Познавательно- развлекательное мероприятие "Сладко жить не запретишь" в подготовительной группе
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Ромашка»

 Познавательно - развлекательное мероприятие

«Сладко жить не запретишь»

в подготовительной группе

Выполнила воспитатель:

Рындина А.П.

с. Молчаново, 2018

Цель: Способствовать формированию элементарных представлений об истории шоколада, способствовать расширению кругозора, формированию познавательно-исследовательских и личностных компетенций.

Задачи:

- Расширять и обобщать знания детей и их родителей об истории шоколада; продолжать работу по расширению представлений о вреде и пользе шоколада.

- Развивать социальный и эмоциональный интеллект детей, их эмоциональную отзывчивость, навыки доброжелательного общения и взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

- Воспитывать интерес к тематическим играм.

Оборудование для педагога:

проектор, доска, мольберт, ватман, фломастеры, фандю, шоколад, фрукты, выставка детских работ «От местного производителя», диск с записью детских песен, тесто, фантики и т.д

.

Вводная часть

(Звучит музыка, раздается «дикий», громкий плач девочки. Воспитатель (дети и родители) предлагает (-ют) сходить посмотреть, что происходит).

Воспитатель:

- Что случилось, девочка, почему ты плачешь? 

Сластенка:

- Я заблудилась!!! (громко плачет)

Воспитатель:

- Милая девочка, давай ты нам расскажешь все по порядку. Что произошло? Как тебя зовут?

Сластенка:

- Я Сластёнка – Аленка (плачет) 

Воспитатель:

- А от куда ты, Сластенка – Аленка?

Сластенка:

- Я из необыкновенной вкусной страны «Шоколандии».

Основная часть

Воспитатель и дети:

- Шоколандия? Дети вы знаете, что это за страна?

Воспитатель:

- «Шоколандия»- нам это слово очень знакомо… (предположения детей)

- Расскажи нам о своей необычной стране.

Сластенка (с восхищением):

-Необычная страна «Шоколандия»!

Это где реки, моря и озера,

Деревья, поля и леса.

И горы, вулканы, равнины.

Покрыто всё шоколадом отменным!

Он вкусен и сладок, приятен и для детей он не опасен.

Воспитатель:

- Ой, какая вкусная у тебя страна, наши дети тоже любят такую сладость как шоколад, правда, дети?

Сластёнка (ревет):- Конечно, любите, а я домой хочу, но, к сожалению, когда я летела к вам на планету на волшебной ракете, я растеряла все какао плоды. А без них мне домой не вернуться, вот только одно осталось, да и то с надписью какой-то?!

Воспитатель:

Сластёнка-Алёнка, а зачем ты прилетела к нам на Землю?

Сластенка:

- Я прилетела на праздник шоколада и привезла вам новый сорт, но некоторые земляне даже не знают про такой праздник.

Воспитатель:

-  А наши дети знают! Давайте расскажем Сластене и родителям о празднике шоколада,  об истории шоколада, каким бывает шоколад и с чем его едят (дети рассказывают и показывают).

Сластена:

-Какие вы умные ребята, а не могли бы вы помочь мне вернуться домой, а я вас отблагодарю. Только мне для этого надо найти волшебные зерна какао, которые я растеряла?

Дети: 

- Поможем.

Воспитатель:

 - Но сначала давайте поднимем настроение Сластёне.

Песня «От улыбки» (дети и родители играют в игру «Ручеек» и поют песню). Дети получают зерно за каждую игру.

Воспитатель и дети читают задание, которое написано на какао зерне.

Задание для родителей. 

Разработать  мини – проект «Шоколадная фабрика» (мольберт, ватман, карандаши, фломастеры, фантики от конфет, клей, и т.д).

Задание для детей

1. Игра «Конфетка».

Дети делятся на две команды. Перед каждой командой стол. Кто быстрее слепит большее количество конфет, тот и выиграл  (лепят из соленого теста коричневого цвета).

2. Отгадай и покажи (Дети и родители)

Он живет в своей фольге,

Быстро тает он в руке.

Очень вкусен, очень сладок,

Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)

Мы в кондитерской шуршим

Фантиками яркими.

И на праздник мы хотим

К вам попасть с подарками. (Конфеты)

Мама, милая, ну где ты?

Доставай скорей сервиз.

Есть тягучие конфеты, 

Называются "Кис-кис". (Ириски)

3. Игра « Заверни конфетку».

Дети делятся на две команды. Перед каждой командой стол. На столе горсть слепленных конфет и горсть фантиков. Конфеты нужно быстро, аккуратно завернуть в фантики. Выигрывает та команда, которая быстрее завернет все конфеты.

После окончания игры дети складывают все конфеты в коробку и отдают Сластёне. 

4. Родители выступают со своими проектами перед детьми. 

Сластёна:

- Ребята, вы молодцы! Спасибо большое, что вы помогли мне собрать все мои волшебные зерна! За это я  приглашаю вас на дегустацию нового сорта шоколада!!! Что такое дегустация? ( ответы родителей и детей)

(Дети и родители отправляются в группу - кафе «Сладкая Жизнь», для приготовления фруктов и ягод в горячем фондю). 

 Рефлексия

На организованной детьми выставке «Упаковка для шоколада» от местного производителя (детей), дети проводят блиц-опрос для родителей.

Дети: - Что такое срок годности и для чего они нужны на упаковке?- Состав?

Советы от родителей, как правильно выбирать шоколад…

Сластёна:

Дорогие мои спасители, вот и пора мне отправляться в свою страну «Шоколандию»! Желаю вам и вашим родителям Сладкой жизни!!!

До свидания!!!