Дидактическая игра "Парад сезонов"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Дидактическая игра «Парад сезонов»

/автор: Рукавичникова Светлана Ивановна/

Тема: «Ориентировка во времени (времена года)»

Цель: формирование временных представлений у детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

• закреплять у детей представления о временах года, закреплять умение правильно называть их последовательность и основные признаки; представления о зимних, весенних, летних, осенних месяцах, о последовательности месяцев;
• развивать мышление, способность к умозаключению на основе имеющихся знаний;
• воспитывать у дошкольников интерес к явлениям окружающего мира.

Материал: 4 шляпы – «Лето», «Осень», «Зима», «Весна»; карточки с названиями месяцев года.

Содержание:

Дети надевают шляпы - «Лето», «Осень», «Зима», «Весна». Педагог читает стихотворение:

Четыре сестры

Педагог предлагает «Временам года» встать друг за другом в правильном порядке.

Дети разбегаются, по команде строятся в колонну. Остальные дошкольники проверяют, правильно ли выполнено задание. Далее педагог предлагает играющим назвать летние месяцы, осенние, зимние, весенние.  По команде дети находят «свое» время года – сезон, когда ребенок отмечает собственный День Рождения. Затем все вместе подсчитывают, сколько детей родилось зимой, сколько весной, летом и осенью.

Педагог обращает внимание детей на то, что ГОД составляет четыре времени года или четыре сезона. В каждом времени года – 3 месяца.

Проблемный вопрос: После зимы может наступить лето? Почему?

Варианты игры:

• дошкольникам раздаются карточки с названиями месяцев, по команде они находят «свое» время года. Правильность выполнения задания проверяется детьми. Педагог следит за тем, чтобы ребенок обосновал свой выбор. Далее педагог предлагает выполнить ряд заданий:

- шаг вперед сделает первый месяц весны;

- два шага вперед сделает последний месяц лета;

- шаг назад сделает месяц, следующий за ноябрем;

- назовите месяц, находящийся между декабрем и февралем и т.п.;

-  двенадцатый месяц, назови себя.

• предложить детям отгадать загадки на тему: «Времена года»