Сценарий летнего развлечения «Шоу мыльных пузырей».
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий летнего развлечения «Шоу мыльных пузырей».

Цель: - создание благоприятного эмоционального состояния у детей; - развитие интереса к экспериментальной деятельности.

Задачи: - создать праздничную атмосферу, доставить детям удовольствия в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями; - развивать двигательную активность детей и психические процессы: память, мышление, внимание - воспитывать дружеские взаимоотношения.

Праздник начинается «Звучит музыка»

Дети выходят на участок, там развешаны разноцветные воздушные шарики.

Ведущий: Посмотрите-ка ребята! Чудо - чудное случилось! Сколько шариков воздушных На участке появилось! Шарики все разные! Шарики прекрасные! Кто это тут столько шаров развесил? Вы не видели ребята? Ой, кто это к нам спешит? Вбегает под веселую музыку клоун Веснушка, в руках баночка с мыльным раствором – пускает пузыри.

Клоун: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Да я клоун, а зовут меня Веснушка, я очень люблю играть и веселиться!! А вы любите веселиться? (Да!) Давайте устроим сегодня праздник! И назовем его Шоу Пузырей! Смотрите, какие красивые мыльные пузыри у меня! А вот - воздушные шарики – это тоже пузыри! Воздушные шары – старшие братья мыльных пузырей.

Клоун: Ребята, давайте поиграем с шарами!

Эстафета - забава с воздушными шарами

(С воздушным шаром добежать до ориентира и передать следующему)

Ведущий:  Молодцы! Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами. Давайте попробуем.

Игра «Да-нет»
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)

- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)

Клоун: Сегодня праздник «Мыльных пузырей». И у всех должно быть хорошее настроение.

Подвижная игра "Мыльные пузыри "

- Ребята, мы сейчас превратимся в мыльные пузырики. Давайте скажем волшебные слова:

Раз-два-три,

Все мы мыльные пузыри.

- Пузырики любят летать. По сигналу: "Полетели " вы будете бегать.

- У пузыриков есть домики. Это обручи (либо мелками нарисовать домик каждому ребенку на асфальте, если мероприятие на улице). По сигналу: "Пора домой! " вы постараетесь занять место в домике.

Воедущий: Молодцы! А теперь давайте с вами сами надуем большой - большой мыльный пузырь.

П/и «Пузырь».
Дети вместе с педагогом берутся за руки и образуют небольшой круг, становясь близко друг к другу.
Одновременно с этим все постепенно расширяют круг и держатся за руки до тех пор, пока педагог не скажет: «Лопнул пузырь!». Дети опускают руки и приседают на корточки, говоря: «Хлоп». Можно после слов: «Лопнул пузырь» предложить детям, по-прежнему держась за руки, двигаться к центру круга, произнося: «Ш-ш-ш-ш». Ребята, отходя назад, вновь расширяют круг.

Клоун : А сейчас игры с мыльными пузырями.

Игра «Кто поймает на ладошку»
Педагог выдувает пузыри, дети стараются поймать на ладошку.

Ведущий: Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть? (да)
Я очень рада, а на прощание я вам предлагаю всем вместе, под музыку надуть много - много мыльных пузырей.( Открываем колпачки мыл.пузырей и дети самостоятельно дуют пузыри.)
Пузыри легко взлетают,
Цветом радуги сверкают.
- Посмотри-ка, посмотри,
Как сияют пузыри!

Клоун раздает воздушные шары детям и прощается.