ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ С ДОУ ЧЕРЕЗ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
статья на тему

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ С ДОУ ЧЕРЕЗ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ

Степанова Ирина Анатольевна

Старший воспитатель ГБОУ СОШ №773

E- mail: ds1550@ yandex.ru

Салькова Светлана Николаевна

Воспитатель ГБОУ СОШ №773

E-mail: salkovasn@yandex.ru

Подуруева Юлия Владимировна

Воспитатель ГБОУ СОШ №773

E-mail: poseev@gmail.com

Аннотация. Автор рассматривает взаимодействие педагогов с родителями воспитанников. Показаны несколько практических форм работы с родителями.

Ключевые слова: ДОУ, родители, взаимодействие.

Актуальной проблемой в сфере дошкольного образования, является взаимодействия дошкольных образовательных учреждений с родителями. Необходимо находить новые пути  взаимодействия, общения, предоставления информации родителям, тем самым погружая их в процесс развития и обучения детей. В связи с этим, можно сказать, что поиск решений взаимодействия родителей и дошкольного образовательного учреждения является неотъемлемой частью воспитания ребёнка. Найти общий язык воспитателю с родителями ребёнка - крайне нелёгкая задача.

В настоящее время, дошкольные организации весьма быстро стали осваивать Интернет, используя его как средство общения, образования и информирования. Одним из видов взаимодействия родителей и дошкольного учреждения могут служить сайты. Сайт - это то место в виртуальной среде глобальной сети интернет или локальной сети, где пользователи или организаторы размещают документы, файлы и информацию для всеобщего обозрения.  Наличие сайта у дошкольного образовательного учреждения расширяет возможности педагогов, родителей и специалистов, а так же позволяет контролировать процесс обучения дошкольника. На сегодняшний день, сайты имеют очень большую популярность.

Вся наша жизнь – это взаимодействие между людьми, группами, окружающей нас живой и неживой природой. Если человек не взаимодействует, не общается так или иначе с миром, то он не существует в этом мире. Термин «взаимодействие» предполагает взаимодействие ДОУ с родителями, обмен мыслями, поддержку и взаимопонимание, переживание. А «дистанционное взаимодействие» представляет собой процесс взаимодействия «на расстоянии». Причём, этот процесс может происходить как в реальном времени ( использование Skype) , так и виртуально (сайты).

С 1 января 2011 года, в соответствии с требованиями закона «Об образовании» в редакции ФЗ № 293 от 8 ноября 2010 (статья 32), создание и ведение официального сайта образовательных учреждений всех типов в сети «Интернет» стало обязательным. Поэтому для обеспечения нового качества диалога общества и дошкольного образовательного учреждения  необходимо готовить, публиковать и распространять информацию о состоянии и результатах  его деятельности.

Создав сайт^[1] ДОУ, в целях безопасности и сохранения конфиденциальности информации, следует сделать его «закрытого» или «полуоткрытого»  типа. «Закрытый» и «полуоткрытый» тип сайта предполагает ограниченный доступ к файлам и личной информации каждого, так же для входа на сайт требуется иметь личный логин и пароль. Данный способ является самым надёжным и целесообразным, так как каждый родитель может посмотреть всю необходимую информацию о его ребёнке, проконсультироваться со специалистом и получить советы и рекомендации на интересующие его вопросы. Сайт для ДОУ крайне удобная вещь, для взаимодействия с родителями, обменом информацией с ними, ознакомление с планом - мероприятий, праздниками и развлечениями. Цели, преследуемые при создании сайта должны совпадать с главными целями, стоящими перед дошкольным образовательным учреждением: воспитание  и обучение детей дошкольного возраста, тесное взаимодействие и сотрудничество с родителями. Со страниц  сайта родители могут получить информацию о методах сбережения здоровья детей, их безопасности, правилах поведения ребенка в семье и в обществе, полезные советы по обучению и воспитанию дошкольников, потому что роль информационных технологий для взаимодействия ДОУ с родителями крайне важно.  Современные родители сейчас достаточно заняты, что приводит к сокращению времени, которое они уделяют на воспитание ребёнка. Поэтому на помощь ДОУ приходят сайты, новые технические, информационные и аудиовизуальные средства для общения и обменом информацией с родителями.

Так же помимо сайта, для взаимодействия ДОУ с родителями, некоторые учреждения могут прибегнуть к использованию Skype^[2].  Данная программа будет весьма удобна для взаимодействия ДОУ с родителями. Она позволит в реальном времени общаться, получаться советы от специалистов, получать консультации и информацию, а так же обмениваться файлами, находясь на значительном расстоянии друг от друга. Данный вид взаимодействия является весьма актуальным на данный момент, так как многие учреждения могут позволить проводить собрания и обсуждения каких либо вопросов по Skype, и для многих родителей этот способ взаимодействия будет крайне удобен и прост в использовании.

 Таким образом, дистанционное взаимодействие ДОУ с родителями  является важнейшим условием развития образовательного учреждения, а так же оказывает большое влияние на всестороннее развитие детей, их активность, а так же на имидж данного ДОУ и повышение его статуса.

Список литературы:

1. Закон Российской Федерации «Об образовании»  ФЗ № 293 (статья 32) от 8 ноября 2010 года
2. Энциклопедия википедия значение слов  «сайт» и «skype»