положение о детско-родительском клубе " СемьЯ"
методическая разработка на тему

                               ПОЛОЖЕНИЕ 
         

                 о детско - родительском клубе

                                   «СемьЯ»

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное                          учреждение детский сад № 75 комбинированного вида

                                                       г. Владикавказ

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет организационно-методическую основу деятельности детско - родительского клуба, организованного  для родителей воспитанников, посещающих муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного  вида № 75

 (далее – Учреждение)

1.2. Положение разработано в соответствии с Федеральным  законом Российской Федерации от 29.12.2013г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства  образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013г №1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», Уставом Учреждения

1.3. Детско – родительскому клубу присваивается название  «СемьЯ»

1.4. Срок действия Положения не ограничен. 

2.Основные цели и задачи родительского клуба «СемьЯ».

2.1.Цель деятельности детско -родительского клуба «СемьЯ»:

Установление взаимодействия дошкольного Учреждения  с  семьями воспитанников  по вопросам воспитания и образования.

Задачи работы  клуба:

 поддержка уникальности и ценности каждого родителя для своего ребенка как ресурс в детско-родительских отношениях  

- укрепление уверенности родителей в собственных воспитательских возможностях, развитие родительской компетенции в вопросах воспитания

 - поддержка родителей в трудностях родительской миссии  

- улучшение понимания родителями своего ребенка, его уникальности и возрастных особенностей  - расширение способности к эмпатии: понимание переживаний, состояний и интересов друг друга  - развитие отношений партнерства и сотрудничества между родителями и детьми

  - создание условий для исследования привычных способов взаимодействия детей и родителей и апробация новых способов.

 3. Организация деятельности детско – родительского клуба «СемьЯ»

 3.1. Организация деятельности детско – родительского клуба «Мозаика осуществляют  педагогами Учреждения:

-старший воспитатель;

-педагог-психолог;

- общее руководство осуществляет заведующий Учреждения. 

3.2.Формы психолого-педагогической деятельности детско - родительского  клуба «СемьЯ»

- групповые мероприятия для всех родителей: семинары, консультации, тренинги, лектории, семинары-практикумы, деловые игры.

-подгрупповые мероприятия для дифференцированных групп родителей в соответствии с запросами, потребностями;

-индивидуальные консультации для родителей;

- совместные детско-родительские встречи в различных формах: занятия, игровые упражнения, досуговые мероприятия, развлечения, мастер-классы, видео-просмотры материалов по организации изобразительной детей;

4 . Права и обязанности участников клуба

4.1. Родители ( законные представители), посещающие детско –родительский клуб имеют право на:

- обмен опытом в  воспитании детей.

- на получение квалифицированной консультативной помощи по развитию, образованию, воспитанию, воспитанников Учреждения. -  оценку эффективности работы детско – родительского клуба в целом и по отдельным вопросам;

-участие в планировании работы  детско – родительского клуба

- внесение изменений  в план работы детско – родительского клуба в зависимости от интересов и запросов родителей.

4.2. Родители – члены детско-родительского клуба обязаны:

- уважать мнения  участников  детско-родительского клуба в процессе обсуждения вопросов образования детей;

- принимать активное участие в заседаниях детско-родительского клуба

4.3. Учреждение  обязано:

- организовать работу детско – родительского клуба в соответствии с перспективным планом, утвержденным заведующим  Учреждения, и с учетом интересов и потребностей родителей.

-планировать работу детско – родительского  клуба в соответствии с выявленными запросами родителей  с учетом возрастных особенностей воспитанников, учитывая интересы и возможности детей;

-предоставлять помещение для проведения заседаний детско-родительского клуба;

- соблюдать принцип конфиденциальности в решении возникающих проблем семейного воспитания.

 5. Документы, регламентирующие деятельность детско-родительского клуба

5.1. К документам, регламентирующим деятельность детско-родительского клуба  относятся: настоящее Положение; приказ заведующего Учреждения об организации детско-родительского клуба; планы работы детско-родительского клуба,  журнал регистрации посещений занятий детско – родительского клуба, конспекты заседаний детско – родительского клуба.

5.2. По окончании учебного года воспитатель по изобразительной деятельности, организующий работу детско – родительского клуба,  должен сдать старшему воспитателю  отчет о проделанной работе.

План работы детско-родительского клуба « СемьЯ»

                      на 2016-2017 учебный год