Эссе "Моя профессия - воспитатель".
статья на тему

Эссе : «Моя профессия – воспитатель».

На свете есть много различных  профессий,

И в каждой есть прелесть своя.

Но нет благородней, нужней и чудесней,

Чем та, кем работаю я.

"За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога: «Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?»

Бог ответил: «Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе».

Ребенок задумался, затем сказал снова: «Здесь, на Небесах, я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья».

Бог ответил: «Твой ангел будет петь, и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив».

«Но как же я буду понимать людей, ведь я не знаю их языка? – спросил ребенок, пристально глядя на Бога.

Бог улыбнулся и ответил: "Твой ангел будет говорить тебе самые прекрасные и сладкие слова, которые ты когда- либо услышишь, и спокойно и терпеливо  он научит тебя разговаривать"

– А что мне делать, если я захочу обратиться к тебе?»

Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал: «Твой ангел сложит твои руки вместе и научит тебя молиться».

Затем ребенок спросил: «Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?»

- Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.

- Мне будет очень грустно, так как я не смогу больше видеть тебя…

- Твой ангел расскажет тебе обо мне всё и покажет путь, как вернуться ко мне. Так что я всегда буду рядом с тобой.

В этот момент на Небесах царила тишина, но с Земли уже стали доноситься голоса... и ребенок в спешке спросил:

- Господь, прежде чем я покину тебя, скажи же мне, как зовут моего ангела?

- Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама".

До сих пор ощущаю тепло и нежность маминых рук, они могли всё, и пожалеть, и поддержать, и где-то пожурить. Самые добрые и проницательные глаза - мамочки глаза. Кумиром, другом, божеством и моей героиней была и остаётся – моя мама. Когда пришло время определиться с выбором профессии, мама, не задумываясь, сказала: «Доченька из тебя получится не плохой воспитатель».   Лучше мамы, меня никто не знает! И вот я – студентка! И яркою звездой, мой загорелся путь! На всю жизнь запали мне в душу слова нашего куратора по педагогике: «Воспитатель не только на работе педагог. Вы – круглые сутки пример для подражания, не имеете права на ошибку. Только тогда будете считаться хорошим воспитателем».

 Кто такой воспитатель? Хороший воспитатель - это врач, для которого главный закон: «Не навреди!» Без приборов и инструментов мы наблюдаем за душевным, нравственным здоровьем наших детей. Без микстур и уколов лечим словом, советом, улыбкой, вниманием. Я и не подозревала тогда, что работа воспитателя, настолько ответственна, порой, трудна и тревожна, временами не даёт заснуть голос совести. Но зов сердца даёт силы, и твои труды зажигают новые угольки соцветий, ведь ты – воспитатель!

Воспитатель — это человек, который в душе сам еще остается ребенком. Он добрый и открытый, искренний, всем сердцем и душой любит детей, по- другому и быть не может, иначе ребенок не пустит его в «свой маленький мир».

 Я – любящий человек! А это во много раз чудесней, чем быть любимой. У меня прекрасная миссия – дарить свою любовь детям! И я с большим удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая своих детей этому чувству. Как говорил Л.Н.Толстой: «Любить - значит жить жизнью того, кого любишь». В этих словах, и заключается смысл того, зачем ты ежедневно идёшь к детям, что ты им сегодня подаришь, чем увлечешь и зажжешь детские сердца. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь открытые навстречу глаза детей; глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест, глаза, готовые вместить в себя целый мир. Глядя в эти детские, полные задора и огня взгляды, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты, закладываешь ростки бущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

«Дети — это завтрашние судьи наши, это критики наших воззрений, деяний...»  (А. М. Горький)

 Дети — самая большая ценность на земле, это то, во имя кого мы живем. Да, дети разные, и все стремятся показать свой характер. Но ведь это и хорошо. В современном мире нужно уметь отстаивать свое мнение, быть активным и настойчивым, уметь добиваться поставленной цели.

Современные дети категоричны и порой бывает трудно заинтересовать их и мотивировать на какую-либо деятельность. В карете прошлого никуда не уедешь, приходиться искать новые приемы, работать над самообразованием, ведь все люди делом живы. Конечно, что-то в работе получается, что-то – нет. Постоянно приходится находиться в творческом поиске. Все познавать методом проб и ошибок. Воспитатель, как и родитель, дает дорогу в жизнь, сопровождает, указывает путь и верное направление.

 К. Д. Ушинский сравнивал личность педагога с плодотворным лучом солнца. Он подчеркивал: «В воспитании все должно основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности. Только личность может действовать на развитие и определение личности, только характером можно образовать характер». Педагог непрерывно влияет на всех учащихся сразу и на каждого из них в отдельности: словом, жестом, действием, молчанием, потому что: «Дитятко – это тесто: как замесил, так и выросло».

Я могу назвать себя «Мамой» с большой буквы, ведь у меня больше сотни детей, и все они мои. Все горячо любимые мною! Каждому из них я отдала частичку своей души, своего сердца! Кто-то из них уже сам стал родителем, кто-то только недавно начал ходить в детский сад – но все они для меня одинаково любимы. За каждого я переживаю, как родная душа, как мама. Думать о детях, заботиться о них, любить их – самое прекрасное чувство, которое дано испытать не каждому. И этим я счастлива!

Я переехала в Сибирь с Дальнего востока, в числе провожаемых , были родители с моими воспитанниками. Со многими я поддерживаю связь.

 На улице, в автобусе, в больнице бегут ко мне на встречу мои выпускники, мои дети. Для меня это большая награда, значит я вложила в них часть своей души. Выходит, что мамин совет - был мудрым!

  Я могу закончить своё эссе словами:

«Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен  быть!

Любить детей, любить ученье, свою профессию любить!

Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть!

Всего себя без сожаленья он должен детям подарить!

Воспитатель - как вторая мама

Для любого в мире малыша,

Стать для подопечных самой-самой

Воспитатель все-таки должна!»