Уход за комнатными растениями
план-конспект занятия

Уход за комнатными растениями

Цель: Уточнить знания детей о приемах ухода за растениями, последовательности выполнения действий, значение данных действий для жизни растения. Познакомить с процессом рыхления, сообщить правила рыхления комнатных растений.

Оборудование: лейки, тряпочки, палочки, таз.

Методы и приемы: Рассказ, показ, объяснение, поощрение. Индивидуальная работа донести до каждого ребенка значимость его труда.

Ход деятельности

Воспитатель: - Ребята, сегодня мы будем ухаживать за комнатными растениями. Но сначала давайте вспомним, что для этого надо уметь делать?

Дети перечисляют приемы и порядок ухода за комнатными растениями.

Воспитатель: - Как надо мыть растение?

Дети: - Крупные листья протирают тряпочкой, а мелкие поливают сверху из лейки.

Воспитатель: - А еще растения можно опрыскивать из пульверизатора. (показывает как это делается).

-А теперь посмотрите, что я сейчас еще буду делать (рыхлит землю палочкой)?

-Для чего я рыхлю землю?

-Чем я это делаю?

-Почему именно палочками?

-Как нужно правильно рыхлить?

Дети: - К стеблю не глубоко, а дальше от него глубже, но не сильно.

Воспитатель: - Для чего мы ухаживаем за растениями?

Дети: - Чтобы они были красивыми, росли, цвели.

Воспитатель: - Чему мы сегодня учились? Расскажите мамам, как нужно ухаживать за комнатными растениями.