Перспективный план средней группы 2022-2023 учебный год
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Понедельник

Вторник

1. Познавательное развитие (Ребенок и окружающий мир)
2. Художественно-эстетическое развитие  (Рисование)
3.   Физическое развитие

1. Познавательное развитие (ФЭМП)
2. Речевое развитие (Русский язык)
3. Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

Среда

Четверг

1. Речевое развитие (Развитие речи), (Обучение грамоте)
2. Речевое развитие (Русский язык)
3. Физическое развитие

1. Познавательное развитие (ФЭМП)
2. Художественно-эстетическое развитие  (Рисование)
3. Физическое развитие

Пятница

1. Речевое развитие  (Художественная литература)
2. Художественно-эстетическое развитие  (Лепка), (Аппликация)
3. Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

«Родная страна. Герб, флаг. гимн»

  «Родная страна. Герб, флаг. гимн»

 «Домашние животные и их детеныши. Домашние птицы»                Животный мир Тувы

«Дикие животные осенью»

«Дом, где я живу».  Посуда. Комнатные растения.

пон

1.Ребенок и окр мир (явл. Общ.жизни).        2                      

Т:столица нашей республики г.Кызыл

Т: Рисование

Т: Центр Азии

Т: 3 Физ-ра

1.Ознакомление с природ. 11

Т: планета в опасности

Рисование

Т: «Вечернее село»

3 Физ-ра

1.Ребенок и окр мир           16      (предмет. окр)

Т: «Чудо чудное, диво дивное – золотая хохлома» стр 265 к\з

Рисование

Т: Мой щенок стр 343 к\з

3 Физ-ра

1.Ознакомление с природ.                          23

Т:Дикие и домашние животные к\з

Т: Рисование

Т: «Звери в лесу»

3 Физ-ра

1.Ребенок и окр мир (явл. Общ.жизни)

Т: «Москва – столица России»

Рисование

Т: комнатные растения стр 126

3 Физ-ра

втор

1.Познание (.ФЭМП)     3

Т:

2. Русский язык

Т: День народного единства

3.Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

1.ФЭМП                                  10

Т:

2. Русский язык

Т: Одежда

3. Физкультура

1.ФЭМП                              17

Т:

2. Русский язык

Т: Одежда

3. Физкультура

1.ФЭМП                        24

Т:

Т: Одежда

3. Физкультура

среда

                                       4

1.Обучение грамоте           11

Т: Словесный состав предложений.

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

2блок. Конструирование

Т: проекты городов стр 28 л.к куцакова

1.Развития речи                           18

Т: составление рассказов на тему: «О наших четвероногих друзьях» стр 114. Гербова. 

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

2блок. Ручной труд

Т: шенок стр 326

1.Обучение грамоте        25

Т: Словесный состав предложений.

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

2блок. Конструирование

Т:дома из строительного материала

четв

1.ФЭМП                        5

Т:

2.Рисование.

Т: «Мы идем на праздник с флагами и шарами» стр 117

3.Физ-ра

1.ФЭМП        12

Т:

2.Рисование.

Т: Как мы занимаемся.стр 130 к\з

3.Физ-ра

1.ФЭМП        19

Т:

2.Рисование.

Т: портрет моей мамочки

3.Физ-ра

1.ФЭМП        26

Т:

.

2.Рисование.

Т:Бурый медведь стр233

3.Физ-ра

пят

1.Художест. лит.            6

Т: Чтение Д. Мамин –Сибиряка «Медведко»        5

2. Аппликация

Т: .

3. Музыка

1.Художест. лит        13

Т: стихи «Садиимче баар мен» Ш. Даржай

2.Лепка

Т: фигура человека в движении стр 119 к\з

3.музыка

1.Художест. лит                 20

Т: «Слепая лошадь» К. Ушинского стр 49

2. Аппликация

Уточка в пруду стр 188 к\з

3. музыка

1.Худ.лит.                    27

Т: «Старик-годовик»

 ( В.Даль)

2.Лепка

Т: черепаха

3музыка

 «Дом (юрта), где я живу»

 Комнатные растения.

«Продукты питания               

Мебель. Бытовые приборы»

Зима в Туве

«Новогодний праздник. Рождество.»

пон

1.Ознакомление с природ.   7                                                                                                                            

Т:Здоровая пища к\з стр 384

Рисование

Т:  Рисование иллюстраций к сказке "Колобок"

интернет – ресус  Автор:  Камардина Т.Г.

3 Физ-ра

 1.Реб и окр. мир (предмет)16

Т: Предметы -помощники

Рисование

Т: по замыслу

3 Физ-ра

1.Ознак с прир            21

Т: Встреча зимы к\з160

Рисование

Т: зима стр 83

3 Физ-ра

1.Реб и окр. мир        28

 (явл. общ.жизни)

Т: « Что такое Новый год?» интернет-ресус

Рисование

Т: Иней покрыл деревья.

3 Физ-ра

втор

1Познание (.ФЭМП  )      1                Т:

2. Русский язык

Т: Части тела

3. Физкультура

1.ФЭМП                                  8

Т:

2. Русский язык

Т: Зима

3. Физкультура

1.ФЭМП                                  15

Т:

2. Русский язык

Т: Мы любим чистоту

3. Физкультура

1.ФЭМП                        22

Т:

2. Русский язык

Т: Зима. Зимние

Забавы.

3. Физкультура

1.ФЭМП                          29

Т:

2. Русский язык

Т: Зима Новый

 год

3. Физкультура

среда

1.Развития речи            2        3

Т: Моя семья стр 121

2. Русский язык

Т: Части тела

Ручной труд

Т: фигурки зверюшек и человечек

1.Обучение грамоте           9

Т:

2. Русский язык

Т: Части тела

2блок. Конструирование

Т: «Фруктовое мороженое в вафельном рожке» интернет-ресурсwww.maam.ru/.../nod-po-konstruirovaniyu-iz-bumagi-v-podgotovitelnoi- grupe-fruktovoe-morozhenoe-v-vafelnom-rozhke.html

1.Развития речи                           16

Т:  Юрта. «Какие бывают предметы» из чего что сделано к\з165

2. Русский язык

Т: Мы любим чистоту

Ручной труд

Т: стул по схеме оригами nsportal.ru/.../integrirovannoe-zanyatie-v-podgotovitelnoy

1.Обучение грамоте        23

Т:

2. Русский язык

Т:

2 блок. Конструирование

 Т: новогодняя гирлянда ст 72  И.В. Новикова «Конструирование из бумаг и в детском саду»

1.Развития речи            30        3

Т:  «Зимушка-зима, зима снежная была»

2. Русский язык

Т: Зима Новый

 год

2блок Ручной труд

Т: снежинка интернет=ресус snezhinka_zanyatie.odt

четв

1.ФЭМП        3

Т:

2.Рисование.

Т: Декоративное рисование узоры на пиале.

3.Физ-ра

1.ФЭМП                               10

Т:

2.Рисование.

Т: капуста интернет - ресурс

3.Физ-ра

1.ФЭМП        17

Т:

2.Рисование.

Т:любимая игрушка

3.Физ-ра

1.ФЭМП        24

Т:

2.Рисование.

Т: Зимний пейзаж в нашем селе

3.Физ-ра

1.ФЭМП        31

Т:

2.Рисование.

Т: мальчик и девочка пляшут срт 170

3.Физ-ра

пят

1.Художест. лит.              4

Т: «Крылатый, мохнатый да масленый» стр 52  в. гербова        5

2. Аппликация

Т: Новый район города (села)СТР 289 К\З

1.Художест. лит        11

Т: О. Кан-оол, «Шивижигеш»

2.Лепка

Т: чайный сервис

1.Художест. лит                 18

Т: С. Маршак «Откуда стол пришёл?»

Загадки о предметах мебели

2. Аппликация

Т: Коллективная композиция «Витрина магазина новогодних игрушек»

1.Худ.лит.                    25

Т: О Сувакпит «Соок-ирей».

2.Лепка

Т:дед мороз ст 69

«Зимующие птицы»

«Дикие животные зимой»

«Зимние забавы. Зимние виды спорта. Хвойные деревья»

пон

1.Ознакомление с природ.                                    11

Т: Как белка, заяц, лось проводят зиму в лесу.

Рисование

Т: «Синички»

3 Физ-ра

1.Реб и окр. мир                                                          18

 (предмент.мир)

Т:

Рисование

Т:

3 Физ-ра

1.Ознакомление с прир                          25

Т:Наблюдение за попугаем

Рисование

Т: иней на деревьях

3 Физ-ра

втор

1.ФЭМП                                                                         12

Т: Количество и счет: решение примеров; соответствие между цифрой и количеством предметов; математические знаки. Величина: выше, глубже.

Геометрические фигуры: элементы треугольника.

2. Русский язык

Т: Домашние животные  и их  детеныши

Новые слова: коза - козлёнок, корова-теленок

3. Физкультура

1.ФЭМП                                                               19

Т:

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

1.ФЭМП                                                   26

Т:

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

среда

1.Обучение грамоте                                                      13

Т: «Слоговой состав слова.

№2. Русский язык

Тема: Домашние животные и  их детеныши

Новые слова: кошка - котенок, собака-щенок свинья-поросенок,

Конструирование

Т: щенок и котенок  стр  326. 395

1.Развития речи                                                            20

Т: Составление сюжетного рассказа по серии картинок «Птичья столовая»

Ручной труд

1.Обучение грамоте                                         27

Т: «Слоговой состав слова.

2. Русский язык

Т:

2. Конструирование

четв

1.ФЭМП        14

Тема: Количество и счет: число 14.

Ориентировка во времени: дни недели

2.Рисование.

Т: «Птицы зимой»

3.Физ-ра

1.ФЭМП                                                                          21

Т:

2.Рисование.

Т:

3.Физ-ра

1.ФЭМП                                                           28

Т:

2.Рисование.

Т:

3.Физ-ра

пят

1.Художест. лит                                                    15

Т: Е. Носов «Как ворона на крыше заблудилась»

2.Аппликация

Т: . «Снегири на ветке»

1.Худ.лит.                                                             22

Т: «Всяк по новому» Т. Скребицкого (чтение)

2.Лепка

Т: Как мы играем зимой

1.Худ.лит.                                                29

Т: Сказка по народным сюжетам «Снегурочка»стр184к\з

2.Аппликация

Т:» Царевна лягушка»

Народная

культура

и традиции

(2-я–4-я недели шагаа

Народная

культура

и традиции

(2-я–4-я недели шагаа

«Защитники Отечества. Профессии мужчин моей семьи»

«Защитники Отечества»

«Защитники Отечества»

пон

1.Реб и окр. мир (явление об.жизни)        1        7

Т: знатоки

Рисование

Т: зима

3 Физ-ра

1 Ознакомление с природ.  8                                                                                                                                Т: Наблюдения за луком.

Рисование

Т: Конек-Горбунок.

3 Физ-ра

1.Ребенок и окр мир  (пред.мир)    15

Т: Защитники Родины

Рисование

Т: Наша Армия

3 Физ-ра

1. Ознакомление с природ.                                                                                                                                  

Т: Пройдет зима холодная.

Рисование

Т:

3 Физ-ра

1.Реб. и окр мир         29

Т: Мое Отечество -Россия

Рисование

Т: Кем ты хочешь быть?

3 Физ-ра

втор

1Познание (.ФЭМП  )      2                Т:Количество и счет: 15; соотнесение количество с цифрой. Геометрические фигуры: рисование символической фигуры кошки.

2. Русский язык

Т: Пища

3. Физкультура

1.ФЭМП                                  9

Т: Количество и счет: числа от 1 до 15; решение примеров.

Геометрические фигуры: дорисовывание овалов до знакомых предметов.

2. Русский язык

Т: Посуда

Новые слова: Посуда, тарелка, вилка, ложка, нож, столовый сервиз

3. Физкультура

1.ФЭМП                                  16

Т: Количество и счет: математические знаки, состав числа из двух меньших.

Геометрические фигуры: дорисовывание треугольников до знакомых предметов.

2. Русский язык

Т: Националь-ный праздник -  Шагаа

3. Физкультура

1.ФЭМП                        23

Т:

2. Русский язык

Т:

                Т6

3. Физкультура

среда

1.Развития речи            3        3

Т: «Какие бывают предметы»  

2. Русский язык

Т:Пища

Новые слова: пища, лапша, мясо, пряник, сахар, конфета(ы), пить, вкусный(ая), сладкий(ая)

2ручной труд

Т: «Окно в мир»

1.Обучение грамоте           10

Т: «Слоговой и звуковой состав слова»

2. Русский язык

Т: стакан, кружка,  чашка,

чайный сервиз чистые, грязные

2блок. Конструирование по замыслу

1.Развития речи                           17

Т: «Сюжетный рассказ по картине

В.М. Васнецова (Богатыри)»

2. Русский язык

Т: Наша Армия

Новые слова: смелые, храбрые, танкисту нужен танк, летчику – самолет, солдату – автомат

Ручной труд

Т: «На долгую память папе»

1.Обучение грамоте        24

Т«Звуковой анализ слов»

2. Русский язык

Т: Наша столовая

Новые слова: чай, чайник, вода  пью, пьет

Конструирование. «Мосты»

четв

1.ФЭМП        4

Т:Количество и счет: числа от 1 до 15; решение примеров. Геометрические фигуры: дорисовывание овалов до знакомых предметов

2.Рисование.

Т: «Ваза с ветками»

3.Физ-ра

1.ФЭМП        11

Т: Количество и счет: число 16.Величина: измерение линейкой. Ориентировка во времени: определение времени по часам.

2.Рисование.

Т: Сказочный дворец.

3.Физ-ра

1.ФЭМП        18

Т: Количество и счет: число 17; решение примеров; счет по образцу и названному числу.

Ориентировка во времени: часы (стрелки, циферблат).

Логическая задача: поиск не достающей фигуры.

2.Рисование.

Т: Декоративное рисование узоры на пиале

3.Физ-ра

1.ФЭМП        25

Т:

2.Рисование.

Т: Кем ты хочешь быть?

3.Физ-ра

пят

1.Художест. лит.              5

Т:Чтение тув. нар. сказки «Чыраа кулун»        5

2.Лепка

Т: Конек горбунок

Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

1.Художест. лит        12

Т: «Шагааны канчаар эртирген бис» деп темага кыска рассказ. «Тыва дурген чугаалар»; «Улугер домактар»

2.Апликация

Т: Тувинские узоры на пиале

Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

1.Художест. лит                 19

Т: В. Даль (Старик-годовик)»

2.Лепка

Т: Пограничник с собакой. Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

1.Худ.лит.                    26

Т: Ирей-кадай болгаш Алдын-кушкаш».

2.Аппликация

Т:

Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

Международный

женский день

«Дом. Его части»»

«Сказки. Библиотека»

Весна

Части тело. Мое здоровье.

пон

1. Ознакомление с природ.                                                                                                                                          7

Т:

Рисование

Т:

3 Физ-ра

1.реб. окр.мир (предм.мир)14

Т: Путешествие в прошлое счетных устройств

Рисование

Т: Мой любимый сказочный герой

3 Физ-ра

1. Ознакомление с природ.                                                                                                                                  

Т: Что мы знаем о птицах. Куштарга хамаарылгавыс

Рисование

Т: Декоративное рисование «Композиция с цветами и птицами»

3 Физ-ра

1.реб.. окр.мир (общ.жизн) 25

Т: Космос

2.Рисование

Т: Тувинские узоры из элементов растительного мира.

3 Физ-ра

втор

1Познание (.ФЭМП  )      1                  Т: Количество и счет: число 17.

Геометрические фигуры: рисование символического изображения собачки.

Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бумаги.

2. Русский язык

Т:

                Т6

3. Физкультура

1.ФЭМП                                  8

Т:

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

1.ФЭМП                                  15

Т: Количество и счет: число 18; состав числа из двух меньших; счет по названному числу.

Геометрические фигуры: вершины, стороны, углы.

Логическая задача: поиск недостающей фигуры.

2. Русский язык

Т: Весна

Новые слова: светит, греет, ветер, дует, тает, снег.

3. Физкультура

1.ФЭМП                        22

Т: Количество и счет: число 18; решение примеров.

Ориентировка во времени: времена года.

Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бумаги.

2. Русский язык

Т: Мы играем

Новые слова: у меня,

у тебя                Т6

3. Физкультура

1.ФЭМП                          26

Т: Количество и счет: число 19; состав числа из двух меньших.

Величина: сравнение предметов по величине.

Логическая задача: установление последовательности событий.

2. Русский язык

Т: Мы занимаемся

Новые слова: бумага, кисточки, краски, альбом, занятие, пластилин лепим

                Т6

3. Физкультура

среда

1.Развития речи            2        3

Т: Моя мама

2. Русский язык

Т:Весна

2. ручной труд

3.физ-ра

1.Обучение грамоте           9

Т: «Звуковой анализ слов»

2. Русский язык

Т: мамин день, дарить, кому, подарки, бабушка, сестра, девочка

2блок конст

Т: Конструирование поздравительная открытка с тюльпанами

3.физ-ра

1.Развития речи                           16

Т:

Русский язык

Т:Весна. Работа на огороде

Новые слова земля, сажать, лист,

листья,

поливать

Т: Ручной труд «Птичка-невеличка»

 3.физ-ра

1.Обучение грамоте        23

Т: «Звуковой анализ слов»

2Русский язык

Т:  Мы играем    

Новые слова: у нее, у него.

 Конструирование

Т: Конструирование «Суда»

3.физ-ра

1.Развития речи            27        3

Т: Мы занимаемся

Новые слова: бумага, кисточки, краски, альбом, занятие, пластилин лепим

2: Русский язык

Т:

2. ручной труд

Т: Ручной труд «Бабочки»

 3.физ-ра

четв

1.ФЭМП        3

Т: Количество и счет: число 17.

Геометрические фигуры: рисование символического изображения собачки.

Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бумаги

2.Рисование.

Т: Весна.

3.Физ-ра

1.ФЭМП        10

Т: Количество и счет: число 18; состав числа из двух меньших; счет по названному числу.

Геометрические фигуры: вершины, стороны, углы.

Логическая задача: поиск недостающей фигуры.

2.Рисование.

Т: Обложка для книг и сказок

3.Физ-ра

1.ФЭМП        17

Т: Количество и счет: число 18; состав числа из двух меньших; счет по названному числу.

Геометрические фигуры: вершины, стороны, углы.

Логическая задача: поиск недостающей фигуры.

2.Рисование.

Т: Рисование к иллюстрация к сказке  «Серая шейка»

3.Физ-ра

1.ФЭМП        24

Т: Количество и счет: число 18; решение примеров.

Ориентировка во времени: времена года.

Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бумаги.

2.Рисование.

Т: Рыбки в аквариуме среди водорослей

3.Физ-ра

1.ФЭМП        28

Т: Количество и счет: число 19; состав числа из двух меньших.

Величина: сравнение предметов по величине.

Логическая задача: установление последовательности событий.

2.Рисование.

Т: Декоративное рисование по мотивам хохломской росписи.

3.Физ-ра

пят

1.Художест. лит.              4

Т: «Голубая птица (в обр. А. Александровой и М. Туберовского) туркм.»        5

2.Лепка

Т: Встреча Ивана-Царевича с лягушкой.

1.Художест. лит        11

Т: Шүлүк «Авам чараш»

2.аппликация

Т: Поздравительная открытка для мамы

1.Художест. лит                 18

Т: Yнүштер дугайында шүлүктер, тывызыктар

2.Лепка

Т: Декоративная пластина.

1.Худ.лит.                    22

Т: Заучивание стихотворение

О. Каң-оол «Хөглүг куштар»

2.Аппликация

Т: Аппликация по замыслу.

1.Худ.лит.                    29

Т: Литературный калейдескоп

2.Лепка

Т:

«Человек. Части тела. Мое здоровье»

«Прилет птиц. Космос»

космос

Моя родина

День победы

пон

1. Ознакомление с природ.   4                                                                                                                               Т: Наблюдение за одуванчиками.

Рисование

Т: Узор в полосе из элементов растительного мира.

3 Физ-ра

1.реб.и окр.мир (предм) 11

Т: Космос

Рисование

Т: Полет на луну.

3 Физ-ра

1. Ознакомление с природ.                          18                                                                                                      

Т: Мой родной край, заповедные места и памятники природы.

Рисование

Т: Рисование по сказке «Мальчик с пальчик»

3 Физ-ра

1.реб. окр.мир (общес. Жизнь) 25

Т: Путешествие в прошлое светофора

Рисование

Т: Цветущий сад

3 Физ-ра

втор

1.ФЭМП                                  5

Т: Количество и счет: число 19.

Величина: измерение линейкой.

Геометрические фигуры: дорисовывание квадратов до знакомых предметов.

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

1.ФЭМП                                  12

Т: Количество и счет: число 20; решение примеров, задачи.

Логическая задача: установление связей и зависимостей.

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

1.ФЭМП                        19

Т: количество и счет: решение арифметической задачи; решение примеров.

Величина: измерение линейкой.

Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бумаги, работа в тетради в клетку.

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

1.ФЭМП                          26

Т: Количество и счет: математические знаки и загадки; соотнесение количества предметов с цифрой.

Величина: измерение линейкой.

Ориентировка во времени: определение времени на часах.

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

среда

1.Обучение грамоте           6

Т: «Слоговой и звуковой анализ слов»

Конструирование

Т: Конструирование цветок

1.Развития речи                           13

Т: Рассматривание картины И. Левитана «Весна. Большая вода».

Руч.труд

Т: «Птица-мечта»

1.Обучение грамоте        20

Т: «Слоговой и звуковой анализ слов»

конструр

Т: «Железные дороги»

1.Развития речи            27        3

Т: «Весна в городе Скороговорка»

2. ручной труд

Т: «Забавный натюрморт»

четв

1.ФЭМП                                 7

Т: Количество и счет: число 19.

Величина: измерение линейкой.

Геометрические фигуры: дорисовывание квадратов до знакомых предметов.

2.Рисование.

Т: Субботник.

3.Физ-ра

1.ФЭМП        14

Т: Количество и счет: число 20; решение примеров, задачи.

Логическая задача: установление связей и зависимостей.

2.Рисование.

Т: Разноцветная страна

3.Физ-ра

1.ФЭМП        21

Т: количество и счет: решение арифметической задачи; решение примеров.

Величина: измерение линейкой.

Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бумаги, работа в тетради в клетку.

2.Рисование.

Т: Круглый год (двенадцать месяцев)

3.Физ-ра

1.ФЭМП        28

Т: Количество и счет: математические знаки и загадки; соотнесение количества предметов с цифрой.

Величина: измерение линейкой.

Ориентировка во времени: определение времени на часах.

2.Рисование.

Т: Тувинские узоры в квадрате (сыртык)

3.Физ-ра

пят

Неделя здоровья

1.Художест. лит        8

Т: В. Орлов (Ты лети к нам, соловушка)»

2.Лепка

Т: Лепка по замыслу

3.Физ-ра

1.Художест. лит                    15

Т: «Ш. Перро (Мальчик-с-пальчик)»

2.Аппликация

Т: Полет на Луну

3.Физ-ра

1.Худ лит        21

Т:

2.Лепка

Т: Персонаж любимой сказки.

3.Физ-ра

1.Худ.лит        29

Т: «С. Алексеев (Первый ночной таран)»

2.Аппликация

Т: Новые дома на нашей улице

3.Физ-ра

«День Победы»

«Человек. Части тела. Мое здоровье»

«Скоро в школу»

«Скоро в школу»

пон

1.реб. и окр.мир (предм)            9

Т: Светофор

Рисование

Т: Мы танцуем в музыкальном зале

3 Физ-ра

1 Ознакомление с природ.               17                                                                                                                 Т: Кому нужна вода.

Рисование

Т: Родная страна.

3 Физ-ра

1.ребен и окр. мир (общ.жизнь)                          23

Т:

Рисование

Т:

3 Физ-ра

втор

1.ФЭМП                                                   10

Т:

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

1.ФЭМП                                          18

Т:

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

1.ФЭМП                                24

Т:

2. Русский язык

Т:

3. Физкультура

среда

1.Обучение грамоте           4

Т:

констр

1.Развития речи                                      11

Т:

Ручной труд

1.Обучение грамоте                                  19

Т: конст

1.Развития речи                   25        

Т:

2. ручной труд

четв

1.ФЭМП        5

Т:

2.Рисование.

Т: День победы

3.Физ-ра

1.ФЭМП                                                  12

Т:

2.Рисование.

Т: Дорожные знаки «впереди опасность!»

3.Физ-ра

1.ФЭМП                                                    20

Т:

2.Рисование.

Т: Чайлаг

3.Физ-ра

1.ФЭМП                                        26

Т:

2.Рисование.

Т:

3.Физ-ра

пят

1.Художест. лит        6

Т: В Сухомлинский « Делегейде эң-не чараш хеп»

2.аппликация

Т Цветы в вазе

1.Художест. лит                              13

Т: Басня Л. Толстой  «Ийи эжишки»  

2.Лепка

Т:  Лепка с натуры «Черепаха»

1.Худ.лит.                                          21

Т: «Время загадок, скороговорок и считалок»

2.аппликация

Т: Белка под елью

1.Худ.лит.                               27

Т:литературная викторина

2.Лепка

Т:  Лепка по замыслу.