День матери
творческая работа учащихся на тему

Сценарий ко дню Матери

«Моя семья »

Музыкальный руководитель: Устинова Александра Георгиевна

Цели и задачи:

• Воспитывать любовь и уважение к матери.
• Развивать культуру поведения на общественном мероприятии.
• Развивать выразительность речи, артистизм.
• Содействовать сплочению коллектива детей и взрослых
• Учить детей быть заботливыми и ласковыми по отношению к другим людям.
• Взаимодействие детей с папами.

Репертуар: Стихи  «Психогимнастика», «Конкурс визитная карточка» «Видео с детьми о рассказах про папу», Конкурс «Семейное ателье», Конкурс «Все могу» «Эстафета (с воздушным шаром)», Эстафета «Игольное ушко», Литературная викторина для родителей, Конкурс (Эксперименты со звуками), Танец: « Игра разноцветная»

Ход мероприятия.

Ведущий:  Здравствуйте, дорогие гости: мамы, папы, бабушки и дедушки! Сегодня мы собрались с вами вместе, чтобы проводить осень и отметить праздник, который празднуется в последнее воскресение ноября- День Матери. Но в этот день нам хочется поздравить не только мам. Но и пап, и бабушек, и дедушек. И к этому дню мы с ребятами приготовили праздничное занятие, которое называется «Моя семья».

Ведущая (Ребенок): Во всех конкурсах, как правило, есть жюри мы хотим вам его представить: __________________________________________________________________

Звучит аудио запись песни «Моя семья». Дети под музыку входят в зал, встают и образуют круг.

Ведущий: “Собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся. ” (дети встают полукругом и проводится игра-песня)

Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне здесь подружиться? Здравствуйте, милые дети, вы всех прекрасней на свете. Вот таких хороших пригожих, я приглашаю поиграть.

Психогимнастика.

- Покажите, какое бывает выражение лица у папы и мамы, когда они радуются, когда у

них хорошее настроение.

- А если они сердятся, вас ругают, хмурятся?

Ведущий: Ребята, давайте присядем с вами на стульчики поудобнее и послушаем стихотворение. О ком говорится в нем?

(звучит релаксационная музыка «Теплый летний вечер»)

Стихи детям

1 ребенок: 

У каждого на свете

Должны быть папа с мамой -

У тех, кто всех послушней,

И непослушных самых.

2 ребенок: 

У каждого на свете

Должны быть братья, сёстры…

Чтоб жизнь была весёлой

И от улыбок пёстрой.

3 ребенок: 

У каждого на свете:

Детишек, птиц, зверья,

Должны быть те, кто дорог -

Родимая семья!

У каждого на свете

Должны быть папа с мамой,

Семья большое счастье -

Подарок самый-самый!

Дети: О семье.

Ведущий: Правильно. Как думаете вы, ребята, что такое семья? (Ответы детей.)

Ведущий: Молодцы а теперь давайте послушаем стихотворение про семью.

Дети читают стихотворение “Семья”
Семья – это счастье, любовь и удача, 
Семья – это летом поездки на дачу. 
Семья – это праздник, семейные даты, 
Подарки, покупки, приятные траты. 
Рождение детей, первый шаг, первый лепет, 
Мечты о хорошем, волнение и трепет. 
Семья – это труд, друг о друге забота, 
Семья – это много домашней работы. 
Семья – это важно! 
Семья – это сложно! 
Но счастливо жить одному невозможно! 
Всегда будьте вместе, любовь берегите, 
Обиды и ссоры подальше гоните, 
Хочу, чтоб про нас говорили друзья: 
Какая хорошая Ваша семья!
(М. Лангер)

Ведущий:  Настало время нашим семьям представится

«Конкурс визитная карточка»

(Каждая семья показывает свою везитнную карточку не более 1-2 минут)

Ведущий: Но, но наступает такой момент, что папы остаются с детьми дома один на один. Папе нужно успеть все, собрать дочку в садик, отправить сына в школу, приготовить обед и много еще других домашних дел. У нас нашлись такие папы, которые готовы продемонстрировать все свое умение вести домашние дела.

Ведущий (Ребенок):

Пусть мамы наши отдохнут
Сегодня папы их заменят
Пусть ненадолго на чуть, чуть
Свои умения пусть применят
Что умеют пусть покажут
Оденут дочь, покормят сына
И поиграют и споют, стихи расскажут
А мы поможем?

Ведущая: 
За окнами вечер тихонько крадется
Но вы нашли время прийти к нам на час
Пусть мамы садятся сейчас поудобней
Ведь шутки и смех здесь звучат лишь для вас
Сегодня наши папы докажут всем на свете
На что они способны, когда рядом любимые дети.

Ведущая: Наши дети приготовели небольших видео – под названием «Мой папа такой »
Давайте посмотрим на пап глазами детей. Есть такая поговорка: «Устами младенца глаголет истина». Так давайте послушаем, что же нам скажут о своих папах дети.

(Видео с детьми о рассказах про папу)

Вопросы, которые были заданы детям
1. У мамы перед праздником очень много дел, вот, вот придут гости, и маме надо успеть приготовить праздничный обед, сотворить красивую прическу, ты Таюша помогаешь ей, как можешь, а что же делает твой папа? (ответы детей)
2. Вы с мамой пришли из садика домой, у мамы сегодня день рождения, ты Глебушка подарил маме свой красивый рисунок, который приготовил еще в садике, поздравил маму, нежно поцеловал, вы с мамой приготовили праздничный ужин и ждете папу с работы. И вот раздается звонок в дверь, ты открываешь, на пороге стоит папа и что же дальше произойдет?
3. Ты, Дианочка, всю неделю добросовестно ходила в садик, и вот они долгожданные выходные. На улице прекрасная, теплая погода. Папа лежит на диване и смотрит футбол. Ты подходишь к папе и спрашиваешь: «Папочка, пойдем гулять?» Как ты думаешь, какой ответ даст тебе папа?

Ведущая (ребенок): Сегодня вам предстоит отвести ребенка в детский сад, в садик надо успеть вовремя, и вам предстоит одеть ребенка в то, новое необычное и нашим мамам было задана домашние задание « Семейное отелье»

Конкурс «Семейное ателье»

В конкурсе участвуют мамы со своими детьми. Каждой паре «мама-ребенок» выдается реквизит: старая футболка, куски материи, ленты, пуговицы, иголка, нитки, бусины и ножницы. Дома каждая пара должна украсить футболку по своему вкусу. Побеждают мама с ребенком, которые лучше других справляются с задачей и создают самую красивую вещь.

Ведущая: Итак, дорогие мамы и папы, дочек и сыновей вы прекрасно и главное нарядно одели в детский сад, но ребенок заявляет, что в садик не пойду пока не поест. Вам предстоит быстро, вкусно покормить свое «солнышко».

Конкурс «Все могу»

Говорят, что нельзя делать сразу несколько дел одновременно, но это не про наших пап. Папа должен одной рукой кормить ребёнка йогуртом, читать стихотворение и отбивать мяч другой рукой, так заодно вы сделаете утреннюю гимнастику.

Ведущий (ребенок) : А теперь папы немного отдохнут а мамы снами поиграют.

Эстафета(с воздушным шаром)

Участники встают парами – родитель и ребенок. Каждая пара (по-очереди) берет воздушный шарик и, удерживая его головами, бежит до финиша и обратно, передает шарик следующей паре.

Ведущий: А теперь папы немного поиграют с нашими ребятишками.

Эстафета «Игольное ушко»
Эстафета заключается в том, чтобы пары добрались до финиша, пропуская обруч через себя, т. Е. пара надевает обруч на себя, выпрыгивает из него, снова надевает и т. Д.

Ведущая (ребенок):  После динамической паузы вы должны поработать умственно.

Ведущая: И у нас следующий конкурс 

Литературная викторина для родителей

(Вопросы задаются семьям по очередное  дети отвечают название сказки а родители называют автора произведения)

1. «Кто вспомнит?» слово, которое твердил Айболит, отправляясь в Африку?

(«Лимпопо, автор Корней Чуковский »).
2. На подносе стоят розетки с конфетами, вареньем и сахаром. Нужно выбрать, чем Муха-Цокотуха угощала бабочку?

(Варенье- Корней Чуковский )
3. Нужно вспомнить, кто потушил море в сказке «Путаница»

(бабочка- Корней Чуковский ).
4. «В шкатулке лежит предмет, с помощью которого злая мачеха пыталась погубить прекрасную царевну. Что это за предмет и какая это сказка?» (Яблоко. «Сказка о мертвой царевне…» А. С. Пушкина).
5. Сосчитай героев в сказке «Репка» (6) 

, «Машенька и Медведь» (4),

 «Колобок» (7),

 «Курочка Ряба» (4)

 (автор: русская народная сказки )

6. Какому герою сказки пренадлежит это высказывание ««Спасаться – так всем вместе, погибать – так всем вместе!»

 (А. Толстой. Золотой ключик или приключения Буратино.)

7. Назовите из какой сказки эти герои:  Элли, Тотошка.

( «Волшебник изумрудного города» - А Воков)

8. Кто спас Страшилу, когда он повис на шесте посреди реки? 

(Аист- А Волкова)

Ведущая (Ребенок): наши ребята  любят экспериментировать со звуками, а умеют ли это делать наши родители, мы сейчас и проверим.

Конкурс (Эксперименты со звуками)

1.(бокалы- вода (поющие бокалы),

2. трубочки- вода(изменение звука) ,

3.бутылочки- крупы(шумелка),

4.струна –резиночки (изменения звука) ,

5.шарики –монеты(Поющие шары),

6.ленейка на столе,

7.банка, ложка- вода,

8.бутылка-вода (звук в горлышке),

Ведущая (ребенок): ну а теперь я приглашаю всех потанцевать.

Танец: « Игра разноцветная». Все родители и дети

Ведущая: А теперь мы подведем итоги нашего вечера, и сова предоставляется нашему жури.

Вручение Сертификатов

Ведущая: Ну что ж. заканчивается наш вечер. На прощание мы хотим пожелать: 
Ведущая (ребенок)
Папы, вы с детьми играйте
Веселитесь, занимайтесь
Будете всегда здоровы,
И бодры и веселы
И отличным настроеньем
Будете всегда полны.
Ведущая: 
Есть в нашем мире слово вечное, 
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое, 
Ни с чем на свете не сравнимое:
МА - МА!