План летней оздоровительной работы в ДОУ
календарно-тематическое планирование ( группа) по теме
Предлагаю комплексно - тематическое планирование в детском саду на лений оздоровительный период.У каждой недели месяца есть своё определённое название.В конце недели проводися общесадиковское итоговое мероприятие, связанное с темой недели.
Скачать:
Предварительный просмотр:
ПЕРСПЕКТИВНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ВОСПИТАТЕЛЬНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
НА ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
Июнь
ДАТА | СОДЕРЖАНИЕ | Ответственные |
НЕДЕЛЯ ВЕСЁЛЫХ ИГР И ЗАБАВ | ||
01.06. | Праздничные мероприятия, посвящённые «Дню защиты детей» Игры-эстафеты (со старшими дошкольниками) Игры – развлечения (старших дошкольников с подшефными группами) | физ. рук Вос-ли групп |
04.06. | Игры – забавы (классики, скакалки, резинки) | Вос-ли |
05.06 | Конструирование: «Вертушка» (дети старшего возраста изготавливают вертушки для себя и подшефной группы) Игры с вертушками | Вос-ли |
06.06. | Экскурсия в парк (воспитателям иметь план экскурсии) | Вос-ли |
07.06. | Изготовление подарков выпускникам гр. № 11 для гр. № 1 Гр. № 9 для гр. № 5 Гр. № 7 для гр.№ 8 | воспитатели |
08.06. | «Выпуск в школу» (согласно расписанию) | Муз.рук |
«НАШ ДОМ – РОССИЯ | ||
11.06 | Беседы с детьми: «О Российском флаге, гербе»; «Москва – столица России» Чтение Г.Цыферов «Российская республика» | Вос-ли |
13.06 | Знакомство с пословицами о Родине, объяснение их значения. Д/и «Чей флаг», «Города-реки» Изо. деятельность по теме: «Я живу в России». | Вос-ли |
14.06 | Выставка детских работ «Я живу в России» | Гр.№ 8 |
15.06 | Викторина «Мы – Россияне» (старший возраст) | Муз.рук |
«ТУРИСТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» | ||
18.06 | Беседа о туризме Загадывание загадок о туризме Д/и «Будь внимателен» «Подумай и отгадай» | вос-ли |
19.06 | Подвижные туристские игры: «Отгадай» «Попади в корзину» (гр. .№ 1, № 5, № 8) Ориентировка на местности с помощью карт, схем (изготовление карт, схем воспитателями, старший возраст) Д/и «Собери рюкзак» | Физ. рук висли |
20.06 | Знакомство с топографическими знаками. Рассказать об их назначение Рисование: «Топографические знаки». Подвижные туристские игры: «Отгадай» «Попади в корзину» (№ 7, № 9, №10,) | Физ. рук. |
21.06 | Познавательно – спортивное туристское развлечение | Физ. рук |
22.06 | Фотовыставка « Мы юные туристы» | Физ. рук |
КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ | ||
25.06. | Чтение любимых книг, Выставка книг, иллюстраций, портретов писателей. | Висли |
26.06 | Организация мастерской по ремонту книг у себя в группе и у подшефных групп. | Висли |
27.06 | . Рисование «Мой любимый детский сад», создание книги «Мой любимый детский сад» (из рисунков детей всех групп), | Воспитатели Гр.№ 5 и гр.№ 12 |
28.06. | Экскурсия в библиотеку | |
29.06. | Выставка книг сделанных детьми Сказочная викторина (для детей старшего возраста) | воспитатели |
Июль
ДАТА | СОДЕРЖАНИЕ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
ТЕАТРАЛЬНАЯ НЕДЕЛЯ | ||
02.07 | Беседа о театре, о правилах поведения в театре | Вос-ли групп |
03.07 | Кукольный спектакль: «Репка», «Колобок»… (организуется силами детей старших групп для своих подшефных) | муз. рук. Вос-ли группы |
. 04.07. | Ручной труд: «Изготовление атрибутов к различным видам театров» | Вос-ли
|
05.07 | Драматизация сказки «Теремок» № 5 и № 10 для № 1, № 9, № 7, № 8,№ 11 | муз. Рук |
06.07. | Драматизация сказки «Теремок» № 5 и № 10 для № 3, № 6, № 12, № 2, № 4 Выставка атрибутов к театрам, сделанных руками детьми» |
муз.рук Гр.№ 4 |
ЛЕТО К НАМ ПРИШЛО | ||
09.07. | Рассматривание иллюстраций, открыток, чтение книг о лете. | Вос-ли |
10.07. | Сочинение детьми рассказов «Летние истории». Запись историй воспитателями. | Вос-ли |
11.07. | Рисунки на асфальте «Цветочная поляна». Заучивание стихов о лете | Вос-ли |
12.07 | Экскурсия в парк (воспитатель составляет план экскурсии) | Вос-ли |
13.07. | Развлечение «Здравствуй солнце! Здравствуй лето!» Конкурс стихов о лете Фотовыставка « Здравствуй, лето» | Муз рук Гр. № 6 |
НЕДЕЛЯ ЭКСПЕРИМЕНТОВ | ||
16.07. | Познавательная деятельность /эксперименты с водой, песком, почвой/ | Вос-ли |
17.07. | Экскурсия в парк. Сбор природного материала для поделок, гербария. | Вос-ли |
18.07. | Ручной труд: «Изготовление поделок из природного материала». Подарить часть поделок малышам из подшефных групп, часть для выставки | Вос-ли |
19.07. | Изготовление построек из песка Выставка поделок. Из природного материала | Вос-ли Гр.№ 11 |
20.07 | Игры с водой Фотовыставка построек из песка «Город мастеров» | Вос-ли Гр № 2 |
НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ | ||
23.07 | «День чистюль» Беседа с детьми. | Вос-ли |
24.07. | Чтение «Доктор Айболит», «Мойдодыр», «Федорино горе» | Вос-ли |
25.07 | Изо. Деятельность «Если хочешь быть здоров..» | Вос-ли |
26.07 | Прогулка - поход (продумать маршрут и содержание) | Вос-ли |
27.07 | Развлечение: «Солнце воздух и вода – наши лучшие друзья» Выставка детских рисунков «О здоровье всерьёз» | Муз. рук. Гр. № 9 |
МИР ОБЩЕНИЯ | ||
30.07 | «Никого роднее мамы в целом мире нет» | Вос-ли |
31.07 | «Дружба» (продумать совместное мероприятие старших групп с подшефными) | Вос-ли |
01.08 | Рисование «Я люблю свою семью». «Что такое хорошо и что такое плохо» | Вос-ли |
02.08 | Культура общения. Д/Игры по теме Экскурсия в художественный музей | Вос-ли |
03.08 | Развлечение «Путешествие в страну Этикета» Выставка детских рисунков | Муз. рук Гр.№ 7 |
Август
ДАТА | СОДЕРЖАНИЕ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ | ||
06.08 | Беседы о правилах безопасности на улицах города. Д\В №1/07 с.33. Рассматривание тематических плакатов | Вос-ли |
07.08 | Пешеходная прогулка к местам повышенной опасности в окружении Д\С, к дороге. | Вос-ли |
08.08. | Рисование «Один дома» Выставка детских рисунков по правилам безопасности | Воспитатели Гр.№ 3 |
09.08. | Беседа о соблюдении правил пожарной безопасности | Вос-ли |
10.08. | Кукольный спектакль: «Зелёный огонёк» (с участием взрослых) | Муз.рук Холоденко Е.Н |
НЕДЕЛЯ ЗНАКОМСТВА С РОДНЫМ ГОРОДОМ | ||
13.08 | Рассказ о городе. Рассматривание иллюстраций, символики города | Вос-ли |
14.08 | Участие детей в благоустройстве детского сада, составление рассказов о городе. (Запись содержания воспитателями) | Вос-ли |
15.08 | Экскурсия по городу, музей. | Крачковская А.Н. (договориться заранее с музеем) Вос-ли |
16.08 | ИЗО: «Мой город самый красивый, мой город самый родной». Выставка детских рисунков «Мой любимый город Ейск» | Вос-ли Гр № 10 |
17.08 | Развлечение ко дню рождения города: «Мой любимый город Ейск». Выставка детских работ. | Муз рук Рубина О.В. Холоденко Е.Н. |
НЕДЕЛЯ «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» | ||
20.08 | Чтение любимых сказок. Рассматривание иллюстраций | Вос-ли |
21.08 | Игры-драматизации по мотивам любимых сказок. | Вос-ли |
22.08 | Рисование нетрадиционными способами «Герои любимых сказок» Выставка детских рисунков | Вос-ли Гр.№ 1 |
23.08 | Лепка сказочных героев Выставка работ по лепке «В гостях у сказки» | Вос-ли Беляева Л.Ю. |
24.08 | Викторина: «Знаешь ли ты эти сказки»/кукольный спектакль | Муз рук Рубина О.В. Холоденко Е.Н |
НЕДЕЛЯ ПОДГОТОВКИ К УЧЕБНОМУ ГОДУ «ХОЧУ ВСЁ ЗНАТЬ» | ||
27.08 | Чтение познавательной литературы | Вос-ли |
28.08 | Решение логических задач, кроссвордов | Вос-ли |
29.08 | ИЗО. Деятельность | Вос-ли |
30.08 | Экскурсия к школе | Вос-ли |
31.08 | Игра «Что, где, когда?» | Вос-ли |
Приложение № 1
Шефы | Подшефные |
Старшая № 9 | 1 младшая № 3 |
Старшая № 10 | 1 младшая № 6 |
Старшая логопедическая № 7 | 1 младшая № 12 |
Подготовительная № 1 | 2 младшая № 2 |
Подготовительная № 5 | 2 младшая № 4 |
Подготовительная логопедическая № 8 | Средняя № 11 |
Приложение № 2
Рекомендации педагогам, ответственным за оформление выставок
1. Работы должны быть на листах формата А -4
2. Должны иметь эстетичный вид
3. Все работы, (фотографии) должны быть подписаны на компьютере (На бирке указаны: 1. Название работы, 2. Ф.И. ребёнка, 3. № и название группы).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План индивидуальной работы по преодолению нарушений речи детей старшего дошкольного возраста (совместная работа логопеда и воспитателей логопедической группы).
Примерный план проведения бесед, диалогов и игр....
Индивидуальный план для работы с ребенком, с Синдромом Дауна. План составлен на весь учебный год. Материал составлен по лексическим темам, подоброны игры и упражнения.
Цель: Развивать понимание обращенной речи, навыков продуктивного взаимодействия, самообслуживание, расширение и активизация словарного запаса, развитие познавательной деятельности.МесяцЗадачиСодержани...
Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.
Сентябрь1. Консультативная деятельность для вновь поступающих детей. Наглядная педагогическая пропаганда.Режим дня.«Адаптация»- что это такое? 2....
консультативно- методическая деятельность с педагогами в соответствии с планом самообразования, с планом методической работы по годовым задачам, по личным обращением молодых педагогов
Таблица по годовому взаимодействию с педагогами...
План взаимодействия с семьями воспитанников по реализации образовательной программы на 2023-2024 учебный год в соответствии с Федеральным календарным планом воспитательной работы группа раннего возраста (дети 2-3 лет)
План взаимодействия с семьями воспитанников по реализации образовательной программы на 2023-2024 учебный год в соответствии с Федеральным календарным планом воспитательной работыгруп...
План взаимодействия с семьями воспитанников по реализации образовательной программы на 2023-2024 учебный год в соответствии с Федеральным календарным планом воспитательной работы младшая группа (дети 3-4 лет)
Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на учебный год....
