Методическая разработка проекта «Новогодняя игрушка» (возраст детей 3-4 года). Подготовила воспитатель Светлана Юрьевна Стома
проект (младшая группа) по теме
Данный материал будет хорошим подспорьем для воспитателей, использующих проектную деятельность. Цель проекта: приобщение детей к культуре новогоднего праздника, его традициям; развитие художественно-эстетического отношения к окружающей действительности, обогащение детских впечатлений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_novogodnyaya_igrushka.doc | 58.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка проекта
«Новогодняя игрушка» (возраст детей 3-4 года)
Подготовила Светлана Юрьевна Стома
Методическая разработка проекта «Новогодняя игрушка» (возраст детей 3-4 года)
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Цель проекта: Приобщение к культуре новогоднего праздника, его традициям; развитие художественно-эстетического отношения к окружающей действительности, обогащение детских впечатлений.
Задачи проекта:
- Познакомить с разнообразием новогодних игрушек и традицией украшать новогоднюю ёлку.
- Развивать художественно-эстетические способности, умения, и навыки продуктивной деятельности.
- Способствовать взаимодействию детей и родителей в изготовлении, коллекционировании и хранении новогодних игрушек.
- Воспитывать детей младшего возраста в духе взаимодействия при создании детских коллекций.
Продукт проекта: Выставка любимых новогодних игрушек и фотостраничек «Мой четвёртый Новый год».
Время реализации проекта: ноябрь 2016 – январь 2017.
Первый этап проекта – подготовительный.
Содержание деятельности и формы работы с детьми
- Выставка новогодних игрушек, принесённых из дома.
- Беседа о новогодних игрушках, их истории и разнообразии; совершение исследовательских действий, рассматривание по цвету, форме, образу, простейшие манипуляции с игрушками, отражающими предметный и окружающий мир.
- Дидактические игры и загадки по теме «Новогодние игрушки».
- Рисование, лепка, аппликация на новогоднюю тематику.
- Экспериментирование с цветной водой, изготовление игрушек изо льда, украшение ими деревьев на площадке, изготовление ледяного конструктора и игры с ним на улице.
- Чтение художественных произведений на зимнюю и новогоднюю тему.
- Изготовление стенгазеты к Новому году.
Второй этап проекта – этап активной деятельности.
Планирование работы
Дата проведения | Интеграция Образователь- ных областей | Совместная деятельность со взрослым | Самостоятельная деятельность детей | Создание развивающей среды |
28.11- 02.12 | СКР ПР ФР ХЭР | Беседа на тему: «Зима и её характерные признаки». Чтение стихов про зиму. Разучивание стихотворений с использованием мнемотаблиц. | Рисование, лепка зимних сюжетов. Рассматривание иллюстраций. | Украшение окон зимней тематикой. Ситуативный разговор о мерах безопасности при украшении ёлки. |
ХЭР ПР ФР | Коллективная работа: аппликация «Ночь в зимнем лесу». Рисование пальчиками «Приглашаем снегирей съесть рябину поскорей!». П.И. «Снежки». Беседа о пользе игр на свежем воздухе. | Рисование+аппликация. Мальчик (девочка) слепили снеговика (аппликация - одевание мальчика и девочку в зимнюю одежду, снеговик из ватных дисков, рисование – снег при помощи ватных палочек). | Внесение белой краски, ватных дисков, ватных палочек, клея, синей бумаги. | |
Здоровье. Коммуникация. | Беседа с детьми, как одеваться зимой. | Составление рассказов о зиме. Д. И. «Что не правильно?» | Подбор иллюстраций для составления рассказов. | |
Безопасность. Здоровье. Познание | Беседа с детьми «Осторожно – гололёд и сосульки на крышах!» Экспериментирование. «Разноцветные льдинки». П.И. «На катке». | Игры со снегом на прогулке. Наблюдение за льдом, рассматривание. | Стаканчики, цветная вода. | |
05.12-30.12 | Познание. Коммуникация. Чтение художественной литературы. | НОД по математическому развитию «Разноцветные шары на ёлку». Разучивание новогодних пальчиковых гимнастик. Чтение новогодних стихов. Сказка Сутеева «Снеговик-почтовик». Беседа по содержанию сказки. | Д.И. «Укрась ёлку». Использование блоков Дьенеша, цветных палочек Кюизенера. | Блоки Дьенеша, палочки Кюизенера |
Коммуникация. Музыка. Художественное творчество. Познание. | Составление письма Деду Морозу. Разучивание новогодних песен и стихов с использованием мнемотаблиц. Коллективная работа: аппликация из бумаги и ткани «Рождественский сапожок с пряниками». | П.И. «Два мороза». Конструирование «Дом для Деда Мороза и Снегурочки» | Конструктор. Фото с изображением резиденций Деда Мороза в разных странах. | |
Познание. Художественное творчество. Социализация. | Беседа «Старинная и современная новогодняя игрушка». П.И. «Подбеги к игрушке по описанию». С.Р.И. «В гости к Деду Морозу». Коллективная работа: сненгазета из ёлочек «С Новым годом!» | Д.И. «Расставь по образцу», «Разрезные картинки игрушек». Аппликация «Рождественский сапожок», «Мороженое для Деда Мороза». Лепка «Конфеты для Снегурочки». | Фото старинных игрушек. Иллюстрации, о том как украшали ёлки в старину. | |
Чтение художественной литературы. Познание. Безопасность. | Экспериментирование «Из чего делают новогодние игрушки?». Изготовление ледяного конструктора. Беседа о правилах безопасности в новогодние праздники. Чтение: Н. Носов «Как мы за ёлкой ходили». | Игры-забавы с цветной водой на прогулке. Наблюдение за льдом, рассматривание. Работа с раскрасками на новогоднюю тематику. Аппликация «Раз, два, три – ёлочка гори». | Внесение формочек, мишуры, блёсток, пайеток и т.п., ниток, воды. Картинки по безопасности. | |
Взаимодействие с родителями: консультация по поводу выставки фотостраничек, изготовления совместно с детьми в семье новогодних игрушек, ответы на вопросы и обсуждение предложений. | Изготовление родителей с детьми во время зимних праздников новогодних игрушек, фотостраничек «Мой четвёртый Новый год». | Аппликация: Дед Мороз, Снегурочка, Ёлка. | Выдача родителям пакетов с подборкой материалов для изготовления новогодних игрушек и фотостраничек. | |
09.01-14.01. | Социализация. Коммуникация. Развитие речи. | Рассматривание фотостраничек. Обмен эмоциями по поводу увиденного. | Рассказ о памятном событии во время новогодних праздников. | Оформление выставки фотостраничек. |
Третий этап – презентация.
Содержание деятельности
- Создание коллекции новогодних игрушек, изготовленных детьми вместе с родителями дома.
- Рассказы детей об изготовлении игрушек в семье.
- Украшение детьми новогодней ёлки самодельными игрушками.
- Представление фотостранички «Мой четвёртый Новый год».
- Сочинение коротких историй об игрушках на ёлке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья. Статья на тему "Развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук у детей младшего дошкольного возраста" (возраст детей 3-4 года). Подготовила воспитатель Светлана Юрьевна Стома
Материал предназначен для воспитателей детских садов и родителей. В данной статье предлагаются игры и упражнения на развитие мелкой моторики, которыми можно заниматься и в детском саду и дома....
Методическая разработка. Конспект интегрированного занятия по экспериментированию с мукой, лепке из соленого теста «Разноцветные рыбки» (возраст детей 3-4 года) Подготовила воспитатель Светлана Юрьевна Стома
Дети постоянно открывают для себя новый мир: экспериментируют, проделывают различные опыты с водой, снегом, пластилином, глиной. Но особенно увлекательные опыты можно проводить с мукой. Просто, ...
Методическая разработка. Конспект НОД по развитию речи с использованием аппликации «Солнышко лучистое, засияй-ка весело!» (возраст детей 3-4 года). Подготовила воспитатель Светлана Юрьевна Стома
Цель занятия: формирование у детей элементарных представлений об изменениях в природе, о том, как солнце влияет на жизнь растений....
Мастер-класс. Мастер-класс по изготовлению с детьми «Ледяных украшений» и «Конструктора изо льда» (возраст детей 3-4 года). Подготовила воспитатель Светлана Юрьевна Стома
Многие дети и взрослые очень любят зиму и ждут ее целый год. Это связано с праздниками, подарками и, конечно, возможностью поиграть со снегом.: снежки, лепка снеговиков, снежных городков, крепос...
Творческий проект Новогодняя игрушка возраст детей 3-4 года (детско-взрослый, творческий, краткосрочный)
Основная идея проекта Приобщение к атмосфере всеобщего волшебства в предновогодние дни, это прекрасные условия для развития художественно-эстетических способностей, воспитание нравственных качест...
Новогоднее приключение, методическая разработка (сценарий)новогоднего досуга для детей старшего возраста
Данный материал будет полезен для воспитателей ДОУ и музыкальных руководителей при подготовке к новогодним досугам...
Методическая разработка: "Создание новогодней игрушки"
Пояснительная записка. Новый год – самый любимый, чудесный праздник с волшебными превращениями и подарками Деда Мороза. Но каждый год почти все елки украшены однотипно, обычно елочными шара...