циклограмма педагога-психолога
материал

День недели

Время

Форма и методы работы

Имя ребенка

Содержание деятельности

Понедельник

8.00-8.20

8.20-9.00

9.00-9.30

9.30-10.00

10.00-10.15

10.15-12.00

ИКЗ

Фронтальная работа

Индивидуальная работа

Индивидуальная работа

ИКЗ

Артем Г.

Илья М.

Дима Я.

Психологическая подготовка к обучению в школе

Наблюдение за детьми в группе во время режимных моментов. Регуляция эмоционального состояния воспитанников

Психологическое сопровождение образовательной деятельности

Диагностическая работа с детьми и взрослыми по необходимости

Развитие невербальных форм коммуникации. Развитие сенсорно-перцептивной сферы.

Работа с документами

 Вторник

8.00-9.00

9.00-9.20

9.20-9.30

9.30-9.50

9.50-10.20

10.20-10.40

10.40-11.00

11.00-11.30

Подгрупповая работа

ИКЗ

Фронтальная работа

Фронтальная работа

ИКЗ

1 подгруппа

Светослав

Рома Н.

Работа с документами

ООД «Социальное развитие»

Развитие невербальных форм коммуникации в режимных моментах

Развитие сенсорно-перцептивной сферы

Оказание тьюторской помощи на фронтальном занятии «физическая культура»

Развитие невербальных форм коммуникации в режимных моментах.

Развитие сенсорно-перцептивной сферы.

Работа с документами

Среда

8.00-8.20

8.20-8.35

8.35-8.50

8.50-9.00

9.00-9.20

9.20-9.30

9.30-10.00

10.00-10.30

10.30-10.50

10.50-11.30

ИКЗ

Фронтальная работа

ИКЗ

Фронтальная работа

ИКЗ

Фронтальная работа

Фронтальная работа

ИКЗ

Ксения Т.

Никита В.

Светослав

Дима Я.

Психологическая подготовка к обучению в школе

Формирование конструктивных форм взаимодействия в детском коллективе

Развитие сенсорно-перцептивной сферы

Формирование чувства эмпатии в режимных моментах

Развитие пространственно-временных представлений

Формирование конструктивных форм взаимодействия в детском коллективе

Оказание тьюторской помощи на музыкальном занятии

Работа с документами

Обучение методам саморегуляции

Работа с документами

Четверг

13.00-13.30

13.30-15.00

15.00-16.30

Индивидуальная работа

Индивидуальная работа

Работа с документами

Проведение консультативной работы с педагогами детского сада

Проведение консультативной работы с родителями воспитанников

Пятница

8.00-8.35

8.35-8.50

9.30-9.50

10.00-10.20

10.20-11.30

Фронтальная работа

ИКЗ

Фронтальная работа

ИКЗ

Рома Н.

Никита В.

Наблюдение за детьми в группе во время режимных моментов. Регуляция эмоционального состояния.

Обучение методам саморегуляции

Оказание тьюторской помощи на фронтальном занятии «физическая культура»

Развитие невербальных форм коммуникации. Развитие сенсорно-перцептивной сферы.

Работа с документами