План исследовательско-творческой проектной деятельности «Масленица – блиноедка»
проект (младшая группа)

             План    исследовательско-творческой

                    проектной деятельности

                               ( вторая младшая )

1.Тема: «Масленица – блиноедка»

2. Образовательная область:

- социально-коммуникативное развитие;

- познавательное развитие;

- речевое развитие;

- художественно-эстетическое развитие;

3. Участники проекта: воспитатель;

                                             дети;

4. Актуальность: «Помочь ребенку изучать и постигать окружающий

                                  мир. Познакомить детей с традициями проведения

                                  праздника «МАСЛЕНИЦА»

5. Цель: «Повышение интереса к традициям русского народа.

                   По средствам экспериментирования, как одного из способов

                  познания дошкольников, способствовать  развитию  каждого

                  ребёнка, как активной, самостоятельной, творческой личности».

6. Задачи:

-обогащать духовный мир детей;

-обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица»;

-формировать навыки детей в приготовлении теста для блинов;

- актуализировать ранее полученные знания;

- развивать собственный познавательный опыт, в обобщенном виде,

   с помощью наглядных средств (эталонов, условных   заменителей,

   моделей);

- расширить перспективу развития поисково-познавательной деятельности;

- способствовать развитию у детей инициативы, сообразительности,

   пытливости, самостоятельности;

- совершенствовать развитие  речи;

-возрождать интерес к обрядовым русским праздникам;

-воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях;

7. Виды деятельности:

- игровая  (игра-эксперимент, театрализованная игра);

- коммуникативная   (общение   и   взаимодействие  с   взрослыми   и  

  сверстниками),

-  познавательно-исследовательская

  (исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с

   ними);

- продуктивная.

8. Предполагаемый результат:

- приобретение знаний о традициях  русского народа;

-  развитие  творческих и познавательных способностей;

- повысить самостоятельную активность детей;  

-  повышение уровня речевого развития;

-  развитие воображения и наблюдательности;

- накопление разнообразных представлений об окружающем мире

9. Сроки – краткосрочный ( в течении  одного дня).

10. Итоговый этап: Познакомить детей с рецептом изготовлением

                                        масленичных блинов и совместно приготовить  тесто

                                        для их выпекания. Провести чаепитие и угостить

                                        детей,   приготовленными блинами.