Муниципальное  общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа поселка Красная Кудрявка Балашовского района Саратовской области»

структурное подразделение «Детский сад «Флажок»

Утренник    «ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»

                                                                                                     Выполнил:

                                                                   Воспитатель Котова В.Н.

2018 год

Цель:  Создать в детском саду радостную атмосферу праздника, воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движений; развивать физические, волевые качества, целеустремлённость. 

Оборудование:  флажки, воздушные шары(по количеству детей),4 корзины, 8 мячей,эмблемы для команд (по количеству детей ),разрезные картинки с изображением военной техники 4 шт, «конверт-донесение» 18 шт, загадки-треугольники,бинты 2шт, поздравительные открытки 15 шт,15звездочек,аудиозапись песен.

Оформление зала:  Зал празднично оформлен,   выставка работ детей ,                                          посвященная  23 февраля, фотовыставка «Наши  папы».

    Дети с флажками и шарами под трек№1 входят в зал, выполняют перестроение …

Ведущий:

23 Февраля —
Что за день такой?
Праздник тех, кто охраняет
Мир наш и покой.
И мужчинам всей страны
Пожелаю я
Счастья, радости, побед,
Мира и добра!

Ребята! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества . Этот праздник посвящен всем мужчинам и, конечно же, нашим мальчикам,  будущим  защитникам.

Лиля

 Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

 Даниил

Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой.

Настя Р.

Пусть сияет солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

Владик

Чтобы мирно всем жилось,

Чтобы мирно всем спалось,

Каждый день и каждый час

Зорко охраняет нас

Армия родная — Армия могучая,

Армия родная — Самая лучшая.

Настя Ч.        

Российский воин бережёт 
Родной страны покой и славу! 
Он на посту – и наш народ 
Гордится Армией по праву. 

Миша

23 февраля —
Праздничная дата,
Скоро вырасту и тоже
Стану я солдатом.

Илья
Встану вместе с папой
Я в одном строю,
Чтобы защищать
Родину свою.

Толя

Наши воины полны 
Мужества и чести! 
В День защитника страны 
Все мы с ними вместе! 
Всех военных с этим днём 
Поздравляем дружно! 
А когда мы подрастём, 
Родине послужим! 

Милана

Слава, слава всем ребятам,
Кто покой наш бережет,
Кто бесстрашно на границе
Службу Родине несет.

Дарина

Что бы вся страна большая,
Жила в мире и добре,
Что бы весело гуляли
Все детишки во дворе!

Песня «Наша Родина Сильна!»  трек№2

Ведущий:

Защитник Отечества – звание гордое,
Его все мальчишки готовы носить.
Но нужно быть смелым, выносливым, твердым, 
Со спортом для этого нужно дружить!

Ведущий :Сейчас я предлагаю  всем присутствующим принять участие в играх, эстафетах, соревнованиях. Хочется, чтобы наша встреча проходила в радостной обстановке.(Формирование  команд……..)

Ведущий: Прошу команды поприветствовать друг друга. 

Команда «Летчики»

Ваш девиз: «Когда мы едины, мы непобедимы!»

Команда «Моряки»

Ваш девиз: «Один за всех и все за одного!»

Ведущий :Как вы думаете, ребята, с чего начинается утро солдата? Правильно – с зарядки.   Ведь зарядка укрепляет и закалке помогает.И мы проведем зарядку…

Каждый день мы утром
Делаем зарядку.
Очень нравится нам делать по порядку:
Весело шагать,
Руки поднимать.
Приседать и вставать,
Прыгать и скакать.

Ведущий: Настоящий солдат должен быть быстрым, выносливым. Он должен четко выполнять задание командира. 

Команды готовы к эстафете?
Эстафета «Разведчики» Задание – добыть документацию с новой разработкой.(на каждую команду картинка с военной техникой)   Трек№3
Ребенок пробегает по узкому «мостику», берет один кусочек пазла, возвращается, передает его командиру. Тот выкладывает  картинку.  Кто первый угадал новую разработку – победил.

Ведущий: В армии очень важно полученные сведения доставить быстро в штаб. Мы сейчас посмотрим, справятся ли с таким заданием наши будущие солдаты!

Эстафета «Доставь донесение».  Трек№4

Задание - преодолеть препятствия, доставить «донесение», по прямой вернуться на линию старта, передать эстафету следующему.

Ведущий :  Далее  Конкурс – «Цепочка».Трек№5

Перед капитаном стоит корзина с мячиками. По сигналу капитан передаёт по одному мячику , команда по цепочке передаёт их. Последний участник складывает мячики в корзину, которая стоит рядом с ним. Побеждает та команда, которая быстрее передаст мячики.

Ведущий: А теперь нашим солдатам можно  немного и отдохнуть!

Присаживайтесь на свои места. 

Чтобы с гордостью нести воинское звание,

Каждому солдату нужно много знаний.

Я предлагаю вам сейчас отгадать загадки о военных профессиях.

Конкурс загадок

 (раздаются загадки-треугольники командам ,поочередно капитаны читают своей  команде загадку и  отгадывают ее. Группе поддержки можно помогать, если команда не отвечает)

Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …
(Летчик) 

 Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте -
Дружим с рацией не зря!
(радист)

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется …
(Танкистом) 

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)

В этой форме темно-синей
Защищает он страну,
И в огромной субмарине
Опускается ко дну.
Охраняя океан,
Был в портах десятка стран. 
(Моряк - подводник)

Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. 
(Десантник)

Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)

Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота — 
Ждет тебя, солдат, …
(Пехота)

Кто, ребята, на границе 
Нашу землю стережет, 
Чтоб работать и учиться 
Мог спокойно наш народ? 
(Пограничник)

Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать.
(Разведчик)

И на фронте, и в тылу
День и ночь ведут борьбу:
Жизни раненым спасают,
В строй вернуться помогают.
(Военные врачи, медсестры)

Чтобы Родине служить,
Нужно очень сильным быть.
Чтобы силы накопить,
Нужно с ложкою дружить.
Только мамы рядом нет...
Кто ж состряпает обед?
(Повар)

Ведущий: Порой случается, что во время выполнения каких-либо заданий кто-то  может пострадать! Тут нужно не растеряться и во время доставить пострадавшего в медпункт!

Следующий конкурс для девчонок.

Конкурс медсестер. Трек№6

Задание: перевязать бинтом руку «пострадавшему».

Ведущий: И в заключении   Конкурс  капитанов «Собери автомат!»
Наши капитаны будут собирать автомат из разрезных картинок на скорость. Кто  справится быстрее, тот и побеждает.

Ведущий:  Ребята, пока жюри подводит итоги, мы поиграем в игру
«Да  - нет»
Наша Армия сильна? (да)
Защищает нас она? (да)
Мальчишки в Армию пойдут? (да)
Девочек с собой возьмут? (нет)
Илья Муромец герой? (да)
На фронт ушел он молодой? (нет)
Соловья он победил? (да)
Из автомата подстрелил? (нет)
У Буратино длинный нос? (да)
На корабле он был матрос? (нет) 
Стоит летчик на границе? (нет)
Сегодня праздник  отмечаем? (да)
Мам и девочек поздравляем? (нет)
Мир важней всего на свете? (да)
Знают это даже дети? (да)

Ведущий : Наши ребята приготовили подарки для наших пап, ребята можете пройти и подарить подарки.

Ведущий:        

Наша армия сильна,
Нашей Родине верна!
Для мужчин, коль доблесть есть,
В ней служить и долг, и честь!

Ведущий: Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым.

Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …

 Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте -
Дружим с рацией не зря!
Кто это?

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется …

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.Кто он?

В этой форме темно-синей
Защищает он страну,
И в огромной субмарине
Опускается ко дну.
Охраняя океан,
Был в портах десятка стран. Кто он? 

Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. Кто он?

Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
Кто он?

Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота — 
Ждет тебя, солдат, …
Кто он?

Кто, ребята, на границе 
Нашу землю стережет, 
Чтоб работать и учиться 
Мог спокойно наш народ? 

Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать. Кто он?

И на фронте, и в тылу
День и ночь ведут борьбу:
Жизни раненым спасают,
В строй вернуться помогают. Кто они?

Чтобы Родине служить,
Нужно очень сильным быть.
Чтобы силы накопить,
Нужно с ложкою дружить.
Только мамы рядом нет...
Кто же приготовит  обед?