Интерактивное развивающее пособие «Шкала настроения».
учебно-методическое пособие (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Писарева Мария Владимировна

Материал: картон, цветная самоклеящаяся бумага, атласная лента двух цветов (белая и красная).

Цель: развитие умения ребенка – дошкольника самостоятельно определять свое настроение, анализировать и рассказывать о причинах изменения своего эмоционального состояния.

Задачи:

  1. Закрепление понятия «Настроение».
  2. Закрепление умений называть эмоции и различать эмоциональные состояния свои собственные и других детей.
  3. Знакомство со способами управления и регуляции настроения.

Пособие может быть использовано для того, чтобы научить детей понимать свое настроение, свои эмоции и чувства, управлять ими. Дошкольники учатся различать чувства и эмоции сверстников. Благодаря этому пособию дети, даже самого младшего возраста, различают весь эмоциональный спектр: от радости до гнева, обиды.