Картотека пальчиковых игр
картотека (средняя группа)

                   Картотека пальчиковых игр

                             Игра «Ежик»

Цель: Развивать движения кистей рук, учить подражать движениям взрослого.

Ход игры: Покажите малышам, как изобразить ежика, собрав пальцы рук в замок. Прочитайте стихотворение. Во время чтения дети должны повторять ваши движения.  

Ежик маленький замерз,  

И в клубок свернулся.

Солнце ежика согрело —

Ежик развернулся! 

Прижмите пальцы — ежик убрал иголки.

Выпрямите пальцы — ежик показал колючки.

                      Игру можно повторить несколько раз.

                          Игра «Человечек»

Цель: Развивать движения кистей рук; учить подражать движениям взрослого; развивать умение понимать речь.

Ход игры: Предложите малышам поиграть.

Посмотрите, какой у меня человечек.

Поставьте средний и указательный пальцы на стол или на пол.

Человечек пошел погулять.         Покажите, как шагает человечек.

Топ-топ-топ — топают ножки. Человечек идет по дорожке. 

Предложите детям повторить движения.

Игру можно повторять несколько раз.

                        Игра «Мы топали»

Цель: Развивать движения кистей рук; учить подражать движениям взрослого; развивать умение понимать речь.

Ход игры: Во время этой игры дети сидят на полу или на стульчиках за столом. Предложите детям положить ладошки на стол (на колени) и прочитайте стихотворение:

Мы топали, мы топали,

До тополя дотопали,

До тополя дотопали,

И ножки все оттопали!

Слушая стихотворение, дети поочередно хлопают правой и левой ладонями по столу (или по коленкам).

Предложите малышам продолжить «прогулку». Но теперь нужно двигаться быстрее (соответственно и стихотворение с каждым разом следует читать быстрее).

                          Игра «Барабанчики»

Цель: Развивать движения кистей рук, скорость движения пальцев.

Ход игры: Сядьте с малышами за стол и предложите поиграть в игру «Барабанчики». Положите руки на стол и покажите детям, как можно барабанить по столу прямыми указательными пальцами или одновременно всеми пальцами обеих рук:

Вот палочки-пальчики - гремят барабанчики!

Предложите малышам повторить движения. Затем устройте соревнования на самый громкий барабан. В последующем можно предлагать детям барабанить медленно или быстро, громко или тихо, повторять простые ритмы.

Например, «Вышли пальчики гулять»:

Раз, два, три, четыре, пять!

Вышли пальчики гулять!

Этот пальчик – гриб нашел,

Этот пальчик – чистил стол,

Этот – резал, этот – ел.

Ну а этот – лишь глядел!

Либо «Этот пальчик». Сжать пальцы в кулак, затем отгибать их со словами:

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик – прыг в кровать,

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж заснул.

Этот пальчик крепко спит.

Встали пальчики – «Ура!

В детский сад идти пора!

Ещё одной распространённой игрой являются «Пчелки». Вы опираетесь локтем на стол, ваша рука изображает дерево. При этом вы говорите следующий текст:

Домик маленький на ёлке,

дом для пчёл, а где же пчёлки?

Нужно в домик постучать.

      После этого вы просите ребенка постучать кулачком в «домик» – ваш  сжатый кулак.

– Раз, два, три, четыре, пять…

Просите малыша загнуть пять пальчиков

– Стали пчёлки вылетать.

На этом моменте вы с ребенком должны изобразить ладонями полёт пчелок, сжав пальцы так, как будто держите щепотку соли.

Также можно поиграть с ребенком в «Гусей». Сложите ладонь так, как будто изображаете гуся (большой палец соедините со средней фалангой среднего пальца) и попросите ребенка сделать так же. После этого движением большого пальца изобразите, как гусь открывает клюв и разговаривает с малышом, приговаривая:

 Гуси-гуси! Га-га-га!

Есть хотите! Да-да-да!

            Пальчиковая игра «Дождик».

Дождик-дождик! Дождик, лей,

Поднять руки вверх и потрясти кистями.

Чтобы было веселей!

Хлопать в ладоши.

Не боимся сырости,

Указательным пальчиком изобразить отрицательный жест.

Только лучше вырастем!

 Медленно поднять руки.

Приступаем к работе.

                                       Игра «Птички»

Цель: Развивать движения кистей рук, учить подражать движениям взрослого, развивать умение понимать речь.

                      Игру можно повторить несколько раз.

Вот птички летают, машут крылышками.

Приземлились птички, крылышки сложили.

Давайте покормим птичек — насыплем им зернышек!

Вот как птички зернышки клюют!

Наелись птички и улетели. 

Скрестите руки на уровне запястий, несколько раз поднимите и опустите кисти, помашите крыльями.

Соедините ладони вместе.

Сложите пальцы одной руки в щепоть и пошевелите ими.

Легонько побарабаньте по столу согнутым указательным

пальцем или несколькими пальцами, сложенными щепотью.

Скрестите руки на уровне запястий, несколько раз поднимите и опустите кисти