Патриотическое воспитание
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

МБДОУ «Лямбирский детский сад №3 комбинированного вида»

Патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста в современном обществе.

                                                                                    Воспитатель

                                                                                   Л.В. Сонина

-1-

Проблема патриотического воспитания в настоящее время очень актуальна. Недоверчивое отношение ко всему Российскому ставит ее в ряд жизненно важных и требует новых подходов к воспитанию подрастающего поколения. Именно в дошкольном возрасте интенсивно происходит психическое развитие, формируется эмоционально – чувственное восприятие действительности, закладываются основы личности. Поэтому дошкольников необходимо воспитывать полноправными гражданами, участниками культурно – исторической жизни страны.

Что такое патриотизм?

Патриотизм – преданность и любовь к своему народу, вера в его духовные возможности, готовность служить интересам своей Родины.

 Цель патриотического воспитания – проявить любовь к отечеству, гордость за его культуру, что есть определенное отношение к соей стране, к своему родному краю.

Многие ученные высказывали свои мысли о том, что же такое патриотическое воспитание.

Так Д.С.Лихечев писал:

«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству»

И действительно, это так.

В младшем дошкольном возрасте, мы педагоги должны пробуждать у детей проявление интереса явлениям общественной жизни: семье, детскому саду, труду взрослых. Мы должны развивать интерес к окружающему миру, к жизни и деятельности взрослых и сверстников, воспитывать любовь к родному краю, детскому саду.

Особое внимание обратить на то, что ребенок живет вместе с близкими людьми: мамой, папой, бабушкой, дедушкой.

-2-

Необходимо дать первоначальные представления о родственных отношениях в семье, формировать интерес к профессиям родителей.

В младшем дошкольном возрасте необходимо формировать чувство ответственности к сопричастности к событиям, которые происходят в детском саду, в родной семье или городе. Мы должны воспитывать любовь к Родине, дать доступные их  пониманию представления о государственных праздниках.

Так же необходимо рассказывать детям о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину, о празднике «День защитников Отечества». Уточнить, кто такие защитники Отечества, познакомить с родами войск, используя различные иллюстрации, фотографии, альбомы и т.д.

Мы должны знакомить со своим селом, где живем, с его улицами и достопримечательностями, используя интеграцию образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация».

Мы должны сформировать представления об окружающем мире: используя различные беседы, проводить игровую и продуктивную деятельность, организовывать развлечения и праздники, рассматривать иллюстрации, читать произведения художественной литературы, использовать видео – аудио материалы, презентации и проекты и т.д.

Вся эта работа должна осуществляться совместно с родителями воспитанников. Родители так же должны принять участие в создании предметно – развивающей среды в соответствии с содержанием раздела «Патриотическое воспитание», а так же в педагогическом процессе патриотического воспитания дошкольников.