«Воспитание через простые экологичные практики: приводим в порядок мир вокруг себя»
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Данный материал содержит небольшой анонс мероприятий по ведению экологии в ДОУ. Цель, задачи, оборудование. Раскрывается вопрос «Воспитания» детей дошкольного возраста через экологию. Рассказывается о том, что и как мы хотим воспитать в наших детях, решая с ними экологические задачи, беседуя на темы связанные с природой, ее сохранением, бережном отношении к ней. Ознакомление с: ☆ сайтом «Экологический кружок». ☆ «Круг жизни» - это экологический проект, в рамках которого макулатура обменивается на саженцы деревьев, кустарников и цветов. ☆«Крышечки доброты» - эколого-благотворительный проект по сбору пластиковых крышечек. Даются ответы на следующие вопросы: 1.Что мы понимаем под экологическим воспитанием? 2.Какие поведенческие индикаторы могут сообщать о том или ином “типе воспитанности”? Как это выражается в каждом случае на уровне поступков? В нашем случае – экологическое воспитание. 3.Дистант и технологии информационного общества как контекст повседневной образовательной деятельности: что и как можно воспитывать в удаленном взаимодействии и цифровых коммуникациях? Отвечая на этот вопрос, мы хотим познакомить коллег с нашим сайтом «Экологический кружок».