Родителям о ФГОС ДО
консультация на тему

С 1 сентября 2013 года вступил в силу Закон "Об образовании в Российской Федерации", который закрепляет дошкольное образование в качестве отдельного уровня общего образования.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)

- это совокупность образовательных требований к дошкольному образованию.

ФГОС разработан на основе Конституции РФ и законодательства РФ и с учетом Конвенции ООН о правах ребенка

Составитель:

воспитатель

Коновалова Анна Валерьевна

РОДИТЕЛЯМ О

 ФГОС ДО

ПРИНЦИПЫ, ЗАЛОЖЕННЫЕ В ФГОС:

-полноценное проживание ребенком всех этапов детства;

-построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей ребенка;

-содействие и сотрудничество детей и взрослых, принятие ребенка полноценным участником образовательных отношений;

-поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;

-сотрудничество детского сада с семьей;

-приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства;

-формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;

-возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям ребенка);

-учет этнокультурной ситуации развития детей.

ФГОС НАПРАВЛЕН НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ЗАДАЧ:

          Охраны и укрепления физического и

              психического здоровья детей,

              в том числе их эмоционального

              благополучия.    

              Обеспечение равных возможностей

              для полноценного развития каждого

               ребенка в период дошкольного

              детства.    

             Обеспечение преемственности целей,

             Задач и содержания образования

              Реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней.

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫДО ОБЕСПЕЧИВАЕТ РАЗВИТИЕ ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЛАСТЯМ):

- СОЦИАЛЬНО - КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ;

- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ;

- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ;

- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ;

- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

ВЫПУСКНИК ДЕТСКОГО САДА – ЭТО РЕБЕНОК, КОТОРЫЙ

● проявляет активность и самостоятельность;

● уверен в своих силах, открыт внешнему миру; положительно относится к себе и другим;

● обладает развитым воображением;

● достаточно хорошо владеет устной речью, у ребенка складываются предпосылки грамотности;

● проявляет творческие способности;

● имеет развитую крупную и мелкую моторику;

● способен к волевым усилиям в разных видах деятельности;

● проявляет любознательность, склонен наблюдать экспериментировать.