Шаблон
материал (младшая группа) на тему

Достижение образовательных результатов

любознательный, активный, проявляет интерес к окружающему миру природы

эмоционально отзывчивый проявляет эмоциональную отзывчивость на русскую народную закличку

овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками

умение работать по подгруппам, умение договариваться, умение друг друга выслушивать, культура общения

способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных  представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения    соблюдение правил техники безопасности, четкое следование инструкции педагога

способный решать интеллектуальные и личностные задачи, развитие познавательного интереса, умение узнавать новое через произведения

имеющий первичные представления о себе, мире и природе

расширение представлений о живой и неживой природе

овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности

овладевает основными движениями при выполнении комплекса упражнений «Пробуждения солнышко»

овладевший необходимыми умениями и навыками

память, внимание, речь, активное участие в продуктивной деятельности

Задачи

Обучающие

1. Закреплять умение раскатывать палочки из пластилина прямыми движениями рук, различать и называть желтый цвет

Воспитательные 

1. Воспитывать интерес к окружающему миру природы, эмоциональную отзывчивость на русскую народную закличку «Солнышко-ведрышко»
2. Воспитывать бережное отношение к природе

Развивающие 

1. Развивать интонационную речь, память, обогащать и активизировать словарь

Этапы совместной деятельности

Ход образовательной деятельности

Содержание деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей, выполнение которой приведет к достижению запланированных результатов

Планируемый результат

Организационный

Воспитатель с детьми стоя у окна наблюдают за природой в солнечный день

Наступила весна. Теперь в небе ярко светит солнышко. Солнышко не только освещает но и греет. Поэтому мы с нетерпение ждем солнечных дней

Чтобы солнышко не забывало  по утрам просыпаться и дарить нам свое тепло, люди сочинили такую закличку. Воспитатель читает закличку: Солнышко-ведрышко

Взойди поскорей

Освети, обогрей

Телят да ягнят,

Еще маленьких ребят.

Воспитатель показывает макет фасада избушки с закрытыми ставнями и читает первые три строчки заклички, затем предлагает детям произнести их. После чего педагог открывает ставни, и дети в окне видят солнышко. Игру можно повторить два три раза

Введение детей в образовательную процесс, изменение погоды из окна

Содержательный

Физкультминутка «Пробуждение солнышка»

Совместное выполнение

Показывает последовательность действий

 Участвуют в групповых действиях, осваивают последовательность действий,

 Овладевают основными движениями при выполнении комплекса упражнении « Пробуждение Солнышка»

Продуктивный

Лепка лучиков для солнышка.

Показ лепки лучиков из пластилина. Раскатывание лучиков между ладонями

Воспитатель в процессе лепки контролирует приемы работы. Помогает детям затрудняющимся в выполнении задания.

Дети выполняют упражнения повторяя за воспитателем

Принимают активное участие в продуктивной деятельности «Лепка лучиков для солнышка»

Рефлексия

Лучики, вылепленные детьми, раскладываются на дощечки вокруг круга  

Дети совместно с педагогом играют в игру с солнышком