Годовой план с родителями, воспитателями, детьми
календарно-тематическое планирование (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Опубликовано 25.02.2020 - 19:50 - Туйгунова Алия Юлаевна

Работа музыкального руководителя по образовательной области

«Художественно-эстетическое развитие (музыкальное развитие)»

Скачать:

Вложение	Размер
godovoy_plan_s_roditvospits_detmi.docx	31.95 КБ

Предварительный просмотр:

Годовая цель: создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста и их способности эмоционально воспринимать музыку.

Задачи

Приобщить детей к музыкальному искусству, ознакомить с элементарными музыкальными понятиями, жанрами;
Заложить основы гармонического развития:

развитие музыкального слуха и внимания;
развитие чувства ритма;
развитие индивидуальных музыкальных способностей;
развитие детского музыкально-художественного творчества и самостоятельной творческой деятельности детей.

Подготовить воспитанников к освоению приемов и навыков в различных видах музыкальной деятельности (игра на музыкальных инструментах)
Воспитывать эмоциональную отзывчивость при восприятии музыкальных произведений.

Методические принципы

- Создание непринужденной и доброжелательной обстановки на занятиях.

- Учет возрастных особенностей воспитанников.

- Гендерный подход к используемому репертуару.

- Последовательное усложнение поставленных задач.

- Принцип преемственности.

- Принцип положительной оценки.

- Соотношение с тематическим планированием ДОУ.

Формы проведения занятий

Традиционное

Комплексное

Интегрированное

Доминантное

Структура музыкального занятия(структура занятий может варьироваться в соответствии с усвоением материала детьми)

Музыкально – ритмические движения;

развитие чувства ритма, музицирование;

пальчиковая гимнастика;

слушание, импровизация;

распевание, пение;

пляски, хороводы;

игры

Формы и методы работы музыкального руководителя

Создание благоприятной среды для самостоятельной музыкальной деятельности.

Музыкальные занятия во всех возрастных группах.

Проведение праздников, досугов и развлечений.

Индивидуальное воспитание и развитие.

Эстетическое воспитание и развитие.

Приобщение к синтезу искусств, к театральной деятельности.

Работа с родителями:(консультации, совместное проведение праздников и досугов, беседы, лекции и т. д.)

Работа с воспитателями: (консультации, родительские собрания, совместное проведение праздников и досугов, беседы, лекции и т. д.)

Работа музыкального руководителя по образовательной области

«Художественно-эстетическое развитие (музыкальное развитие)»

Цель: Способствовать развитию музыкальности детей, эмоционально воспринимать музыку, развивать творческое мышление

№ п/п

Название мероприятия

Сроки

1.Организационно – методическая работа

Разработать годовой план работы по музыкальному воспитанию на новый 2019-2020 учебный год

сентябрь – октябрь

Разработать план общих мероприятий с детьми в каждой возрастной группе на новый учебный год

ноябрь

Оформление информационных стендов, папок - передвижек

в течение года

Участие и выступление на концертах, педсоветах, семинарах и методических объединениях

в течение года

Пополнение методической литературы

в течение года

Работа с документацией

в течение года

Отчет проделанной работы по итогам года

Май

2. Работа с детьми: подготовка и проведение тематических праздников и развлечений

1.	Музыкальное развлечение «День знаний» (старшие, подготовительные)	сентябрь
2.	Праздник ко дню Республики «Цвети - родной Башкортостан» Осенний праздник «Праздник осени» (младшие, средние, старшие, подготовительные и логопедическая группы)	октябрь
3.	Праздник ко дню Единства «В единстве наша сила» Концерт ко дню матери (старшие, подготовительные и логопедическая группы)	ноябрь
4.	Праздник «Новый год» (Все группы)	декабрь
5.	Прощание с елочкой (младшие, средние, старшие, подготовительные группы)	январь
6.	Музыкально-спортивный праздник посвященный 23 февраля «Праздник наших пап» (младшие, средние, старшие, подготовительные и логопедическая группы)	февраль
7.	Праздник 8 Марта «Мама – солнышко мое» (младшие, средние, старшие, подготовительные группы)	март
8.	«1 апреля – День Смеха и веселья» (старшие, подготовительные и логопедическая группы)	апрель
9.	Праздник «День Победы» (старшие, подготовительные и логопедическая группы) Выпускной бал (Подготовительная, логопедическая группы)	май

План работы музыкального руководителя с воспитателями

на 2019 – 2020гг.

Сроки	Содержание работы
Сентябрь	Обсуждение годового плана праздников и развлечений на 2019-2020 учебный год
	Оформление музыкального уголка.
	Мероприятие, посвящённое Дню Дошкольного работника и к Юбилею детского сада
Октябрь	Подготовка к осеннему празднику – организационные моменты.
	Памятка воспитателю при подготовке и проведении утренника.
	Оформление музыкального зала к празднику осени.
	Индивидуальная работа с воспитателями по подготовке к празднику. Совместная работа над ролями.
	Анализ осенних утренников.
Ноябрь	Подготовка к праздникам посвящённому ко Дню народного единства, Дню Матери.
Ноябрь	Консультация «Роль воспитателя в музыкальном воспитании детей».
Декабрь	Обсуждение сценариев к Новогоднему празднику: распределение ролей, приготовление атрибутов, костюмов, декораций.
	Оформление музыкального зала к празднику ёлки.
	Консультация «Роль воспитателя на музыкальных занятиях и праздниках».
	Анализ Новогодних праздников.
Январь	Консультация «Организационная деятельность с дошкольниками с использованием средств театрализованной деятельности».
Февраль	Консультация «Музыкальная помощь на занятиях по развитию речи».
Март	Подготовка к утренникам, посвящённым Международному женскому дню – организационные моменты.
	Оформление музыкального зала к празднику.
	Анализ утренников.
	Консультация «Фоновая музыка в жизни детского сада».
Апрель	Консультация «Роль воспитателя в развитии самостоятельной музыкальной деятельности».
Май	Подготовка к празднику «День Победы» - организационные моменты.
	Выпускной бал. Совместная работа над ролями.
	Оформление музыкального зала к праздникам.
	Отчет о проделанной работе.
По плану	Участие в работе педсовета.

План работы музыкального руководителя с родителями на 2019-2020 учебный год

Месяц	Формы работы
Сентябрь	Консультация «Музыкальное воспитание в детском саду. Что это?» Рекомендации: «Музыкальные интерактивные игры, в которые можно играть с ребенком дома»
Октябрь	Консультация «Дети в мире музыки» Рекомендации: «Развитие вокальных навыков в домашних условиях через видео-распевки»
Ноябрь	Консультация: «Организация оборудования музыкальной деятельности в семье» Привлечение родителей к подготовке праздника «День матери»
Декабрь	Привлечение родителей к подготовке Новогоднего праздника, подготовка костюмов и атрибутов. Консультация «Как провести с ребенком музыкальное день рождение, праздник»
Январь	Анкетирование «Музыка в вашей семье» Консультация «Детские музыкальные мультипликационные фильмы как средство развития музыкальных способностей у детей»
Февраль	Привлечение родителей к подготовке праздника, посвященному Дню защитника Отечества. Консультация «Музыкотерапия в детском саду и дома. Репертуар для прослушивания дома».
Март	Привлечение родителей к подготовке и проведению праздника, посвященному 8 марта. Рекомендации «Роль дыхательной гимнастики, как метод оздоровления дошкольников»
Апрель	Консультация «Домашний оркестр»
Май	1. Консультации на тему «О музыкальных способностях ребенка» 2. Итоговое родительское собрание. Выступление воспитанников. 3. Анкетирование по вопросам музыкального воспитания в семье.