Проект "Светлая Пасха"
проект (средняя группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение                  Самарской области основная общеобразовательная школа №20                        имени В.Ф.Грушина города Новокуйбышевска                                                          городского округа Новокуйбышевск  Самарской области                                                                                          структурное подразделение «Детский сад «Василёк»

Методическая разработка

Проект «Пасха светлая идёт»

Авторы: Яковлева Елена Сергеевна,

воспитатель первой квалификационной  категории,

стаж – 14 лет,

Грабатюк Ирина Вячеславовна,

воспитатель первой квалификационной  категории,

стаж – 28 лет

Новокуйбышевск

2019 год

Содержание.

Пояснительная записка ________________________3 стр.

Основная часть _______________________________4 стр.

Список литературы ___________________________ 7 стр.

Пояснительная записка

 В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становиться патриотическое воспитание.

Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества.

Любовь к Родине проявляется в любви к родным местам, гордости за свой народ, уважении традиций, ощущении своей неразрывности со всем окружающим, желании сохранить и преумножить богатства своей страны.

Важность патриотического воспитания в современных условиях подчеркнута в специальной программе «Патриотическое воспитание граждан РФ», в которой особое место уделено воспитанию патриотизма у подрастающего поколения.

В  Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования так же прописано «приобщать детей к социокультурным нормам,  традициям семьи, общества и государства».

С каждым годом теряется суть народных  праздников.  В некоторых семьях им не придается никакого значения. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые, должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций. В преддверии православного праздника Пасха, мы разработали краткосрочный проект с детьми средней группы  «Пасха  светлая идёт».

Вид проекта: познавательный, творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный , 3-х дневный

Участники проекта:воспитатели,  воспитанники средней группы и их родители.

Актуальность проекта:

Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям. Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым. Пасха – самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц и старинных играх-забавах с пасхальными яйцами. Детские впечатления глубоки, неизгладимы в памяти человека.

Цель проекта:

Воспитание в детях маленьких граждан и патриотов через  народные

традиции празднования христианского праздника Пасха

Задачи:

- Познакомитьдетей  с православным праздником Пасхи.

- Развивать познавательный интерес к русской национальной культуре и народным обычаям.

- Познакомить с народными  подвижными играми.

- Развивать художественно – творческую деятельность  дошкольников в росписи пасхальных яиц.

- Содействовать формированию сотрудничества детского сада и родителей воспитанников.

- Воспитывать патриотические чувства к традициям русского народа.

Реализация проекта через образовательные области:

1. Познавательное развитие:  беседы, рассматривание иллюстраций, просмотр презентаций.

2. Художественно - эстетическое развитие: рисование, раскрашивание.

3. Социально - коммуникативное развитие: народные игры.

4.Речевое развитие: беседы, чтение художественной литературы.

5.Физическое развитие: подвижные игры.

Подготовительный этап

        Подготовка методического материала для работы с детьми и родителями: ознакомительные беседы с детьми, подбор иллюстраций по теме, подбор художественной литературы, наглядных пособий, консультации для родителей.

        Провести анкетирование родителей по выявлению приверженности к христианским традициям в семье

Основной этап

План работы

Среда :

Цель:  знакомим дошкольников с праздником Пасха.

-  Беседа на тему « Что такое  «Светлая Пасха»

- Рассматривание сюжетных картинок как готовились к празднованию Пасхи в старину.  

Цель: дать первоначальное представления о празднике.

Четверг:

Цель:  Развивать творческие умения необходимые в декоративно- прикладном искусстве.

- Беседа «Как красили яйца в старину», с рассматриванием картинок раскрашенных яиц.

- Рисование на тему: «Украшаем пасхальные яйца»

Цель: познакомить с украшением пасхальных яиц  с использованием техники раскрашивания ватными палочками

Пятница:

Цель: Познакомить с народными играми, традиционно проводимыми в период празднования Пасхи.

1. Словесная игра « Кто больше назовет признаков и действий о яйце»

2. «Прокати яйцо»

3. «Перенеси яйцо в ложке»

4.«Ручеёк»

Заключительный этап

Презентация проекта:

1. Выставка работы детей " Пасхальное яичко"

2. Развлечение   " Народные забавы»

Предполагаемый результат:

- Познакомились с православным праздником Пасхи;

- Сформировался устойчивый  интерес к русской национальной культуре и народным обычаям, традициям русского народа;

- Дети познакомились с народными подвижными играми;

 - наладились  партнёрские отношения между дошкольной

   организацией и родителями.

-  Сформировались навыки художественно-творческую деятельность дошкольников в росписи пасхальных яиц  с использованием различной техники рисования

Список литературы.

Владимир Бенедиктов - "Воскресная школа"

"Великая суббота"

С. Жуковский «Пасхальный натюрморт».

Н. А. Кошелев «Дети, катающие пасхальные яйца».