Проект "Овощные фантазии"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Проект «Овощные фантазии»

Тип проекта:

Творческий.

Вид:

Проектирование развивающей среды.

Состав проектной группы:

Руководитель проекта, педагог – Котова Марина Викторовна, дети и родители старшей группы .

Срок реализации проекта:

1 неделя.

Цель проекта:

Проектирование предметно-развивающей среды (создание выставки поделок из овощей) в условиях развития дошкольника в процессе приобщения его к труду взрослых.

Задачи проекта:

Воспитывать интерес к природе.

Закреплять знания о необходимости заготавливать фрукты и овощи на зимний период времени.        

Сформировать представление о наличии витаминов и полезных микроэлементах в овощах и фруктах.

Развитие фантазии, воображения, креативности.

Актуальность проблемы

В рамках тематической недели «Урожай» реализованной в октябре, было необходимо пополнить развивающую среду группы. И совместно с детьми во время беседы в первый день реализации темы – момент погружения в тему, было принято решение совместно с родителями в центре экологического развития оформить выставку поделок из овощей «Осенний калейдоскоп». Дошкольники взяли на себя роль привлечь родителей.

Обеспечение проектной деятельности:

Методическое: информационная корзина для родителей с информацией для стимулирования творческой активности, в процессе создания работы из овощей.

Предполагаемый результат

Внешние продукты:

Выставка поделок из овощей «Осенний калейдоскоп».

Внутренние продукты:

Обогащены представления детей о многообразии трудовых процессов в процессе заготовления овощей на зиму.

Проявляют ценностное, уважительное отношение к трудящемуся человеку, его труду и результатам труда.

Этапы работы над проектом

Подготовительный этап:

Определение темы проекта.

Формулировка цели и разбивка на веер задач.

Составление плана основного этапа проекта.

Привлечение родителей.

Основной этап:

План мероприятий:

Беседа «Правильное питание зависит от человека».

«Витамины и здоровый организм».

Отгадывание загадок о фруктах и овощах.

Рассматривание альбома «Фрукты и овощи».

Лото «Овощи».

Чтение В. Куприн «Отцовское поле».

Беседа «Зачем заготавливать овощи и фрукты на зимний период».

Составление описательных загадок об овощах и фруктах.

Наблюдение за трудом взрослых на огороде.        

Игровое упражнение «Что за чем» (от семян - к урожаю).

Заключительный этап:

Создание выставка «Осенний калейдоскоп».