Светлая Пасха
материал (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №7»

Перспективное планирование в средней группе №2 на тему «Пасха».

Выполила:

Воспитатель  1КК

                                                                                                   Курдюкова Е.С.

2019г.

Тема: «Пасха»

Цель: Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи, её обычаями и традициями.

Задачи:

Углублять интерес детей к русским обычаям и традициям.

Развивать интерес к культуре предков

Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, народному творчеству.

Развивать  у детей творческие способности.

Формы работы:

Коммуникативная деятельность:

Беседы с детьми:

«Что такое Пасха»,

«Как люди в старину готовились к празднику Пасха»,

«Почему мы красим яйца»,

«Как вы дома собираетесь встречать праздник Пасха».

Познавательно - исследовательская деятельность:

Наблюдения:

«Наблюдение за ветром»,

«Наблюдение за погодой»,

«Наблюдение за воробьями»,

«Наблюдение за небом»,

«Наблюдение за птицами на участке»,

«Наблюдение за солнцем»,

«Наблюдение за поведение птиц у кормушки»,

«Наблюдение за трудом дворника»,

«Наблюдение за деревьями»,

«Наблюдения за уменьшением продолжительности дня»,

Рассматривание альбома: «Пасхальные яйца»,

Эксперимент «С яйцом »,

Эксперимент «Определи, где сырое, где вареное яйцо».

Игровая деятельность:

Дидактические игры:

Игра на сплочение детского коллектива «Партнёры»,

«Найди пару»,

«Найди отличия»,

«Сложи разбитое яйцо»,

«Почини пасхальные яйца»,

«Будь внимателен»,

«Найди ошибку»,

«Чудесный мешочек»,

«Подбери нужное слово»,

«Найди предметы», 

«Когда это бывает?»,

«Кто больше назовёт действий»,

«Четвертый лишний»,

«О чём я сказала»,

«Собери яйцо».

Сюжетно – ролевые игры:

«Лепим куличи»

«Ждем гостей, накрываем на стол».

Двигательная деятельность:

Подвижные игры:

«Найди свой домик»,

«Пчелки и ласточка»,

«Теремок»,

«Птички»,

«Ловишки»,

«Солнышко и дождик»,

 «Конкурс силачей»,

«Пятнашки»,

«Красная горка»,

«Пронеси яйцо в ложке»,

«За двумя зайцами»,

«Катание яиц»,

«Чоканье яйцами»,

«Солнышко-ведрышко»,

«Найди яйцо»,

«Солнышко и дождик»,

«Зайцы и волк»,

«Сидит, сидит зайка»,

«Грей солнышко теплей».

Пальчиковая гимнастика:

«Оладушки»,

«Тесто».

Восприятие художественной литературы и фольклора:

Чтение пасхальной сказки «Красная Шапочка» в обработке.

Чтение загадок, пословиц и поговорок  о празднике Светлой Пасхи.

Чтение р.н.с. «Курочка - Ряба».

Чтение и разучивание фольклорных произведений (стихов, потешек, закличек, поговорок, пословиц, считалок о Пасхе).

Самообслуживание и элементарный бытовой труд:

Трудовая деятельность:

Дежурство в уголке природы.

Кормление птиц хлебными крошками.

Самообслуживание: совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться, аккуратно складывать свои вещи на место.

Культурно-гигиенические навыки: закреплять умение правильно мыть руки, пользоваться мылом.

«Уборка сухих веток и травы на клумбе»,

 «Дежурство по столовой»,

 «Уборка на участке»,

«Уборка в группе»,

«Дежурство в центре природы»

Изобразительная деятельность:

Рисование:

«Украшаем пасхальный кулич ».

Лепка:

Лепка в стиле пластилинографии «Украсим яички».

Аппликация:

«Пасхальное яйцо в технике декупаж»,

«Пасхальный кулич с яичком и веточкой вербы».

Музыка:

Прослушивание музыки «Пасхальный звон колоколов».

Работа с родителями

Анкетирование Родителей «Что вы знаете о Пасхе».

Консультация для родителей «Способы окраски пасхальных яиц».

Консультация для родителей «Пасхальные обычаи и традиции для детей на Руси».

Индивидуальные беседы: обсуждение конкретных проблем, случаев.

Итог: Беседа с детьми: «Что хотели узнать?», «Что узнали?»