Шпаргалка для педагогов
учебно-методический материал на тему

№

Образовательная область

Варианты интеграции образовательных областей

Задачи психолого-педагогической работы

1.

Здоровье

Физическая культура

- развитие физических качеств;

накопление двигательного опыта - основы сохранения и укрепления здоровья детей.

Познание

- формирование целостной картины мира;

- расширение кругозора в части представлений о здоровье и здоровом образе жизни.

Социализация

- формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни человека;

- соблюдение элементарных общепринятых норм и правил поведения в части здорового образа жизни.

Безопасность

- формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности, в том числе здоровья

Коммуникация

- развитие свободного общения со взрослыми по поводу здоровья и здорового образа жизни

2.

Физическая культура

Здоровье

- охрана жизни, укрепление физического и психического здоровья

Музыка

- развитие музыкально-ритмической деятельности на основе физических качеств и основных движений детей

Познание

- формирование способов усвоения ребенком предметных действий в части двигательной активности

Коммуникация

- развитие свободного общения со взрослыми и детьми в части необходимости двигательной активности и физического совершенствования;

- развитие игрового общения

Социализация

- приобщение к ценностям физической культуры;

- формирование первичных представлений о себе, собственных двигательных возможностях и особенностях;

- приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми в совместной двигательной активности

Труд

- накопление опыта двигательной активности

3.

Социализация

Коммуникация

- развитие свободного общения со взрослыми и детьми в части формирования первичных ценностных представлений о себе, семье, обществе, обществе, государстве, мире;

- соблюдение общепринятых норм и правил поведения

Познание

- формирование целостной картины мира, расширение кругозора в части представлений о себе, семье, гендерной принадлежности, социуме, государстве, мире

Труд

- формирование представлений о труде, профессиях, людях труда;

- формирование желания трудиться устанавливать взаимоотношения со взрослыми и сверстниками в процессе  трудовой деятельности

Безопасность

- формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности в семье и обществе, а также безопасности окружающего мира

Физическая культура

Развитие игровой деятельности в части подвижных игр с правилами

4.

Безопасность

Коммуникация

- развитие свободного общения со взрослыми и детьми в процессе освоения способов безопасного поведения, способов оказания помощи самому себе, другому, правил поведения в стандартных ситуациях и в части формирования основ экологического сознания

Труд

- формирование представлений и освоение способов безопасного поведения, основ экологического сознания в процессе трудовой деятельности

Познание

- формирование целостной картины мира, расширение кругозора в части представлений о возможных опасностях, способах их избегания, способах сохранения здоровья и жизни, безопасности окружающей природы

Социализация

- формирование первичных представлений о себе, гендерных особенностях, семье, социуме и государстве освоение общепринятых норм и правил взаимоотношений со взрослыми и сверстниками в контексте безопасного поведения и основ экологического сознания  

Здоровье

- формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни человека

5.

Труд

Коммуникация

- развитие свободного общения со взрослыми и детьми в процессе трудовой деятельности, знакомства с трудом взрослых

Познание

- формирование целостной картины мира, расширение кругозора в части развития представлений о труде взрослых и детей

Безопасность

- формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности в процессе трудовой деятельности

Социализация

- формирование первичных представлений о себе, гендерных особенностях, семье, социуме и государстве, освоение общепринятых норм и правил взаимоотношения со взрослыми и сверстниками в контексте развития детского труда и представлений о труде взрослых

Физическая культура

- развитие физических качеств ребенка  в процессе освоения разных видов труда

6.

Познание

Коммуникация

- развитие познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности в процессе свободного общения со взрослыми и детьми;

Чтение художественной литературы

- решение специфическими средствами идентичной основной задачи психолого-педагогической работы – формирования целостной картины мира

Здоровье

- расширение кругозора детей в части представлений о здоровом образе жизни

Социализация

- формирование целостной картины мира и расширение кругозора в части представлений о себе, обществе, государстве и мире

Труд

- формирование целостной картины мира и расширение кругозора в части представлений о труде взрослых и собственной трудовой деятельности

Безопасность

- формирование целостной картины мира и расширение кругозора в части представлений о собственной жизнедеятельности и безопасности окружающего мира природы

Музыка

Художественное творчество

- расширение кругозора в части музыкального и изобразительного искусства

7.

Коммуникация

Специфика модели интеграции данной образовательной области состоит в том, что решение основных психолого-педагогических задач осуществляется во всех образовательных областях программы

8.

Чтение художественной литературы

Коммуникация

- развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу прочитанного, практическое овладение нормами русского языка

Познание

- формирование целостной картины мира,  расширение кругозора детей

Социализация

- формирование первичных представлений о себе, своих чувствах и эмоциях, окружающем мире людей, природы, а также формирование первичных ценностных представлений

Художественное творчество

- развитие детского творчества

9.

Музыка

Физическая культура

- развитие физических качеств для музыкально-ритмической деятельности

Коммуникация

- развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу музыки

Познание

- расширение кругозора детей в части элементарных представлений о музыке как виде искусства

Социализация

- формирование первичных представлений о себе, своих чувствах и эмоциях, а также окружающем мире в части культуры и музыкального искусства

10.

Художественное творчество

Коммуникация

- развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу процесса и результатов продуктивной деятельности

Познание

- формирование целостной картины мира,  расширение кругозора детей в части изобразительного искусства, творчества

Безопасность

- формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности в процессе продуктивной деятельности

Труд

- формирование трудовых умений и навыков, адекватных возрасту воспитанников, трудолюбия в различных видах продуктивной деятельности

Музыка

Чтение художественной литературы

Физическая культура

- развитие детского творчества, приобщение к различным видам искусства