День матери
классный час (младшая группа) на тему

Сценарий- развлечение «День мам», посвященный Дню Матери для детей второй младшей группы.

Цели:способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Задачи: Побуждать детей устанавливать социально-личностные связи друг с другом и взрослыми; познакомить родителей между собой; создать у детей и родителей радостное настроение и чувство удовлетворения от совместного общения; способствовать появлению положительных эмоций.

Описание работы: Предлагаю вашему вниманию сценарий развлечения для детей второй младшей группы «День мам!».

Ход работы:

Действующие лица:

- ведущий (воспитатель);

- Дети.

Персонаж:

- Мама-Кошка.

1. мама будь вседа рядом. Звучит веселая музыка, дети и ведущий входят в зал, садятся на стульчики.

Репертуар:

Мама-Кошка: Доброе утро, ребятки. Здравствуйте! Вы узнали меня? Я Мама- кошка. Пришла к вам на праздник. Ведь сегодня мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Его мы посвящаем самым добрым, чутким, нежным, заботливым, трудолюбивым, и конечно же, самым красивым, нашим мамам.

Ребенок 1:

К маме подойду,

Нежно обниму,

Маму дорогую,

Милую, родную!

Ребенок 2:

Протяну я руку.

И вручу букет,

Лучше моей мамы

В целом мире нет!

Мама- Кошка: Ребятишки, а вы знаете мои котята очень любят петь, а еще больше — играть с погремушкой! давайте с вами сыграем в оркестр.

3. выступление оркестра. «Погремушка динь- динь».

(дети отдают погремушки,мальчики садятся девочки остаются).

Мама-Кошка. Ну, ребятки-малыши, поиграли от души! (смотрит на тазик с платочками).

Ах, котятки замарашки,

Где испачкали рубашки?

И чулочки и платочки.

Как же вам не стыдно дочки?

Снова целый день стирать

Даже некогда играть!

4. танец с платочками «Стирка» .

Ведущий.: А Вы слышали сказку про сороку-белобоку, которая кашу варила? Становитесь скорее в круг, будем с вами танцевать.

5. танец сорока- белобока

Мама- Кошка: Ребята, а вы знаете из чего можно сварить кашу? (ответы детей) У нас много всякой крупы, только вот она вся перепуталась. Это котята постарались! Мы с вами должны перебрать крупу, чтобы получилась вкусная каша.

6. Наш следующий конкурс называется "Перебери крупу".

На стол ставиться тарелочки (по количеству детей) с перемешенными крупами (фасоль, горох, перловка). А так же тарелочки, куда будет складываться разделенная крупа. По сигналу ребята подходят к тарелочкам и начинают перебирать крупу.

Ведущий: Ребята, сегодня к нам детки из средней группы пришли поздравить нас с праздником и хотят из вот этой крупы помочь сварить нам кашу.

Ребенок: Я варила утром кашу,

Позвала сестричку Машу,

Налила воды немножко,

Положила манки ложку.

Но, мешать я забывала,

Каша прыг и убежала,

Всем досталось понемножку,

Кошке Люське, одна ложка.

7. Танец «Варись, варись, кашка»

Ведущий: Ох, и вкусная каша получилась. Спасибо вам, ребята.

А я знаю, что детки очень любят играть с игрушками. Приглашаю вас на танец «Модных игрушек».

«Соберем игрушки». Мама-кошка и ведущий по залу раскидывают мягкие игрушки. Дети собирают их в коробку. Повторить 2-3 раза.

8. музыка пока раскладывают игрушки

9. Танец с игрушками под музыку «модные игрушки»

Мама-кошка: Но теперь пришла пора прощаться

Да к котяткам возвращаться.

И на последок вам наказ

поздравить мамочек от нас. Приглашаю всех на чаепитие! (Под музыку Мама-Кошка и дети уходят в группу).