Паспорт группы .
материал (старшая группа)

Понедельник _______

1.Развитие речи (речевое развитие).

Тема:

Словарная работа:

Литература: В.В. Гербова, стр.

Цель:

Задачи:

Методы: словесный, наглядный, практический.

Материалы и оборудование:

Х-Э р., С-К р.,

П р., Р р.

2.Музыка (художественно-эстетическое развитие).

По плану муз. работника

С-К р., П р., Ф р.

Вторник________

1.Формирование элементарных математических представлений (познавательное развитие) 

Тема:

Словарная работа:

Литература: В.П. Новикова, И.А. Помораева, В.А. Позина, стр.

Цель:

Задачи:

Методы: словесный, наглядный, практический.

Материалы и оборудование:

С-К р., П р., Р р.

2. Физическая культура (физическое развитие

По плану физ. инструктор.

С-К р., П р., Ф р.

1.Рисование (художественно-эстетическое развитие) 

Тема:

Словарная работа:

Литература: Д.Н. Колдина,

стр.

Цель:

Задачи:

Методы: словесный, наглядный, практический.

Материалы и оборудование:

С-К р., П р., Р р.

2. Музыка (художественно-эстетическое развитие)

По плану муз. работника

С-К р., П р., Р р., Х-Э р.

Четверг________

1.Ознакомление с предметным и социальным окружением (ознакомление с миром природы) (познавательное развитие) 

Тема:

Словарная работа:

Литература: О.В. Дыбина, О.А. Соломенникова, стр.

Цель:

Задачи:

Методы: словесный, наглядный, практический.

Материалы и оборудование:

С-К р., П р., Р р., Х-Э р.

2.Физическая культура (физическое развитие)

По плану физ. инструктора

С-К р., П р., Р р., Х-Э р.

Пятница_______

Пятница

1. Аппликация/Лепка (художественно-эстетическое развитие) 

Тема:

Словарная работа:

Литература: Д.Н. Колдина, стр.

Цель:

Задачи:

Методы: словесный, наглядный, практический.

Материалы и оборудование:

С-К р., П р., Ф р.

2.Физическая культура  (на воздухе) (физическое развитие)

По плану физ. инструктора

С-К р., П р., Р р., Х-Э р.