Проект в средней группе "Космические просторы"
проект (средняя группа) на тему

Автор проекта: воспитатель Мякоткина Е.В.

Вид проекта: информационно – творческий.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Возрастная группа: средняя группа

Продолжительность проекта: с 11.04.201г по 15.04.2016г.

Цель: Познакомить детей с российским праздником «День космонавтики». Систематизировать, обобщить и дополнить знания детей о космосе.

Задачи:

• Сформировать представления детей о космосе; познакомить с понятиями: космос, вселенная, солнечная система, звезда, планета, комета, космодром, космонавт, летательный аппарат, ракета, иллюминатор; познакомить с героями космоса, российским праздником – День космонавтики.
• Развивать память, речь, наблюдательность, кругозор, логическое мышление, интерес к познанию окружающего мира.
• Учить применять полученные знания в разных формах деятельности.
• Побуждать обращаться к взрослым с вопросами, суждениями, высказываниями, к речевому общению между собой.
• Развить  у детей творческие способности.

Ожидаемый результат: Сформированы представления о космосе, космонавтах, планетах, летательных аппаратах. Реализованы потребности детей в продуктивных видах деятельности.

Формы реализации проекта:

1.НОД.

2. Чтение художественной литературы.

3. Беседы.

4. Игровая деятельность.

5.Продуктивная деятельность.

6.Исследовательская деятельность.

7. Здоровьесберегающие технологии.

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный:

1.Разработка и накопление методических материалов.

2.Создание необходимых условий для реализации проекта.

3.Создание развивающей среды.

4.Подбор необходимой художественной  литературы по теме проекта.

5.Разработка мероприятий.

2- этап – основной (практический)

НОД

 Художественное творчество:

Рисование: «Звёздное небо»

Лепка:  Пластилинография коллективная работа  «Марсианин по имени Радость», «По лунной дорожке».

Конструирование:

«Ракета», «Самолет».

Экспериментирование:

Опыт «Звёзды светят постоянно».

Чтение художественной литературы:

Чтение стихов о космосе.

Чтение рассказа В.Бороздин  «Первый в космосе».

Загадки о космосе.

Рассматривание картинок и плакатов о космосе.

Рассматривание карточек с космонавтами.

Рассматривание плаката «Планеты солнечной системы».

Беседы:

«О космосе», «Неизвестная вселенная», «О воздухе», «О космонавтах»,  «Почему в космосе летают на ракете?», «О небе», «О космических телах», «О звёздах», «Звезда по имени солнце» «О планете земля», «Земля наш общий дом».

Утренняя гимнастика

Комплекс №15 «Медвежата».

Подвижные игры:

«Звездные ловишки», «Перебежки по луне», «Ноги от земли», «Маленькие планетки».

Динамические паузы:

«Мартышки», «Часы».

Гимнастика после сна

Комплекс №14.

Дыхательная гимнастика

«Пчелки», «Насосик».

Гимнастика для глаз

«Жук», «Солнышко и тучки».

Пальчиковая гимнастика

«Космонавты», «Часы».

Дидактические игры

 «Звезды на небе», «Найди лишнее»,  «Группируй предметы», «Кому, что нужно»,  «Когда это бывает?», «Найди ошибку», «О чем я сказала», «Кто больше назовёт действий».

Сюжетно ролевые игры

«Космодром», «Будущие космонавты», «Летчики».

Просмотр презентаций

«Как человек космос осваивал»

Просмотр мультфильмов

«Белка и стрелка».

Работа с родителями:

Папка передвижка: «Космос»

Памятка: «Планеты и звёзды», «О чём рассказал телескоп», «День и ночь».

Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев.

3-этап заключительный

1.Обработка результатов по реализации проекта

2.Городской конкурс декоративно – прикладного творчества  «Мастера планеты детства». Тема: «По лунной дорожке»

Выводы: В проекте дети участвовали с удовольствием. Дети очень много узнали о космосе космонавтах, планетах. Дети познакомились с  праздником «День космонавтики»,  а также узнали о первом  человеке, покорившем космос. Детям понравилась продуктивная деятельность.