ПРОЕКТ «МОЯ МАМА ЛУЧШЕ ВСЕХ!»
проект (старшая группа)

ПРОЕКТ «МОЯ МАМА ЛУЧШЕ ВСЕХ!»

Вид проекта:

По продолжительности: кратковременный.

По количеству участников: фронтальный.

По характеру контактов: в рамках ДОУ.

Участники:

дети старшей группы «Гномики»;

родители детей;

воспитатель: Тодорхоева Т.В.

Тип проекта: познавательно – творческий.

Сроки реализации проекта: 17.11.2019г. – 28.11.2019г.

Проблема:

 Современные дети практически ничего не знают о своих родителях, об их работе, увлечениях, мечтах и так далее. Они не имеют представлений о профессиональной деятельности своих родителей, не могут понять, что родители устают на работе. Дети капризничают, не слушаются родителей. Часто можно увидеть, как ребенок начинает капризничать, закатывать истерики при виде своих родителей. А родители, в свою очередь, уставшие после работы, не имеют сил и желания вникнуть в какие-то тонкости «садовской» жизни своего ребенка. В лучшем случае, поинтересуются, что дали на обед, что делали на занятиях, и была ли у них прогулка.

 Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание  между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе.

У детей преобладает потребительское отношение к матери.

Поэтому  детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Цель проекта:

 формировать осознанное понимание значимости мамы в жизни ребенка, семьи;

 воспитывать у детей уважение и заботу, чувство глубокой любви и привязанности к самому дорогому человеку на земле;

бережное отношение и желание помочь и сделать приятное маме.

Задачи проекта: 

 обобщать знания детей дошкольного возраста о празднике «День матери»;

воспитать чувства любви и уважения к маме;

способствовать развитию эмоциональной отзывчивости у детей;

углубить знания детей о профессиях мам;

способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье;

побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку);

развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.

Использование информационно-коммуникативных технологий:

ноутбук, проектор, экран для проектора, колонки.

Пути реализации:

 тематические занятия;

беседы с детьми;

консультации для родителей, статьи в уголок для родителей об истории праздника;

подбор журналов, литературы для индивидуальной работы родителям на тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье»;

выставка детского творчества;

интервьюирование детей «За что я люблю мамочку

фотовыставка «Мамочка, любимая моя!»

 Подготовительный этап:

до начала реализации проекта была проведена следующая работа:

сбор фотографий детей с мамами;

подбор иллюстраций ко дню матери;

подбор художественной литературы;

подготовка презентации, наглядного материала;

подбор игр;

побор музыкального репертуара, мультфильмов о маме.

Организационный этап:

Социализация:

сюжетно – ролевые игры: « Мама дома», « Мама на работе», «Моя семья»;

 дидактические игры: «Назови ласково», «Накрой праздничный стол», «Подбери праздничный наряд и украшения», «Матери и детеныши».

Познание: 

беседы «Мамы всякие нужны, мамы разные важны», «Как  я помогаю маме дома», «Как мы с мамой играем», «Мамины руки самые добрые».

Чтение художественной литературы.

Коммуникация:

чтение и заучивание стихотворений о маме.

Художественное творчество:

поделка «Подарок для мамочки»;

рисование «Портрет моей мамочки».

Труд: выпекание печенья для праздничного чаепития.

Речевое развитие: составление рассказа о своей маме, словесные игры «Профессия мамы», «Как зовут твою маму», заучивание и объяснение смысла пословиц о маме.

Физкультминутка  «Мамины помощники».

Заключительный этап: сборник пословиц, стихотворений о маме;

Выставка детских рисунков «Портрет моей мамочки»;

Праздничное мероприятие для мамочек «Моя мама лучше всех»;

Показ презентации «Как мы готовились ко Дню Матери»;

Праздничное чаепитие в группе с вручением подарков и печенья для мам;

Праздничная стенгазета с фотографиями детей со своими мамами.

Предполагаемый результат:

После завершения проекта дети приобретут следующие знания:

получат новые знания о празднике «День матери» в России, его традиция;

познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей;

научатся выразительно читать произведения о маме, анализировать их;

дети составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье;

появится  желание быть похожими на близких людей в делах, поступках;

появится  заботливое, уважительное отношение к матери;

у детей появятся практические навыки в общении со сверстниками и взрослыми;

создастся трогательная, душевная атмосфера во время совместной деятельности детей и родителей в детском саду.

Вывод:

У детей появилось желание быть похожими на свою маму в делах и поступках.

Появилось эмоционально-положительное отношение к маме, гордость за свою маму, трепетное отношение к ней.

Чаще возникает желание поговорить и рассказать всем о своей маме.  

Ход реализации проекта:

Приложения

Стихи про маму для детей

МАМА    (К.Кубилинскас )                                            

Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя всё время,
Мамочка, люблю!

Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!

ВАЗОЧКА С ЦВЕТАМИ
Т. ШорыгинаНарисую я в альбоме
Полевых цветов букет,
Станет праздничнее в доме,
Будто вспыхнет солнца свет.
Аккуратно я раскрашу
Венчик, стебель, лепесток,
Чтобы ярче стал и краше
Каждый маленький цветок.
Эту вазочку с цветами
Подарю любимой маме!

Липучка-почемучка (Т. Бокова)                                                  

Мама любит и жалеет. 
Мама понимает.
Мама всё моя умеет,
Всё на свете знает!
– Почему кусают осы?
Спрашиваю прямо.
И на ВСЕ мои вопросы
отвечает мама.
Скажет мне, откуда с неба
Снег зимой берётся.
Почему буханка хлеба
Из муки печётся?
Почему собака лает?
Что во сне приснится?
Почему сосулька тает
И дрожат ресницы?
Почему на небе тучка,
А в лесу – лужайка?
Я ЛИПУЧКА-ПОЧЕМУЧКА,
А ОНА – ВСЕЗНАЙКА!

ПОСИДИМ В ТИШИНЕ

Елена Благина 

Мама спит - она устала… 
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой,
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
"Я тоже двигаться хочу,
Я бы многого хотела:
вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать!
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит и я молчу".
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
"Ничего - шепнул он будто, 
посидим и в тишине".

КТО ПОМОГАЕТ МАМЕ  (Н.Волкова)

Вот, скажите, неужели
Мама в одиночку
Заправляет все постели,
Гладит мне сорочку,            

Подметает пол повсюду
И готовит ужин,
Лечит у меня простуду
(Если я простужен)?

Нет, такого быть не может!
Маме кто-то в тайне
Помогает и в прихожей,
И в саду, и в ванне.

Может, эльфы? Или гномы?
Джинн, могучий самый?
Или добрые драконы
Трудятся для мамы?

Если сказочным я был бы существом,
Я помог бы маме тоже - волшебством!

МАМИНЫ ПРОФЕССИИ   (Н.Доброта)

Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.

Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.

Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама – врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она – продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама-кондитер.

Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.

Самая счастливая  (К. Ибряев)
Выглянуло солнышко,
Блещет на лугу.
Я навстречу солнышку
По траве бегу.
И ромашки белые
Рву я на лету.
Я веночек сделаю,
Солнышко вплету.
День искрится радостью,
Вдаль меня манит,
Надо мною радуга
Весело звенит,
У реки под ивою
Слышу соловья,
Самая счастливая
В это утро я!
Собрала в ладошки я
Чистую росу,
Радугу и солнышко
Я в руках несу!
И цветы над речкою,
Песню и зарю — Все, что утром встречу я,
Маме подарю!

Ты на свете лучше всех  (М.  Пляцковский)

Я люблю твой звонкий смех,
Мама,
Ты на свете лучше всех,
Мама!
Двери в сказку отвори,
Мама,
Мне улыбку подари,
Мама!

Если песню запоешь,
Мама,
То заслушается дождь,
Мама,
"С добрым утром" скажешь мне,
Мама,
Вспыхнет солнышко в окне,
Мама!

Смотрят звезды с высоты,
Мама,
Хорошо, что рядом ты,
Мама.
Улыбайся, песни пой,
Мама,
Буду я всегда с тобой,
Мама!

ПОРТРЕТ  (П.Синявский)

Я портрет нарисовала,
Постаралась от души.
От старания сломала
Все свои карандаши.

И коричневый, и синий,
И оранжевый сломала...
Всё равно портрет красивый -
Потому что это - мама!

Утренник  ко Дню матери

«Когда твоя мама с тобой!» для детей старшей группы

Пояснительная записка

Цель: воспитывать у дошкольников чувство любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к своей маме, и мамам других детей.

Задачи:

- создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения, посредством включения детей и родителей в совместную деятельность.

- создание праздничного настроения у детей и мам, побуждение к активному участию.

- установление дружеских отношений - между родителями и детьми группы, развитие творческого сотрудничества.

Участники мероприятия: дети старшей группы и их родители.

Подготовительная работа:

- Беседы о маме, составление рассказов из личного опыта.

-Заучивание стихов.

- Изготовление подарков мамам – «Сердечки»

- Выставка «Золотые руки наших мам».

Оборудование: прищепки, листы бумаги формата А4, фломастеры, музыкальные записи.

Данное мероприятие является итоговым мероприятием тематической недели «Все для тебя, родная!»

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши мамочки! Сегодня мы вас собрали здесь по очень важному поводу — празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь потому, что мама — самый необходимый и любимый человек в жизни каждого человека, и порадовать ее нам хочется всегда.

Сегодня на целом свете

Праздник большой и светлый.

Слушайте мамы, слушайте

Вас поздравляют дети!

1 ребенок: Я сегодня не шалю,

Я ведь не проказник!

Догадались, почему?

Потому что праздник!

2 ребенок: Нынче праздник, нынче праздник,

Праздник бабушек и мам.

Это самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам!

3 ребенок: Слово мама – дорогое

Мамой нужно дорожить.

С ее лаской и заботой

Легче нам на свете жить.

4 ребенок: Мама любит и жалеет,

Мама понимает,

Мама все моя умеет,

Все на свете знает.

5 ребенок: Мамочка, мамочка моя,

Мама, я люблю тебя.

Самая хорошая,

Мамочка пригожая.

А сейчас давайте все вместе расскажем нашим мамам стихотворение.

Мама - это небо! (руки вверх)

Мама - это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама - это счастье! (руки к груди)

Мамы - лучше нет (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

Мама - это сказка! (большой палец вверх)

Мама - это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама - это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы - любят всех! (шлем воздушный поцелуй)

Ведущий: Известный педагог В. Сухомлинский говорил, что когда у ребенка немного заболит палец, у его матери сразу заболит сердце. Нет на земле человека более чуткого и любящего, чем мама.

Предлагаю вашему вниманию короткие видеоролики «Моя мама», где ребёнок рассказывает о своей маме. Просмотр (интерактивная доска).

Ведущий: 

 Милые мамы! Примите в подарок песню.

Песня про маму

Все дети поворачиваются к родителям и говорят хором: «С праздником, мамочка!» 

Воспитатель: Наверное, нет таких мам, которые не читали детям сказки. А как вы их помните, мы сейчас проверим.

Загадки для мам

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети? (семеро козлят)

2. Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда. (Мальвина)

3. Вот совсем нетрудный,

Коротенький вопрос:

Кто в чернилку сунул

Деревянный нос? (Буратино)

4. Человек немолодой

Вот с такущей бородой.

Обижает Буратино,

Артемона и Мальвину,

И вообще для всех людей

Он отъявленный злодей.

Знает кто-нибудь из вас

Кто же это? (Карабас)

5. Чуть больше ноготка.

В кроватке из ореха

Девочка спала.

И такою маленькой

Милою была.

Ты читала такую книжку?

Как зовут эту малышку? (Дюймочка)

6. Дюймовочки жених слепой

Живет все время под землей. (Крот)

7. В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

8. Она была подружкой гномов

И вам, конечно же, знакома. (Белоснежка)

9. Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал!

Никто во дворце не узнает

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь. (Золушка)

10. Дед и баба вместе жили,

Дочку из снежка слепили,

Но костра горячий жар

Превратил девчурку в пар.

Дед и бабушка в печали.

Как же их дочурку звали? (Снегурочка)

11. Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

12. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек - копытца.

Трое их - и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

13. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор… (Айболит)

14. Этот сказочный герой

С хвостиком, усатый,

В шляпе у него перо,

Сам весь полосатый,

Ходит он на двух ногах,

В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)

15. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля)

16. Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше. (Карлсон)

Воспитатель: я приглашаю двух мам для конкурса «Сними прищепки»

Завязанными глазами мамам нужно снять прищепки со своего ребенка.

Воспитатель: Не так много времени прошло, когда вы варили разные кашки своим деткам. Мы сейчас проверим, умеют ли наши детки варить кашу!

Конкурс "Варим кашу"

Дети должны показывать хлопать в ладони на ответ "да" или топать ногами на ответ "нет".

«Сорока – белобока» задумала кашу варить, чтоб деток накормить.

На рынок пошла и вот, что взяла:

Парное молоко – да!

Куриное яйцо – нет!

Манная крупа – да!

Капусты качан – нет!

Соленый огурец – нет!

Мясной холодец – нет!

Сахар да соль – да!

Белая фасоль – нет!

Масло топленое – да!

Рыбка соленная – нет!

Лавровый лист – нет!

Китайский рис – да!

Чернослив да изюм – да!

Шоколадный лукум – нет!

Перец болгарский – нет!

Соус татарский – нет!

Клубничное варенье – да!

Бисквитное печенье – нет!

Ведущая. Да, вот с нашими детками голод нашим мамам не предвидится! Обязательно накормят вкусной кашей!

Ведущий: Молодцы, ребята!

Песня про бабушку

Конкурс «Найди ошибку и ответь правильно»

* Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Всё равно его не брошу,

Потому что, он хороший.

* Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я корзину по быстрой реке.

И скачут котята за мной по пятам,

И просят меня: «Прокати, капитан».

* Я рубашку сшила Гришке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним носок пришить

И конфеты положить.

* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине?

* Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк?

* Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно?

Ведущий: а сейчас музыкальный конкурс. Мамам нужно будет продемонстрировать знания детских песен. Попробуйте угадать песню лишь по трём словам из неё, а потом обязательно исполнить любой куплет или припев. Итак, начали! А ребята помогают мамам.

Конкурс «Угадай и пропой песенку!»

1. Небосвод, остров, бананы. («Чунга-чанга»)

2. Картошка, ложка, не задавали. («Антошка»)

3. Зима, малышня, лыжня. («Кабы не было зимы…»)

4. Друзья, своды, свобода («Бременские музыканты»)

Ведущий: Все, наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. Теперь я приглашаю вместе всех потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.

Исполняется танец «Буги-Вуги»

Для ребят дороже мамы
Никого на свете нет.
Шлют ребята вам сегодня
Танцевальный свой привет!

Танец парами

Ведущий. Во все времена отношением к матери можно было судить о народе, о его культуре. О матери сложено много пословиц и поговорок; знают ли их наши дети, мы сейчас проверим. Вам, дети, нужно закончить пословицу.

— При солнышке тепло... (при матери добро).

— Материнская забота в огне не горит... (в воде не тонет).

— Птица рада весне... (а младенец - матери).

— Материнская ласка... (конца не знает).

— Для матери ребенок... (до ста лет дитё нок).

— Нет милее дружка, …чем (родная матушка).

Ведущий: Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви без наших мам мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.

Стихи про мам

Теперь я приглашаю вместе всех потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.

Исполняется танец «Буги-Вуги»

Ведущий:

На земле хороших людей не мало,

Сердечных людей немало,

И всё-таки лучше всех – мама,

Моя мама!

Воспитатель: сейчас подарок для вас, мамы! У наших деток - сердца нежные и чистые, любящие своих мамочек. Поэтому они дарят свои подарки вам - самым любимым и близким!

Дети вручают мамам подарки, сделанные своими руками.

Воспитатель: самый лучший подарок – это детские объятия.

Предлагаю поиграть в игру «Обнималочка»

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут противоположным ходом, держась за руки. Как только музыка смолкает, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.

Ведущий. Для вас, мамочки, ваши детки своими руками приготовили подарки.

Под песню О. Газманова «Мама» дети подходят к своим мамам, обнимают и целуют их, говорят слова поздравлений.

Воспитатель: Дорогие наши мамы, мы еще раз поздравляем вас с праздником и надеемся, что наш праздник удался!

Ведущий.

Любите своих матерей!

Любите красивых, и добрых,

И просто родных, без затей,

Любите и строгих, суровых.

Любите их просто так,

Без всякого оправданья.

Без матери жизнь — пустяк,

А мама для нас — мирозданье!Б. Ботрини

Танец для мам

Беседа «Поговорим о маме» для детей старшей группы.

ЦЕЛЬ: воспитать внимание, чуткость отношения к мамам, бабушкам, всем женщинам, способствовать творческой самореализации дошкольников.

ЗАДАЧИ:

1. Познакомить детей с праздником «День матери», формировать нравственные качества дошкольников.

2. Привить чуткость, отзывчивость, доброе отношение к женщине-маме.

3. Способствовать творческой самореализации дошкольников.

Воспитатель: Каждый год, в конце ноября, отмечается праздник «День матери».

В этот праздник принято поздравлять мам и бабушек, они ведь тоже мамы (мамины и папины). Этот праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Сегодня ребята мы поговорим с вами о наших самых дорогих, любимых, добрых мамах.

Мама, мамочка.. Сколько тепла таит это простое слово, которым называют человека, самого близкого, дорогого, единственного. Какие только ласковые слова не придумывали мы любимым людям. Какими только именами не называли их. И все это для того, чтобы как можно полнее передать им свои чувства, свою любовь и нежность.

Ребята, у меня в руке клубочек. Мы сейчас будем его передавать друг другу. У кого в руке клубок, тот говорит, как зовут маму и ее профессию.

Ребенок : Мама спит, она устала…
Ну, и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
Я уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой,
А по маминой подушке
Луч крадётся золотой.

И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу.

Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать.
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать…

Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.

Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
«Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине.

Игра «Назови маму ласковыми словами».

Дети, назовите маму ласковым словом. Вставайте в круг. Будем друг другу передавать мяч и говорить ласковое слово о маме. Молодцы ребята! Вот сколько ласковых слов вы знаете, ребята, чаще говорите своим мамам ласковые слова и как сильно вы их любите.

Ребята, а за что вы любите своих мам. (Ответы детей)

Ее нужно любить не только за то, что она для вас что-то делает, а за то, что она ваша мама, она о вас заботится, обучает. Готовит вам вкусную еду.

А какое ваше любимое блюдо, которое готовит ваша мама? (дети отвечают).

А еще ваши мамы готовят пироги и торты с разными начинками. А теперь поиграем с вами в такую игру «Собери урожай для мамы»

Ребята перед вами три корзины. В первую надо будет собрать овощи, во вторую фрукты, а в третью надо собрать ягоды.(Дети делятся на три команды).

Игра «Мамочка».

Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: «Мамочка!»

Кто пришел ко мне с утра? – мамочка

Кто сказал: «Вставать пора!»- мамочка

Кашу кто успел сварить?- мамочка

Чаю в чашечку налить? – мамочка

Кто цветов в саду нарвал? – мамочка

Кто меня поцеловал? – мамочка

Кто ребячий любит смех? – мамочка

Кто на свете лучше всех? – мамочка!

Воспитатель: Спасибо, ребята.

Ребята, как вы думаете, какой подарок будет для мамы лучше всех. Наверное, подарок сделанный своими руками. Мы на занятии сделаем, принесите домой, поздравьте мамочку с праздником, обнимите и скажите, как вы сильно ее любите.

Подарки мамам