Предметно- развивающая среда
презентация

Слайд 1

ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В нашей группе организована предметно-развивающая среда таким образом, что в ней прослеживаются все пять образовательных областей (познавательная, речевая, социально-коммуникативная, художественно-эстетическая, физическая) и учтены требования ФГОС ДО. Пространство группы разделено на зоны, насыщенность которых соответствует возрастным особенностям детей и содержанию программы. Оснащение меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса.

Слайд 2

ЦЕНТР НАУКИ И ПРИРОДЫ Одним из ведущих и любимых видов деятельности у детей является экспериментирование. У нас в группе для этого создан центр науки и природы, где находятся предметы из различных материалов (пластмасса, железо, дерево, песок, вода, камни, магниты, бумага, ракушки, шишки, соль и многое другое). Различное оборудование для опытов (микроскоп, увеличительное стекло, контейнеры разного размера, пипетки, трубочки и т.д.) А также собраны различные коллекции, которые дети с интересом изучают и рассматривают.

Слайд 4

Центр математики и манипулятивных игр В центре математики и манипулятивных игр у нас собран различный счётный материал (карточки с математическими заданиями и с изображением знаков и цифр, геометрические фигуры, палочки), настольные дидактические игры, шахматы, шашки, кубики, мозаики, пазлы , различные виды конструкторов и многое другое.

Слайд 6

Центр книги Так как развитие речи является одной из основных задач развития детей, в нашем центре Книги есть много интересной, яркой, красочной литературы для детей, наборы предметных картинок, наборы сюжетных картин и иллюстраций. Обновляется и пополняется центр согласно тематическому плану.

Слайд 7

Центр музыкально-театрализованной деятельности В центре музыкально-театрализованной деятельности дети могут найти образы героев разных сказок для кукольного, пальчикового, настольного театра. Также могут подобрать атрибуты для игр-драматизаций, где есть возможность пофантазировать, развивать интонацию и выразительность речи. Также дети могут поиграть на музыкальных инструментах и спеть любимые песни.

Слайд 8

Центр изобразительной деятельности Ранний возраст наиболее благоприятен для развития изобразительного творчества. Дети очень любят рисовать, клеить, лепить, творить. Поэтому в центре изобразительной деятельности детям предложен различный материал для творчества: трафареты, образцы узоров, пластилин, бумага для рисования и аппликаций, гуаши, краски, кисти, фломастеры, наборы цветных карандашей и мелков и т.д.

Слайд 9

Центр сюжетно-ролевых игр Ведущее место в жизни ребёнка дошкольного возраста занимает игра. В нашем центре сюжетно-ролевой игры собраны игрушки, которые знакомят детей с окружающим их миром . Играя, дети знакомятся с новыми для них предметами и учатся действовать с ними. Центр сюжетно-ролевых игр помогает формировать у детей основы культуры общения через решение проблемных ситуаций. Весь игровой материал и игрушки размещены так, чтобы дети могли свободно играть и убирать всё сами на свои места. Для сюжетно-ролевых игр в нашей группе был построен деревянный домик, он условно поделен на две зоны. На «первом этаже» дети играют, а на «втором этаже» обустраивается центр уединения, где ребёнок может уединиться, успокоиться, отдохнуть, побыть один, посмотреть любимую книжку или альбомы с фотографиями.

Слайд 11

Центр движения Оснащение центра физического движения располагает к двигательной активности и приобщает к здоровому образу жизни. Для подвижных игр подобраны наборы предметов ( для игр и упражнений с прыжками, метанием, бросанием и ловлей). Атрибуты для профилактики плоскостопия, мелкой и крупной моторики.