ПЕРСПЕКТИВА НА 2019-2020Г
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Месяц

Тема

Содержание

Итоговое событие

Примерная дата

Ответственный исполнитель

IХ

1-2 неделя

«Здравствуйте, я пришел!» (Адаптация детей к детскому саду)

3 – 4 неделя

«Моя игрушка – мой лучший друг»

Тематические дни

Создание условий для участия в совместных со взрослыми и сверстниками коллективных играх и других видах деятельности.

Знакомство детей с воспитателями, помощником воспитателя, друг с другом.

Знакомство детей с игровой комнатой, столовой, туалетной комнатой, раздевалкой.

Наш детский сад. Правила группы.

Знакомство детей с игровыми уголками, и их содержимым. Игрушки путешествуют по игровой комнате. Рассматривание картинок с изображением игрушек. Чтение художественной литературы по теме проекта.  

1 сентября – День знаний. Создание атмосферы радости, праздника, положительного отношения к детскому саду

Подвижные игры в период адаптации: «Веселые лягушата», «Воронята», «Солнышко и дождик», «Легкое перышко» и т.д.

Фотоколлаж  «Как все начиналось»

Развлечение «Мои любимые игрушки»

Выставка любимых игрушек

Спортивно-оздоровительный досуг

«День знаний в детском саду»

12.09

25.09

23.09

02.09

Воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

Инструктор ФИЗО

воспитатели

Х

1 – 2 неделя

«Что нам осень принесла»

3 – 4 неделя

«Моя одежда и обувь»

Проект по инженерному делу «Профессия моей семьи»

 Обратить внимание детей на красоту природы. Развитие представлений детей о времени года – осень, о признаках осени  и о сезонных изменениях в природе (дождь, листопад, ветер). Обогащать представления детей об овощах и фруктах закрепить знания о месте их произрастании (сад, огород); формировать  умение соотносить предметы по цвету, размеру, освоение геометрических фигур (круг, квадрат)

Знакомство детей с предметами одежды и обуви, их назначением и необходимостью в жизни человека. Обогащение словаря детей названиями одежды и обуви.

Выставка из овощей и фруктов «Витаминная корзинка»

Макет-панно «Подарки осени»

Праздник «Вот и осень наступила»

Мероприятие с вовлечением семей.

Мастер-класс из бросового материала «Дары осени»

Досуг «Для чего нужна одежда и обувь»

Изготовление украшений для волос в центре «Игры»

Создание одежды для бумажной куклы

8.10

7.10

30.10

11.10

28.10

29.10

23.10

24.10

воспитатели

воспитатели

воспитатели

муз. руководитель

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

ХI

1 – 2 неделя

«Я здоровым быть хочу»

3 – 4 неделя

«Домашние животные и их детеныши»

Проект по инженерному делу «Профессия моей семьи»

Начальное формирование основ здорового образа жизни у детей 2-3 лет. Развивать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания; познавательный интерес; творческие способности.

Формировать у детей элементарные представления о домашних животных.

Знакомить с внешним

видом,  характерными повадками, их голосами. Учить эмоционально подражать движениям: кошечке, собачке, лошадке. Воспитывать доброжелательное и бережное отношение ко всему живому.

Объяснить детям кто такой ветеринар

Спортивный  досуг: «Папа, мама, я – спортивная семья»

Лэпбук «Я здоровым быть хочу»

Составление коллажа

«Полезно-вредно»

Создание макета «На ферме»

Лэпбук «Животные и их детеныши»

Сюжетно-ролевая игра «Ферма»

Сюжетно ролевая игра «Котик заболел»

Чтение сказки К.И. Чуковского «Доктор Айболит»

11.11

11.11

8.11

21.11

27.11

26.11

20.11

воспитатели

инструктор по ФК

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

ХII

1 – 2 неделя

«Зимушка пришла»

3 – 4 неделя

«Елка в гости к нам пришла»

Неделя здоровья

Проект по инженерному делу «Профессия моей семьи»

Конкретизировать и углубить представления детей о зиме (состояние погоды, состояние растений). Сформировать у детей знания правил безопасности зимой в гололед. Пополнить словарный запас. Экспериментирование со снегом

Приобщение ребенка с раннего возраста к народной культуре посредством календарно-обрядовых праздников. Создание хорошего настроения  детям. Обучение детей украшать елку к празднику в совместной деятельности со взрослым, через создание условий работы с семьей.

Развлечение «Путешествие в зимний лес»

Макет «Зимний лес»

Мастер-класс «Изготовление украшений к празднику»

Новогодний праздник

Выставка творческих работ «Декоративные елки своими руками

Изготовление новогодних масок

«Растем здоровыми»

Сюжетно-ролевая игра «Ты сними меня фотограф»

13.12

25.12

13.12

25.12

17.12

20.12

09.12-13.12

9.12

воспитатели

воспитатели

воспитатели

 воспитатели

муз. руководитель

воспитатели

воспитатели

воспитатели

инструктор по ФК

воспитатели

I

3 – 5 неделя

«Зимние забавы»

Тематический день

Формировать у детей раннего возраста представлений о зимнем времени года, зимних играх и забавах. Побуждать участвовать в катании  на санках, ледянках; лепке поделок из снега; украшать и обыгрывать снежные постройки.

11 января – Международный день «Спасибо» учить детей правилам вежливого обращения со взрослыми и сверстниками

Спортивное развлечение «Мы мороза не боимся»

Оформление дидактической куклы по теме проекта

Создание макета «Зимние игры»

Просмотр презентации по теме дня

14.01

25.01

31.01

29.01

воспитатели

инструктор по ФК

воспитатели

воспитатели

   воспитатели

II  

  II

II

1 – 2 неделя «Сказка в гости к нам пришла»

Проект по инженерному делу «Профессия моей семьи»

3 – 4 неделя

«Транспорт. Азбука безопасности»

Тематические дни

Использование разных видов театра для устранения психологических проблем. Формирование речевого развития детей младшего дошкольного возраста посредством приобщения к сказке. Способствовать формированию интереса у детей к книгам, произведениям устного народного творчества – сказкам.

Обогатить знания и представления детей о видах транспорта и правилах безопасности существующей на дороге. Познакомить детей с понятие «транспорт», дать понятие о назначении транспорта, учить различать основные его части.

23 февраля – день Защитника Отечества. Рассматривание иллюстраций про пап. Беседы.

Изготовление масок к сказке «Теремок»

Создание пальчикового театра «Теремок»

Совместная театрализованная деятельность для детей по сказке «Теремок» родители – детям

Познавательно-оздоровительный досуг «Красный, желтый, зеленый»

Выставка творческих работ «Городской транспорт»

Праздник «Встречаем масленицу»

Мастер-класс «Изготовление светодиодных наклеек на одежду»

Изготовление стенгазеты «Профессия моего папы»

14.02

7.02

15.02

13.02

26.02

28.02

18.02

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

инструктор по

ФК

воспитатели

воспитатели

инструктор по

ФК

воспитатели

воспитатели

1 – 2 неделя

«Весна шагает по планете»

3 – 4 неделя

«Такая разная посуда»

Проект по инженерному делу «Профессия моей семьи»

Тематические дни

День здоровья

Дать детям представление о времени года «весна»,  о весенних изменениях в природе: потеплело, тает снег, появились лужи, травка, набухают почки. Способствовать формированию бережного  отношения к пробуждению природы, к её отдельным явлениям. Активизировать творческий потенциал родителей и детей. Безопасное поведение весной. Здоровый образ жизни.

Расширение представлений детей о предметах ближайшего окружения, их назначении. Продолжать показывать разные способы обследования предметов быта, активно включать движения рук по предмету и его частям.

Знакомим детей с профессией «повар»

8 марта – Международный женский день. Первый весенний праздник – 8 Марта.  Девочки – будущие мамы.

Праздник

«Весна - красна»

Макет «Начало весны»

Изготовление букета для мам

Досуг «Угостим куклу чаем»

Коллективная композиция «Украшение посуды»

«В гости к Здоровейке»

05. 03

9.03

13.03

23.03

24.03

6.03

воспитатели

муз.  руководитель

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

инструктор по

ФК

1 – 2 неделя

«Встречаем птиц»

3 – 4 неделя

«Волшебница вода»

Тематические дни

Познакомить детей с птицами. Учить внимательно слушать и наблюдать. Познакомить детей с поведением птиц: летает, прыгает, клюет, смотрит.

Способствовать расширению знаний детей о воде, значении и ее свойствах. Обогатить знания детей о роли воды в жизни человека, животных, растений. Развивать познавательную активности детей в процессе экспериментирования с водой, любознательность, стремление к самостоятельному познанию и размышлению.

7 апреля -

 Всемирный день здоровья. Важность здоровья для жизни человека. Составляющие здоровья.

Вечер развлечений «День птиц»

Выставка декоративных гнезд

Макет «Дерево с птицами»

Оформление стенда «Первые опыты малышей» с фотографиями по теме проекта

Мастер – класс «Рисование мыльными пузырями»

Спортивно-познавательный досуг

«Я здоровым быть хочу»

10.04

07.04

3.04

24.04

   05.04

7.04

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

инструктор ФИЗО

воспитатели

1 – 2 неделя

«Цветочная полянка»

Проект по инженерному делу «Профессия моей семьи»

3 – 4 неделя

«Насекомые»

Познакомить детей с цветами нашего региона, провести беседы. Рассмотреть иллюстрации о цветах, прочитать стихи, загадать загадки. Воспитывать любовь и бережное отношение к живой природе.

Познакомить детей с профессией флорист

Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации экологического проекта. Познакомить детей с внешним видом некоторых насекомых, учить различать их.

Развлечение «От нашей доброты распускаются цветы»

Изготовление ободков на голову «Цветок»

Мастер-класс «Цветы из бросового материала»

Досуг «На лесной поляне»

Изготовление значков с изображением насекомых

Лэпбук «Насекомые»

Игровой досуг «Наша родина - Россия»

07.05

11. 05

15.05

28. 05

20.05

15.05

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

воспитатели

инструктор по

ФК

1 – 2 неделя

«Здравствуй лето»

Тематические дни

3-4 неделя

«Любимые игры»

Формирование  у  детей  знаний  о  сезонных  явлениях  живой  и неживой  природы.  Воспитывать у детей  интерес, любовь  и бережное отношение к  природе.

1 июня  – День защиты детей.  Моя Родина – Россия. Россия – мы дети твои. Флаг, герб, гимн России. Российский президент.  

Развитие у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к играм, учить играть друг с другом, развивать и формировать у детей социально-нравственные качества через организацию

различных видов деятельности в детском саду и дома; организовать более тесное сотрудничество детского сада, ребенка и семьи.

Вечерний досуг «Веселые игры»  подвижные игры  совместно с родителями

Выставка рисунков 

Развлечение «Мы веселые ребята…»

Фотоальбом «Игры девочек и мальчиков дома и в детском саду»

Развлечение «Я играю вместе с мамой»

07.06

21.06

03.06

19.06

24.06

воспитатели

инструктор по ФК

воспитатели

воспитатели

муз. руководитель

воспитатели

воспитатели и родители

VII

VIII

1-2 неделя

«Животные жарких стран»

Проект по инженерному делу «Профессия моей семьи»

3-4 неделя

«Подводный мир»

1-4 неделя

Летний оздоровительный проект «Краски лета»

Дать представление детей о животных жарких стран. Упражнять в употреблении названий детенышей животных. Формировать правила безопасного поведения с животными.

Дать представления детям о профессии работник зоопарка

Дать представление о подводном мире. Расширить словарь детей (водоросли, ракушки, осьминог, морская звезда). Познакомить с обитателями морей и океанов.

Создать в дошкольном учреждении эффективные условия для организации физкультурно-оздоровительной работы и развития познавательного интереса воспитанников. Способствовать укреплению здоровья детей, развивать двигательные способности детей

Оформление стенда «Наш зоопарк»

Вечер развлечений «Веселый зоопарк»

Беседа «Что делает работник зоопарка?»

Выставка морских обитателей из бросового материала

Досуг «Кто живет в подводном мире»

Развлечение с элементами физкультуры «Кот Мурлыка-весельчак пригласил к себе ребят»

Досуг «В гостях у доктора Айболита»

Досуг «Физкультура для зайчонка»

(игры и упражнения на лазанье, подлезание, сохранение равновесия)

6.07

14.07

16.07

23.07

29.07

7.08

21.08

28.08

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

воспитатели

инструктор по ФК

воспитатели

воспитатели