Картотека пальчиковых игр
картотека

Картотека пальчиковых игр

«ШАРИК»

Все пальчики обеих рук – «в щепотке» и соприкасаются кончиками. В этом положении дуем на них, при этом пальчики принимают форму шара. Воздух «выходит», и пальчики принимают исходное положение.

Надуваем быстро шарик.                                                                                               Он становится большой.                                                                                     Вдруг шар лопнул, воздух вышел                                                                          Стал он тонкий и худой

«МОИ  ИГРУШКИ»

Покажу я вам игрушки:                                                                                              

 Это курочки пеструшки,    Указательный и большой пальцы каждой руки соединить подушечками (клюв), остальные пальцы направить вверх и слегка согнуть (гребешок).    

Это зайка,      Средний и указательный пальцы правой руки направить вверх (ушки зайца), остальные прижать к ладони.                                                                  

 Это пёс.    Ладонь правой руки стоит на ребре (мордочка пса), большой палец направлен вверх (ушко).                                                                                            

 Вот машинка без колёс.     Правую ладонь сложить в виде пригоршни и накрыть ею ладонь левой руки.                                                                                                                                      Это книжки-раскладушки.                                                                                      

Вот и все мои игрушки.     Руки рёбрами поставить на стол, ладони прижать друг к другу, а затем раскрыть.

«ЭТО  Я»

Дети показывают части тела и выполняют движения в соответствии с текстом 

Это глазки. Вот, вот.                                                                                                          Это ушки. Вот, вот.                                                                                                    

Это нос, это рот.                                                                                                            

Там спинка. Тут живот.                                                                                              

 Это ручки. Хлоп-хлоп.                                                                                            

  Это ножки. Топ- топ.                                                                                                        Ох устали вытрем лоб!

«Я ПЕРЧАТКУ НАДЕВАЮ»

Я перчатку надеваю,                                                                                                  

Я в неё не попадаю.

Поглаживают по очереди одной рукой другую, как будто надевают перчатки.

Сосчитайте-ка ребятки,                                                                                      

Сколько пальцев у перчатки.                                                                    

Начинаем вслух считать:                                                                                      

 Раз, два, три, четыре, пять.

Загибают пальчики.

«ЛИСТОПАД»

Листопад, листопад!                                                                                          

Листья по ветру летят:     Руки поднять вверх. Покачивая кистями из стороны в сторону, медленно опускать руки (листья опадают).                                                                  С клёна – кленовый,      Пальцы выпрямить и максимально развести в стороны.                                            С дуба – дубовый.          Пальцы выпрямить и плотно прижать друг к другу.                                                  С осины – осиновый, Указательный и большой соединить в виде колечка.                                                

 С рябины- рябиновый.   Пальцы выпрямить и слегка развести в стороны.                                                         Полны листьев лес и сад  

То-то радость для ребят!    Хлопки в ладоши.

«ОСЕНЬЮ»

Ветры яблони качают.  Руки стоят на столе, опираясь на локти (стволы), пальцы разведены в стороны (кроны яблонь). Покачивать руками.

Листья с веток облетают.  Кисти рук расслабленны, расположены параллельно столу. Плавными движениями из стороны в сторону медленно опускать кисти рук на поверхность стола (листья опадают).

Листья падают в саду,                                                                                              

Их граблями я гребу. Пальцы обеих рук подушечками опираются о поверхность стола (грабли). Приподнимая руки, поскрести пальцами по поверхности стола, изображая работу граблями

«ЯБЛОКИ»

Большой пальчик яблоки трясёт.   Кисти сжаты в кулак, разгибаем большой пальчик.                                            Второй их собирает.          Разгибаем указательный палец.                                                                                 Третий их домой несёт.    Разгибаем средний палец                                                                                Четвёртый высыпает.     Разгибаем безымянный.                                                                                     Самый маленький – шалун.      Разгибаем мизинец                                                                                                 Всё, всё, всё съедает

«КОМПОТ»

Будем мы варить компот,     Левая рука – «ковшик», правая имитирует помешивание.

Фруктов нужно много вот:  

 Будем яблоки крошить,    Загибают пальчики начиная с большого.

Грушу будем мы рубить,    

Отожмём лимонный сок,                                                                      

Слив положим на песок.                                                                                    

Варим, варим мы компот.    Опять «варят» и «помешивают».

Угостим честной народ.         Развести руки в стороны.

«КАПУСТА»

Мы капустку рубим-рубим,                                                                                            Мы капустку солим-солим,                                                                                             Мы капустку трём-трём,                                                                                                 Мы капустку жмём-жмём.

Движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочерёдное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачок. Сжимать и разжимать кулачки.

«РЕПКА»

Тянут, тянут бабка с дедкой        Вытягивание пальцев за ногтевые фаланги                                                            Из земли большую репку:                                                                                    

  Вот пришла бы наша внучка,                                                                               Помогла б собачка Жучка.                                                                                      

Где же кошка, мышка – крошка?   Одноимённые пальцы прикасаются друг к другу.                                                     Хоть держалась крепко,                                                                                      Вытянута репка.

«СНЕГИРИ»

Вот на ветках, посмотри,            Четыре хлопка руками.                                                                                                В красных майках снегири.                                                                      

Распушили пёрышки.              Изображают «крылышки»                                                                               Греются на солнышке                                                                                            Головой вертят,                      Повороты головой.                                                                                             

  Улетать хотят.                                                                                                      

Кыш! Кыш! Улетели!                                                                                                    

 За метелью, за метелью!          Вращательные движения кистями рук

«ЁЛОЧКА»

Перед нами ёлочка.   Пальцы переплетены, большие подняты вверх.

Шишечки, иголочки,  Кулачки, «иголочки»- раздвинуть пальцы.

Шарики, фонарики,  Ладошки держать «ковшиком».

Зайки и свечки,  «Зайчики» - указательные пальцы.

Звёзды, человечки.  Ладошка в виде звезды, «человечки» - походить пальчиками.

«ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ»

Большим пальцем поочерёдно касаться остальных, начиная с мизинца

Есть у курицы цыплёнок,                                                                                            

У гусыни есть гусёнок,

У индюшки – индюшонок,                                                                                            

А у утки есть утёнок.                                                                                              

У каждой мамы малыши,                                                                                      

Все красивы хороши!   Показать все пальчики, «играя» ими

«ПЕТУШОК»

Наш красивый петушок  Обе руки сжаты в кулачки.

Кверху поднял гребешок.  Разжать ладони.

Крылышками машет.  Кистями помахать в воздухе.

На лужайке пляшет.

Крошки хлебные клюёт.  Указательными пальцами постучать по столу.

Пёстрых курочек зовёт.    Кистями рук сделать манящие движения.

«ПОВСТРЕЧАЛИСЬ»

На каждую фразу соединять одноимённые пальцы левой и правой рук по одному начиная с мизинца. На последнюю фразу показать «рога», одновременно выпрямив указательные пальцы и мизинцы.

Повстречались два котёнка:«Мяу – мяу».                                                        

Два щенка: «Ав – ав».                                                                                          

Два жеребёнка: «И-го-го»                                                                                    

Два тигренка: «Р-р-р»,                                                                                              

 Два быка: «Му-у».                                                                                              

Смотри, какие рога!

«КОТ НА ПЕЧКУ ПОШЁЛ»

Кот на печку пошёл,  Пальчики «шагают».

Горшок каши нашёл. «Горшок из ладошек».

На печи калачи, Ладошки «лепят калачи»

Как огонь горячи.  Подуть на ладошки.

Пряники пекутся,

Коту в лапы не даются.  Погрозить пальчиком.

«СОБАКА»

Правая ладонь на ребро, на себя. Большой палец вверх, указательный, средний, безымянный вместе. Мизинец попеременно опускается и поднимается («лает собака»

У собаки острый носик,                                                                                                    Есть и шейка,                                                                                                              

Есть и хвостик.

«ЕСТЬ У КАЖДОГО СВОЙ ДОМ»

Дети загибают на обеих руках пальцы: по одному пальцу на каждое двустишье.

Ударяют ладонями и кулачками поочерёдно

У лисы в лесу глухом

Есть нора – надёжный дом.

Не страшны зимой метели

Белочке в дупле на ели.

Под кустами ёж колючий

Нагребает листья в кучу.

Из ветвей, корней, травы

Хатки делают бобры.

Спит в берлоге косолапый,

До весны сосёт там лапу.

Есть у каждого свой дом,

Всем тепло уютно в нём.

«ПОМОЩНИК»

Посуду моет наш Антошка,                                                                                  

Моет вилку, чашку, ложку,                                                                                                        Потирать ладошки друг об друга («мыть посуду»).                                                                                 Вымыл блюдце и стакан                                                                                    

И закрыл покрепче кран.      Разгибать пальцы из кулачка, начиная с мизинца. Выполнять имитирующие движения.

«ПТИЧКА»

Дети показывают движениями кистей рук как летит птичка

Птичка, птичка, прилетай!                                                                                       Весну-красну зазывай!                                                                                    

 Птичка крылышками машет,                                                                                    Веселит детишек наших!

«К НАМ ВЕСНА ПРИШЛА»

К нам весна пришла,                                                                                                

Цветы красивые принесла!       Ручки протягивают вперёд «с букетом».                                                                   В палисадник мы пошли                                                                                                

 И венок себе сплели!

Пальчики двигаются, будто плетут венок.

«ЦВЕТОЧЕК ДЛЯ МАМОЧКИ»

Ой, в нашем цветнике                                                                                      

Большой цветок на стебельке.                                                                                      Раскрывать и закрывать кулачок, пальчики, будто лепестки.                                 

От ветерка качается,      Движения руками вправо-влево.                                                                       

 И мне улыбается!                                                                                                          

 Я мамочку поцелую                                                                                          

 И цветочек подарю ей!                                                                                            Мимика, жесты.

«СЕМЬЯ»

С каждой строкой дети загибают по одному пальчику, начиная с большого.    .

Этот пальчик – дедушка,                                                                                

Этот пальчик – бабушка,                                                                                  

Этот пальчик – мамочка,                                                                                  

Этот пальчик – папочка,                                                                                              Этот пальчик – я.

Вот и вся моя семья!     

«ДОМАШНИИ ПТИЧКИ»

Наши уточки с двора:

Кря-кря-кря.  (пальцы слаживаем как раскрытый клюв)

Наши гуси у пруда:

Га- га- га.  (как будто открываем, закрываем клюв)

Наши гуленьки в саду:

Гу- гу-гу.  (руки поднимаем вверх, машем кистями)

Наши курочки в окно:

Ко-ко-ко.  (стучим указательным пальчиком)

А вот Петя-петушок

Рано-рано поутру (спину выпрямляем, голову поднимаем, руки ставим в стороны)

Нам споет: Ку-ка-ре-ку!  (машем руками как крыльями и кукарекаем)

«ПИРОГ»

Тесто ручками помнем, (сжимаем и разжимаем пальчики)

Пирог сладкий испечем. (слаживаем ладони обоих рук в виде пирога)

Серединку смажем джемом,  (гладим пальчиками ладонь одной руки)

А верхушку вкусным кремом.  (приподнимаем ладошки выше и выполняем круговые движения)

И кокосовой крошкой

Присыпаем пирог немножко, (имитируем посыпание крошки пальчиками обеих рук)

А потом и чай заварим,  (как-будто помешиваем чай)

«Домик»

Это домик.  (Обе ладони приставьте друг к другу.)

Это крыша. (Соедините ладони и переплетите пальцы.)

А труба ещё повыше.  (Поднимите все пальцы вверх, не расцепляя их.)

«ПРЯТКИ»

В прятки пальчики игра-ют-ся,
Откры-ва-ют-ся,  (Подняв ладонь, растопырьте все пальцы.)

Закры-ва-ют-ся. (Соедините пальцы и сожмите их в кулак.)

«ЗАЙЧИКИ»

Поставьте все пальцы одной руки на стол.

Вышли зайки на лужок,
Встали в маленький кружок.
Раз зайка, два зайка, три зайка,
Четыре зайка, пять…  (Пересчитайте заек.)

Будем лапками стучать.  (Стучите всеми пальцами по столу вместе или вразнобой.)

Постучали, постучали
И устали.
Сели отдыхать.  (Согните пальцы в кулак.)