Консультация для молодых специалистов ДОУ "Лепка в детском саду"
консультация
Консультация содержит обзорные материалы об организации лепки в детском саду, приёмах лепки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 197.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Занимаясь лепкой, ребенок знакомится с объемной формой предмета, взаимосвязью его частей, у него формируются навыки работы двумя руками, скоординированность движений, очень активно развиваются мелкие мышцы пальцев, глазомер, пространственное мышление. Трудно переоценить значение лепки для развития ребенка.
Материалами для лепки могут быть: глина, пластилин, тесто, песок (мокрый), снег, бумажная масса (размоченная газетная бумага вперемешку с клеем.
В качестве вспомогательных материалов могут быть использованы: яичная скорлупа, трава, соломка, орехи, горох и др.
Основными изобразительными средствами являются форма, объем, динамика. К выразительным средствам можно отнести изображение складок на одежде, динамика объекта (движение – идет, раскрывает рот и пр.), мелкие детали.
Способы лепки
Для изображения предметов и объектов используют конструктивный, пластический, комбинированный способы лепки.
Лепка предмета из отдельных частей (конструктивный способ) – это наиболее простой способ лепки, когда предмет составляется из частей, вылепленных предварительно. Работу начинают с основной, более крупной части. Например, при лепке какого-либо животного сначала лепят туловище, затем голову, сравнивают части по величине и соединяют. Далее приступают к лепке конечностей. Мелкие детали лепят в последнюю очередь.
Лепка предмета пластическим способом – это лепка из целого куска. Прием это более сложный. Он требует точных движений, хорошего глазомера и отчетливого представления о форме и пропорциях предмета. Поэтому, прежде, чем приступить к лепке. Надо уточнить форму предмета, пропорции и пластику перехода от одной части к другой. Так, исходной формой для лепки груши должен быть шар; для гуся или курицы – овоид (форма яйца), а белку легко вылепить из толстого валика, согнутого в дугу. Наметив основную форму животного, переходят к вытягиванию таких частей. Как шея, голова, конечности, хвост. Все время проверяется и уточняется правильность пропорций. После того как основные части вылеплены, можно отработать более мелкие детали.
Комбинированный способ лепки – выключает в себя оба вышеуказанных способа. Из целого куска лепятся те части. Которые составляют основную массу предмета, например: туловище и толстые ноги медведя; голова, туловище и хвост лисы. Голову медведя и ноги лисы удобнее вылепить отдельно, так как, вытягивая их из общего куска, можно нарушить общую форму.
К основным приемам лепки относят: скатывание (круговыми движениями), раскатывание (прямыми движениями), оттягивание, прищипывание, вдавливание, расплющивание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для молодых специалистов по самообразованию на тему: «Театрализованная деятельность в детском саду».
Консультация для молодых специалистов ....

Консультация для молодых специалистов ДОУ "Формы работы с родителями в детском саду"
Консультация....
Консультация для молодых специалистов ДОУ «Музыка как часть образовательной среды в детском саду»
Консультация для молодых специалистов ДОУ«Музыка как часть образовательной среды в детском саду» Успехи в музыкальном развитии детей, эмоциональное восприятие ими музыки тесно с...

Консультация для молодых педагогов "Планирование в детском саду в соответствии с ФОП ДО"
План — это не формальность, а необходимое условие успешной работы с детьми, в плане главное не схема, форма, а содержание. Необходимым условием успешного плани...

Консультация для молодых специалистов "Как молодому специалисту реализовать работу с детьми через сенсорику".
Как молодому специалисту реализовать работу с детьми через сенсорику. В современном мире сенсорное развитие детей играет ключевую роль в их обучении и социализации. Молодым специалистам, р...

Консультация для молодых специалистов детского сада на тему «Секреты успешного проведения родительского собрания»
Консультация для молодых специалистов детского сада на тему «Секреты успешного проведения родительского собрания»...

«Организация режимных моментов в детском саду» Консультация для молодого специалиста
Познакомить педагогов с методическими рекомендациями по организации режимных моментов; их значимостью для развития интеллектуальных, физических качеств; предпосылок учебной деятельности, на формирован...