"День Победы"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект беседы по слушанию песен военных лет.

2 младшая группа «Лисичка»

Тема недели: «День Победы».

«Сидим дома с пользой».

Цель: Формирование у детей нравственно- патриотических чувств.

Задачи:

1. Обогащать духовный мир детей через обращение к легендарным песням военного времени.

2. Формировать положительное отношение к славным защитникам нашей Родины.

Оборудование: Музыкальный центр, ноутбук.

Ход занятия:

Рассказываем: 9 мая – светлый и радостный праздник. 72 года назад закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве.

Всем нашим ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава! О войне, и людях, сражавшихся в этой войне  написано очень много песен. В те роковые дни войны песня была оружием, клятвой, паролем и мечтой. Мечтою о встрече с родными и друзьями, о встрече с родным домом. А ещё песня давала силу и вдохновляла солдат смело идти в бой, и защищать свою Родину. В самые первые дни войны была написана песня «Священная война». Она помогала верить в победу, объединяла всех, придавала мужества! Эта песня призывала русский народ встать на защиту своей Родины!

Слушание песни «Священная война» муз. А. Александрова, сл. Лебедева – Кумача

Вопрос: А какая ещё военная техника помогала солдатам в бою? ответы детей (танки, самолёты, ракеты, пушки, пулемёты, автоматы)

Рассказывам: Правильно. Но самым главным изобретением в годы войны была военная машина, стрелявшая ракетами. Этой грозной машине дали русское нежное имя Катюша.

Слушание песни М. Блантера на стихи М. Исаковского « Катюша».

С этого момента началось ошеломляющее наступление наших войск на врага по всем фронтам. Во время войны не было ни одного солдата, ни одного мирного жителя, который не знал бы эту легендарную песню.

Ведущая: В годы войны советскими композиторами и поэтами было написано много хороших песен. Все они посвящались нашим доблестным воинам – солдатам, лётчикам, морякам, артиллеристам, партизанам и тем кто трудился в тылу.

Ведущая: Запели солдаты о красоте природы – о берёзках, о зелёных лугах и полях, о небе, о речке…и каждый вспомнил свою родную сторонку. Словно какое-то волшебство перенесло их в родные края. Солдаты мечтали скорее вернуться домой, к своим родным и близким. Отцы к детям, мужья к жёнам, дети к родителям, а кто-то мечтал вернуться к своей любимой девушке.

Ведущая: Когда закончилась война, песни о ней продолжали рождаться. Эти песни- песенные памятники, посвящённые русскому солдату, звучат и в наши дни как напоминание о тех грозовых годах.

Слушание песни «Алёша» музыка Э. Колмановского, Слова К. Ваншенкина.

Рассказываем: Много песен прозвучало на дорогах войны. Они остаются в памяти миллионов людей. Для меня и для вас, дети, это история нашей страны. Кто же победил фашистских захватчиков? Кто восстанавливал города и сёла? Кто писал песни, которые помогали сражаться с врагом, а в мирное время строить новую жизнь.

Это наш народ, наши русские люди.

Народ помнит и чтит ветеранов. 9 Мая – день нашей славной победы над фашистами. Прошло много лет, но эту дату мы будем помнить и торжественно отмечать.

Примечания: Во время прослушивания песен рекомендую просматривать слайды с изображением картин и фотографий по тематике песен для полноты восприятия.