Основные идеи по улучшению психологического климата в педагогическом коллективе
консультация на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Сказка» р. п. Дергачи

Тема семинара: «Формирование благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе как фактор оптимизации педагогического процесса»

Основные идеи по улучшению состояния психологического климата в педагогическом коллективе

Педагог-психолог Алексеева М.В.

13.04.2018 г

Психологический климат – это межличностные отношения, типичные для коллектива, они определяют его основное настроение. В одном климате растение может расцвести, в другом — зачахнуть. То же самое можно сказать и о психологическом климате: 

В одних условиях люди чувствуют себя некомфортно, стремятся покинуть коллектив, проводят в нём меньше времени, их личностный рост замедляется.

В других – коллектив функционирует оптимально, его  члены получают возможность максимально полно реализовать свой потенциал.

Сейчас каждому из вас  я предлагаю выбрать из волшебного мешочка карточку, на которой написан признак психологического климата в коллективе. Ваша задача – проанализировать написанное и определить, положительный или отрицательный это признак.

Признаки благоприятного психологического климата:

• Позитивное настроение в коллективе;
• Деловой настрой на работу;
• Командный дух и единые цели у всего коллектива;
• Готовность всегда помочь коллегам, подменить, если нужно;
• Возникающие конфликтные ситуации объективно и оперативно разрешаются;
• Поощряется инициатива;

Признаки неблагоприятного психологического климата:

• Низкая производительность труда;
• Нарушается трудовая дисциплина;
• Работа не выполняется в установленные сроки;
• Рабочее время тратится на занятия личными делами;
• Высокая текучесть кадров;
• Ошибки в работе, не чётко выполняются профессиональные обязанности, распоряжения администрации

Вывод: Климат определяют благоприятный, если в коллективе царит атмосфера доброжелательности, заботы о каждом, доверия и требовательности. Если члены коллектива готовы к работе, проявляют творчество и достигают высокого качества, работая без контроля и неся ответственность за дело. Если в коллективе каждый защищён, чувствует причастность ко всему происходящему и активно вступает в общение.

Формирование благоприятного психологического климата – это одна из главных задач в работе администрации. Если не урегулировать психологический климат в коллективе, то с большим трудом решаются все остальные вопросы.

Психологический климат в коллективе зависит от сложившейся в нем системы отношений.

Основные идеи по улучшению состояния психологического климата в педагогическом коллективе:

- Постараться обеспечить сотрудникам комфортные условия труда. Если человек раздражен из-за постоянных неприятностей на работе, неудобного времени отпуска, низкой зарплаты и т.п., он вряд ли будет склонен дружелюбно общаться с остальными членами коллектива. Особое внимание нужно уделить обустройству рабочего места.

- Обустроить комнату отдыха, где сотрудники смогут пообщаться в неформальной обстановке. Пусть интерьер этих помещений будет уютным и даже домашним, чтобы работники могли расслабиться и поговорить не как коллеги, а как друзья.

 - Беседы за чашечкой чая во время обеденного перерыва укрепляют отношения и помогают людям сблизиться.

-  проведение общих мероприятий: отмечайте с коллективом Новый год, дни рождения сотрудников и прочие праздники. Такие мероприятия нельзя превращать в скучные встречи, на которые запрещено не являться. Пусть праздники проходят весело, а сотрудники посещают их с удовольствием и по собственному желанию, а не по приказу. Эти и подобные им мероприятия снимают психологическое напряжение, способствуют эмоциональной разрядке, вызывают позитивные чувства взаимной симпатии.

- Создание комнаты психологической разгрузки

- проведение тренингов, занятий с элементами тренинга. Тренинг может быть направлен на сплочение педагогического коллектива, развитие коммуникативных навыков, эмоциональной устойчивости, уверенности в себе, доброжелательного отношения друг к другу. Цель: формирование благоприятного психологического климата

От состояния психологического климата зависит настроение каждого из членов коллектива, способность совместно решать возникающие задачи и эффективно действовать в кризисных ситуациях, простота вхождения в коллектив новых членов, в конце концов, стабильность самого коллектива. Немаловажное значение имеет и тот факт, что психологический климат в педагогическом коллективе неизбежно влияет на их взаимодействие с детьми и на успешность выполнения основной задачи – воспитания и обучения.

И напоследок хочется дать совет:

С неудачей и плохим настроением можно справиться с помощью УЛЫБКИ. Найдите время в течение дня и посидите с закрытыми глазами несколько минут. Старайтесь ни о чем не думать, но при этом на вашем лице непременно должна быть УЛЫБКА. Если вам удастся удержать ее пять минут, вы сразу почувствуете, насколько улучшилось ваше настроение и физическое самочувствие. Повторите эту процедуру в течение недели – эффект будет потрясающим, потому что, даже «искусственная» УЛЫБКА активизирует внутренние резервы организма.

Коллектив – это лучшее,

Что есть у нас,

Это лучший из лучших

Общественный пласт.

Пожелаем же нам

Достижений и благ,

Пусть успехи, победы

Преследуют нас!

Спасибо за внимание!!!