ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ УЧАЩИХСЯ на 2018-2019 уч.год
методическая разработка на тему

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ         

УЧАЩИХСЯ на 2018-2019 уч.год

Цель:

создание благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания  стремлений школы и семьи в развитии личности ребенка, мотиве его учения, ценностных ориентаций, раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала и т.д.

Задачи.

1. Просветительская - научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми.

2. Консультативная - совместный психолого-педагогический поиск методов эффективного воздействия на ребенка в процессе приобретения                          им общественных и учебных навыков.

3. Коммуникативная - обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями, опытом культуры взаимодействия ребенка и    родителей.

Темы родительских собраний

Сентябрь

Тема: «Уметь учиться – всегда пригодится».

Цель: Познакомить родителей с методами познания, которыми владеют третьеклассники. Дать представление о простейших алгоритмах сравнения, обобщения, моделирования, наблюдения.

 Понимание родителями необходимости умения выполнять простейшие алгоритмы методов познания: сравнения, обобщения, моделирования, наблюдения в жизни учащихся.

Декабрь

Тема: «Живем дружно. Что такое диалог».

Цели: Сформировать представление о диалоге как способе коммуникации. Познакомить родителей с простейшими правилами ведения диалога.

•  Понимание родителями основ общения в семье и школе, профилактика конфликтных ситуаций в детском и взрослом коллективах.

Понимание родителями важность выполнения простейших правил ведения диалога, применение этих правил при общении с ребенком.

Март

Тема: «Ценности нашей жизни. Дружба».

Цель: Сформировать представление о понятии «дружба», раскрыть значимость общих интересов и увлечений, искренних и доверительных отношений в классе

• Повышение мотивации родителей к совместной деятельности с учителем и школой.

Уточнение и понимание единых ценностей жизни в семье и школе при воспитании и обучении третьеклассников.

Май

Тема: «Я родитель. Что я уже знаю и умею. Что знает и умеет мой ребёнок в учебной деятельности».

Цель: подвести итоги, обобщить знания родителей об учебной деятельности и своей роли в обучении и воспитании детей, успехах учеников;

провести самооценку родителей.

• Систематизация опыта родителей в вопросах обучения и воспитания в воспитании и обучении

Повышение мотивации родителей к совместной деятельности с учителем и школой.

Консультации для родителей

Сентябрь

Как помочь ребёнку в приготовлении уроков.

Октябрь

Откуда идёт нежелание учиться.

Ноябрь

Тревожность детей.

Декабрь

Проектная деятельность. Как помочь ребёнку.

Январь

Наказание детей. Какими им быть?

Февраль

Трудно ребёнку быть одному.

           Памятки и рекомендации для уголка родителей:

.

Сентябрь

О навязчивых привычках.

10 советов родителям о здоровье детей.

Октябрь

Закаливание.

Грипп.

Ноябрь

Стратегии семейного воспитания.

Дисграфия.

Декабрь

Как справиться с тревогами.

Январь

Как привить любовь к книгам.

Февраль

Приобщение ребёнка к искусству.

Март

Как сберечь зрение.

Апрель

Откуда берутся избалованные дети.

Май

Стратегии семейного воспитания.