Статья "Сделай сам"
статья (старшая группа)

Для родителей

На тему: «Сделай сам»

Каждый родитель стремится воспитать смышлёного, самостоятельного, общительного, любознательного, творческого, художественно развитого, умелого ребёнка. Занятия художественно - прикладным творчеством развивает в маленьком человеке богатую фантазию, эстетический вкус, любознательность, творческую активность, способность думать, экспериментировать, изобретать.

Ваш малыш познаёт свойства различных материалов, возможности их соединения, комбинирования, оформления. Важно, чтобы все выполненные вместе с детьми изделия имели практическое значение. Они могут быть использованы как игрушки, сувениры и подарки, для оформления комнаты к празднику, как ёлочные украшения или персонажи для домашнего театра. Для организации этой увлекательной работы создайте необходимые условия.

Вам потребуются:

Ножницы, линейка, карандаши, фломастеры, клей, бумага – плотная, тонкая, цветная, двусторонняя, упаковочная, картон – белый, цветной, гофрированный, лоскутки ткани, обрезки тесьмы, лент, кружева, бисер, пустые коробки; природный материал: шишки, жёлуди, веточки, камушки, семена, кусок клеёнки, салфетка из ткани.

Чем богаче впечатления ребёнка, тем больше выдумки и фантазии он проявит при изготовлении поделок и с тем большим интересом и желанием стремится к творчеству. Поэтому чаще обращайте внимание малыша на предметы декоративно – прикладного искусства, изумляйтесь мастерству умельцев, обсуждайте, из чего и как сделано изделие.

Чем разнообразнее предлагаемые ребёнку материалы, тем активнее будет его интерес и стремление к экспериментированию и изобретательству. Предлагайте малышу на основе полученных умений придумывать и мастерить что – либо по собственному замыслу.

Искренне интересуйтесь, как малыш сделал ту или иную творческую работу, удивляйтесь его выдумке, «просите научить» вас. И вы удивитесь с каким удовольствием маленький фантазёр будет делиться с вами своими изобретениями и находками и с каким воодушевлением проведёт для вас собственный урок мастерства.

Находите применение детским работам: предложите ребёнку сделать игрушки для себя или сувениры для родных и друзей, украсить дом к празднику.

Никогда не выбрасывайте при ребёнке то, что он смастерил.

Побуждайте ребёнка самостоятельно разбираться в рисунках, простых схемах, отражающих этапы изготовления поделки. Объясните только новые, незнакомые приёмы работы.

Предлагайте малышу творчески подходить к созданию поделок: придумывать к ним истории, разыгрывать сюжеты.