"Волшебные магниты"
презентация к уроку (старшая группа)

Тихонова Валерия Олеговна

Презентация открытого занятия "Волшебные магниты"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл volshebnye_magnity.pptx2.34 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Презентация ООД «Волшебные магниты» Воспитатель: Тихонова В.О. МАДОУ ЦРР д/с №125

Слайд 2

Цель: Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка старшего дошкольного возраста средствами физического эксперимента, систематизация знаний о магните и овладение основами исследовательской деятельности на основе расширения и уточнения представлений о свойствах магнита.

Слайд 3

Задачи: Развивать познавательную активность ребенка в процессе знакомства со скрытыми свойствами магнита; развивать логическое мышление; развивать познавательный опыт детей в обобщенном виде. Познакомить с понятием «магнетизм», «магнитные силы»; сформировать преставления о свойствах магнита; продолжать учить самостоятельно принимать решения в русле экспериментальной деятельности. Воспитывать доброжелательные отношения, желание приходить на помощь другим; воспитывать аккуратность в работе, соблюдение правил техники безопасности.

Слайд 4

Оборудование: Экспериментальный набор «Волшебные магниты»

Слайд 5

Ход ООД: Первая часть включает себя приветствие для стимулирования слухового аппарата и внимания. Вторая часть : сюрпризный момент – з вонок от Доктора Почемучкина , рассматривание посылки с магнитами, чтение легенды о магнитах под спокойную музыку. Эксперименты с магнитами, тактильное восприятие разного материала (пластик, стекло, картон, метал). Третья часть : подведение итогов, рефлексия.

Слайд 6

Эмпирическая часть Превращаемся в ученых и отправляемся в лабораторию

Слайд 7

Эксперименты с магнитами Опыт №1 «Магия воды» Опыт №2 «Парящие магниты» Опыт №3 «Удивительный лабиринт»

Слайд 8

Возвращаемся в детский сад Устное обсуждение результатов. Смогли и мы помочь профессору Почкмучкину ? Просмотр и обсуждение результатов. Закрепление свойств магнита на планшете.

Слайд 9

Рефлексия С каким волшебным камнем мы познакомились? Какие у него свойства? Понравилось ли вам путешествие в научную лабораторию? Прощаемся с гостями.