходит гармонично. Нормальный здоровый ребенок достаточно быстр, ловок и силен. Суточный режим его жизни соответствует индивидуальным  биоритмологическим и возрастным особенностям: это оптимальное соотношение бодрствование и сна, периодов подъемов и спадов активности. Неблагоприятные погодные условия, резкая  их смена здоровому ребенку не страшны, т. к. он закален, его система терморегуляции хорошо тренирована, поэтому, как правило, он не нуждается в каких либо лекарствах. Благодаря рациональному питанию  и регулярным занятиям физкультурой  такой ребенок не имеет лишней массы тела. Конечно, здесь дан «портрет» идеально- здорового ребенка, какого в жизни встретишь не часто. Однако вырастить и воспитать ребенка, близкого к такому идеалу,- задача вполне посильная. О том, как добиться этого, и пойдет речь дальше.

Сейчас я предлагаю дать слово старшей медицинской сестре Моховой Елене Валентиновне. Она Вам расскажет  о том: как формировать правильную осанку у детей,  о том, как беречь зрение детей, о соблюдении режима дня, о пребывание детей на свежем воздухе, о питании детей.

Перед тем как перейти к практической части я предлагаю провести динамическую паузу:

- Встаньте и присядьте те родители, у кого на шее цепочки;

- Обойдите по кругу вокруг стульев те родители у кого карие глаза;

- Помашите нам родители, дни рождения у которых летом и зимой;

-Поменяйтесь местами те родители , которые пришли сегодня в брюках;

- Улыбнитесь нам родители дни рождения, которых весной и осенью;

- Выйдите в круг и пожмите друг другу руки те родители, которые любят своих детей.

Сейчас я предлагаю нам перейти к практической части нашего мероприятия.

Сейчас я предлагаю вам упражнение « Слово- эстафета».

Игрушка – кукла передается по кругу, взяв игрушку в руки, родители продолжают начатое ведущим предложение:

« Мой ребенок будет здоровым, если…»

Воспитатель: Много компонентов ЗОЖ вы назвали, также важно для здоровья правильное питание.

Сейчас я предлагаю вам упражнение « Составь меню на день»

Родители делятся на 2 команды

Каждая команда должна придумать дневное меню для своего ребенка.

А сейчас я предлагаю вам игру, в которую вы можете играть с детьми дома, давая им знания.

Я зачитаю вам четверостишия о продуктах , если в них говориться о полезных вещах , то вы вместе говорите: правильно, правильно совершенно верно!

А если о том, что для здоровья вредно вы молчите.

1 Ешь, побольше апельсинов,

Пей морковный вкусный сок

И тогда ты точно будешь

Очень строен и высок.

2 если хочешь стройным быть,

Надо сладкое любить, ешь конфеты, жуй ирис,

Строен, стань как кипарис.

3 Чтобы, правильно питаться,

Вы запомните совет:

Ешьте фрукты, кашу с маслом,

Рыбу мед, и виноград.

4 Вкусных овощей и фруктов.

И Сереже и Ирине

Всем полезны витамины.

Воспитатель. Также важно для здоровья движение, в движении важна координация.

Давайте поиграем в игру « Найди ухо, найди нос»

Взять правой рукой  за левое ухо, а левой рукой за кончик носа. Затем хлопнуть в ладоши и поменять быстро руки. В эту игру также можете играть с ребенком, это способствует развитию  быстроты, ловкости, меткости.

А также для того чтобы ребенок рос здоровым необходимо по утрам делать гимнастику.

Сейчас  я предлагаю вам комплекс утренней гимнастики

« Все проснулись»

А теперь я предлагаю  подвести итоги, всего сказанного. На  мольберте выкладываются лепестки ромашки с компонентами ЗОЖ.

Давайте проведем рефлексию « Связующая нить»

Участники становятся в круг. Ведущий, держа клубок, передает его по кругу и предлагает участникам высказаться

- охарактеризуйте свое настроение

- Выскажите свои, чувства,  что понравилось, что нет почему?

Воспитатель благодарит родителей за активное участие.