Газета группы "Румяные щечки". №1 Март.
статья (старшая группа)

МКДОУ №1 "Улыбка" ЗАТО п. Солнечный  Красноярского края

№ 1 Март 2016 года

Содержание номера:

• Всемирный день писателя.
• Смотр-конкурс для воспитателей.
• «Весна идет, весне дорогу!»
•  «Цирк, цирк, цирк!»
• Народные приметы.
• Гороскоп.

Всемирный день писателя.

Всемирный день отмечается практически во всех странах ежегодно 3 марта. Полное название этого праздника Всемирный день мира для писателя, он был учрежден по решению 48-го конгресса Международного ПЕН-клуба (International PEN Club), который проходил с 12 по 18 января 1986 года.

Мировая  классическая  литература  богата  прекрасными  изданиями  для  детей. В  этих  книгах доступных  детскому  восприятию  много  чудесных  сказок, стихотворений, шуток, загадок, притчей  и  прибауток  весёлых историй. Дети  познают  окружающий  мир  через  приключение  сказочных  героев, забавные  случаи  в  жизни  мальчиков  и  девочек, знакомятся  с  животным  миром.

Одним  из  самых  любимых  детских  писателей  стал  К.И.Чуковский.  Его  стихи  наполнены  самыми  яркими  необычными  образами  и  словосочетаниями.  Достаточно  вспомнить  ‘’Мойдодыра’’,  где всех  нерях,  грязнуль  воспитывает    ‘’Умывальников  начальник  и  мочалок  Командир’’,  или  ‘’Муху-цокотуху’’.

  Благодаря  чётким  рифмам  стихи    легко  читаются  и  запоминаются.  

Всем  детям  нравятся  стихи  К. И. Чуйковского : ’’Крокодил’’,  ‘’Айболит’’, ‘’Тараканище’’, охотно  слушают  и  очень  любят  разглядывать  картинки  в  книжках  про  ‘’Краденые  солнце’’, ‘’Федорино  горе’’, ‘’Путаницу’’.

C  детства  в  сознание  многих  из  нас  вошли  стихи  А. Л. Барто.  Для  нас  они  являются  часто  самым  первым  обращением  к  огромному  миру  художественной  литературы.

Очень  хорошо  знал  психологию  детей  и  писал  для  них  замечательные  произведение  Самуил  Яковлевич  Маршак.

Первыми  книжками  для  детей  С.Я. Маршака  стали  ‘’ Дом,  который  построил  Джек’’,  ‘’  Детки  в  клетке’’,  ‘’  Сказка  о  глупом  мышонке’

Авторы уважают ребенка и говорят с ним на равных, не используя трудных непонятных слов.  Это очень ценно, об этом ещё говорил Макаренко А.С. подчёркивая, что от того, какое воспитание  получит ребёнок в дошкольном возрасте, во многом зависит его будущее. Азбука нравственности,  первые уроки порядочности  маленькими детьми усвоены не формально. Честность, доброта, справедливость, чувство товарищества станут будущей нравственной позицией ребёнка.

Подведены итоги конкурса среди воспитателей МКДОУ №1 «Улыбка»

С 29 февраля по 11 марта в нашем детском саду прошёл смотр-конкурс  для педагогов «Развивающая предметно-пространственная среда МКДОУ как фактор развития ребёнка дошкольного возраста», с целью создания в МКДОУ условий для развития детей в соответствии с ФГОС ДО.

В рамках проведения данного мероприятия решались такие задачи, как:  

 - стимулирование инновационной деятельности педагогов в организации предметного пространства групп;

 - изучение и обобщение лучшего педагогического опыта работы в МКДОУ по созданию предметно – развивающей среды для детей дошкольного возраста в соответствии с реализуемой программой;

 - обеспечение эмоционального благополучия детей, развитие положительного самоощущения и компетентности, включение их в разнообразные специфически дошкольные виды деятельности;

- выявление и поддержка воспитателей, обладающих высоким уровнем профессиональной компетентности в условиях перехода на ФГОС ДО, в части обеспечения максимальной реализации образовательного пространства организации, группы, приспособленной для реализации Программы для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков развития;

- создание условий для проявления воспитателями профессиональных компетентностей в соответствии Приказ Минтруда России от 18.10.2013 № 544н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)";

- обеспечение воспитателям возможности продуктивного общения, обмена опытом и предъявления результатов профессиональной деятельности;

- переход МКДОУ  на ФГОС дошкольного образования.

Воспитатели каждой из групп подошли к конкурсу творчески  и с большим энтузиазмом. Они представили оригинальные модели организации Центров активности и различных видов детской деятельности: двигательной, игровой, продуктивной, коммуникативной, трудовой, познавательно - исследовательской, музыкально-художественной, чтение художественной литературы в группе (Центр здоровья, Центр игры; Центр природы; Центр творчества; Центр строительства и конструирования; Центр книги; Центр краеведения; Центр безопасности; Центр музыки и театра;  Центр познания; Центр экспериментирования; Уголок уединения).

Некоторые воспитатели  (Соколова Л.Р., Мышакова О.В., Аширова М.В., Куприяшкина О.В., Монастырная С.В., Бикмухаметова Н.А.) в стихотворной форме очень ярко представили членам жюри созданные Центры детской активности, подобранный материал и игры. Дети второй старшей группы встречали их вкусными блинами и весёлыми прибаутками.

Воспитатели второй ранней группы Аширова М.В. и Куприяшкина О.В. изготовили своими руками очень интересное и многофункциональное пособие по сенсорике. Акулик Н.П., Нетёсова Т.С., Ступакова Е.В. Костюкова Н.Н., Александрова М.А., Монастырная С.В., Бикмухаметова Н.А. отличились в оригинальности создания Уголков уединения.

А педагогами II средней группы ещё изготовлены оригинальные атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Кухня». Это сшитые пельмени, макаронные изделия, блины, вывязанные пирожные и т.д.Самыми оригинальными оказались педагоги I средней и I подготовительной групп (Авдеева Ю.Ю., Ахмадеева А.С., Яковлева О.Н., Власова М.Ю.). На суд жюри они представили практическое использование Центров активности их воспитанниками.

С ребятами средней группы гости побывали в русской баньке, где можно было приобрести все необходимые атрибуты, попариться, поплавать в бассейне, попробовать травяного чая, позаниматься на тренажёре и зарядиться хорошим настроением.

Большая заслуга воспитателей данной группы в том, что в данную деятельность им удалось вовлечь ребёнка с ОВЗ (инвалида), который был активным участником сюжетно-ролевой игры.

Будущие выпускники показали просто мастер-класс! Они как настоящие спасатели поспешили на помощь героям сказки «Кошкин дом». Пострадавшим от пожара, в Центре безопасности, доктор оказал первую помощь. В Центре математики дети смогли повторить и написать номер службы спасения. Все атрибуты для данной игры были сделаны руками Яковлевой О.Н., Власовой М.Ю.

11 марта членами жюри были подведены итоги данного смотра-конкурса:

I место – воспитатели I  средней группы Авддева Ю.Ю. и Ахмадеева А.С.;

II место – воспитатели II старшей группы Соколова Л.Р. и Мышакова О.В.;

III место –воспитатели I подготовительной  и I старшей группы (Яковлева О.Н., Власова М.Ю., Ступакова Е.В.). Все победители и участники в ближайшее время будут награждены дипломами и  призами.

Адрес сайта: http://nsportal.ru/site/48184

«Весна идет, весне дорогу!»

С наступлением весны и в рамках Международного дня птиц, на территории нашего детского сада открылась «Птичья столовая».

Беседовали с детьми об образе жизни птиц в весенний период, о внешнем
виде птиц, о их повадках.

О том, что птицы – наши друзья, обижать их нельзя. Они приносят пользу людям, являются украшением природы, а как они красиво поют!

Беречь природу –
охранять свою жизнь. Любить животных – значит любить своих близких. Каждая
кормушка, каждая горсть зерна поможет спасти от гибели не одного пернатого
певуна.

Закрепили с детьми название перелетных птиц.

Воспитатели с ребятами, установили для наших питомцев кормушки в птичьей столовой. Каждое утро, идя на прогулку, дети  насыпают в них корм.

Ребята с большим удовольствием отгадывали загадки о пернатых, рассматривали птиц на иллюстрациях.

Дети знают, что все наши пернатые нуждаются в помощи человека. Каждая кормушка, каждая горсть зерна может спасти от гибели не одного пернатого певуна. Вот и тянутся птицы поближе к человеческому жилью, рассчитывают на его доброту, сострадание. Они ждут помощи.

Гороскоп для детей на 2016 год

• Овен. В настоящий период маленькие Овны станут настолько самостоятельными, что они полностью пожелают отойти от родительского внимания. Такому стечению обстоятельств родителям противиться нельзя. В общении со своими детьми необходимо проявлять уважение и участие, но ни в коем случае нельзя давить своим взрослым опытом на маленького Овна.
• Телец. Детский гороскоп на 2016 год говорит о том, что малыши-Тельцы в настоящем периоде будут чрезвычайно радовать всех своих родственников. В указанном году они будут успешны во всем: и в учебе, и в хорошем поведении. Единственное, что может омрачить период времени, это частые вирусные заболевания, проявляющиеся у маленьких Тельцов.
• Близнецы. Маленькие представители указанного зодиакального созвездия практически весь год будут летать «в облаках». Но это никаким образом не повлияет на ух успеваемость в учебе. Кажется, что все у малышей складывается предельно хорошо, но это кажется обманчивым, потому что скрыто в душе у Близнецов, не всегда показывается наружу.
• Рак. Для знака зодиакального мира — Рак, наступает не очень хороший период, главным образом, основная проблема будет заключаться в неуверенности малышей-Раков. Чтобы повысить самооценку детей и научить их быть полностью уверенными в своих силах, родителям предстоит провести целую психологическую лекцию.
• Лев. А вот маленькие Львы станут настолько самоуверенными и властными, что они попытаются вырваться от родительского попечения. Детишки проявят весь свой потенциал характера, что приведет к частым спорам и непониманию. Важно учитывать, что особенностью Львов является то, что они часто себя чувствуют одинокими, чтобы малыш не страдал от такой участи, родственникам важно проявлять к ним повышенную заботу, любовь и нежность.
• Дева. Гороскоп для детей на 2016 год утверждает, что проблем с Девами-детьми в настоящем периоде не будет. В характере малышей присутствует честность, порядочность, ответственность, поэтому в указанном периоде они станут великолепными помощниками своим родителям.
• Весы. Для Весов год также складывается вполне удачно, они радуют родителей и очень успешны в учебе. Единственное, что может помешать таким деткам, это чувство лени. Если оно станет проявляться, то очень сложно будет заставить малыша что-то сделать и чему-то начать стремиться.
• Скорпионы. С маленькими Скорпиона могут возникнуть проблемы в предстоящем периоде. Главная проблема, которая может образоваться — это обманчивость деток. Если при разговорах начнет проявляться эта дурная привычка, то родителям важно провести своевременные беседы с ребенком, чтобы не добиться негативнейших последствий в воспитании.
• Стрельцы. Детки-Стрельцы станут очень самостоятельными, что, несомненно, будет хорошей привычкой. Они с большим удовольствием станут помогать родителям и заботиться о домашних животных. В учебе все также складывается очень хорошо. Обезьяна наделяет Стрельцов творческими способностями и активностью в жизни.
• Козероги. Детки-Козероги очень позитивны, они с большим удовольствием радуются жизни и любым стечениям хороших обстоятельств. В указанном периоде важно не оставлять Козерогов в одиночестве, а всячески помогать им учиться общаться с товарищами и сверстниками. В летний период Козерогам важно проводить больше времени на свежем воздухе.
• Водолеи. Детский гороскоп 2016 года утверждает, что для детей-Водолеев период времени станет напряженным и нестандартным. Последним предстоит преодолеть множество различных препятствий, причем, это обстоятельство касается любой сферы: учеба, общение, творчество. Важно показать детям, что руки опускать ни при каких обстоятельствах нельзя, нужно лишь двигаться всегда вперед.
• Рыбы. Год для всех представителей Рыб будет очень суровым и трудным. У самих же Рыб образуется такой настрой, что им не захочется делать совершенно ничего. Родители должны своевременно заметить апатию в характере своих малышей и постараться помочь им устранить это нехорошее и вредоносное качество.

Цирк, цирк, цирк!

К нам приехал цирк!

25 марта в МКДОУ № 1 состоялось цирковое представление. Гости прибыли из г. Красноярска.

В представлении приняли участие клоун Димон, дрессированные голуби, замечательные и милые  коты, удав, пудели и милые и пушистые кролик и белая крыса.  Животные выполняли различные трюки.

Дети были в полном восторге от шоу. Выполняли поручения клоуна и ведущей. Внимательно наблюдали за действиями героев.

Представление прошло отлично! Ждем снова в гости!

Уголок юмора.

Сидят детки в детском садике и хвалятся:
— А у меня мамины глаза и бабулины уши!
— А у меня папины волосы и дедулин нос!
— А у меня мамины зубы и папина осанка!
— А у меня… Колготки старшего брата!

• В апреле мокро – к грибному лету.
• Гроза в начале апреля - к теплому лету и урожаю орехов.
• Поверхность снега в начале апреля шероховатая - к урожаю.
• Днем жарко, а ночью прохладно в апреле - к хорошей (теплой безветренной) погоде.
• Звездные ночи в конце апреля - к урожаю.
• В конце апреля идут теплые дожди - к урожаю.
• Много сока в березе в апреле - ждите дождливого лета.
• Если ласточки еще не прилетели в апреле – вся весна будет холодной.

***

Над номером работали:

Воспитатели старшей группы «Румяные щёчки»:

Елена Владимировна Ступакова,  

Виктория Леонидовна Алексеева.

Татьяна Владимировна Тимошевская – зам.заведующего по ВМР МКДОУ № 1.

Адрес сайта МКДОУ № 1: http://nsportal.ru/site/48184