Шляпный парад
материал (старшая, подготовительная группа)

Шляпный парад.

Цель. Расширить представления детей о головных уборах, об их назначении, видах, формах. Создать детям праздник и устроить праздник шляп. Развивать двигательные навыки и умения (быстроту, ловкость, силу, меткость, координацию движений). Воспитывать чувство коллективизма, соперничества, дружбы, сопереживания за товарища.

Оборудование. Шляпы, изготовленные родителями вместе с детьми. Шляпы разных размеров для игр 10 штук, головные уборы сказочных героев, сундук, палочки, мешок для Кота, украшения для Большой шляпы, две шляпы со шнурами, привязанными к палочке, мягкие игрушки 5-6 штук, шляпка с конфетами.

Категория участников. Дети старшего дошкольного возраста.

Дети в разнообразных шляпах, под музыку входят в музыкальный зал. Их встречает Королева Шляп.

Королева Шляп Фанфары громко зазвучите!

Я всем гостям сегодня рада!

В нарядный зал скорее проходите,

Вас ждет начало шляпного парада!

(Дети усаживаются на стульчики)

Королева Шляп Я приветствую вас, мои друзья! Я восхищена вашими нарядами, а особенно вашими потрясающими шляпами и шляпками. Такого великолепия и разнообразия нет даже в моем шляпном королевстве. Все это чудесно...

но, придется вас немного огорчить. Обратите внимание (жест в сторону большой шляпы). Это очень уважаемая и мудрая шляпа — символ нашего шляпного королевства, моя советница. И вот она почему-то закапризничала и не пожелала, чтобы ее украсили к нашему празднику. И теперь обижена и грустна и, отказывается помогать мне вести очень важные дела. Я надеюсь, что вы поможете вернуть хорошее настроение моей подруге. Правда?

Тогда предлагаю праздник песенкой начать и новых гостей из сказок встречать!

«Песенка дружных ребят».

Воспитатель Мы не просто так пришли, Вам подарки дети принесли

 ( Дети дарят Королеве Шляп свои подарки).

Королева Шляп За подарки вас благодарю.

Ваши шляпки прошу показать.

С ними танец протанцевать.

(Танец со шляпами)

Королева Шляп Кто же, кто же к нам идет?

Не простой, а умный кот.

В шпорах и на каблуках

Это котик в … (сапогах)

( Под музыку входит Кот в сапогах с мешком, в котором находятся предметы для игр)

Кот в сапогах Я приглашение получил,

К вам на праздник поспешил!

Я вижу шляпный бал в разгаре.

Что же вы не зря меня позвали!

Королева Шляп Милый кот нам давно известно, что ты большой выдумщик и затейник. Не сомневаюсь, что ты и на этот раз приготовил для нас что-то забавное и интересное. Признавайся, что у тебя в мешке?

Кот в сапогах Вы правы, моя Королева! Что я мог принести на праздник шляп? Конечно же шляпы! Полюбуйтесь, какие они нарядные и веселые!

Королева Шляп.  У нас в зале тоже есть герои, обладатели великолепных шляп.

( Под музыку кот, танцуя, обходит зал, останавливаясь возле обладателя той, или иной шляпы, делает несложные движения, помогая ребенку представиться, получить удовольствие от внимания к себе.

На фоне этого представления Королева Шляп придумывает шляпкам разные названия: Это самая большая, маленькая, вкусная, цветущая, воздушная, оригинальная и т. д.)

Королева Шляп Дорогой Кот! Понравились ли тебе наши гости в своих великолепных шляпах?

Кот в сапогах Да, они чудесные! Но я бы хотел, чтобы дети станцевали с моими шляпами!

Королева Шляп На что же они их наденут?

Кот в сапогах А вот на эти палочки.

(Раздает предметы)

«Танец шляпок»

Кот в сапогах Ах, как мои шляпки хороши, танцевали от души. А сейчас, ребята, передайте, пожалуйста, палочки и шляпки детям старшей группы.

(Обращаясь к детям старшей группы)

Попрошу вас встать в кружок, поиграть еще разок.

(Убирает шляпы, оставив 4-5 штук)

Игра со шляпками.

(Дети, стоя в кругу, передают друг другу шляпки с палочки на палочку, по линии танца, на вторую половину танца те, у кого шляпки, идут в середину  и раскручивают шляпки. Остальные дети, присев на корточки, аккомпанируют танцующим шляпкам — стучат по полу. Первый раз можно сопровождать словами:

1,2,3,4,5 — вышли шляпки погулять.

Погуляв минуток пять,

Стали польку танцевать.

Музыканты не зевайте,

Нашим шляпкам подыграйте!)

Пока убирают атрибуты после игры, кот пытается что-то найти в мешке.

Королева Шляп Что же ты ищешь?

Кот достает оригинальное украшение и подходит к шляпе.

Кот в сапогах Вот, возьмите, уважаемая Шляпа! Я вижу, вы немного грустны... может быть эта безделушка вас развеселит? (Прикрепляет к шляпе)

Королева Шляп Да, котик, у нее плохое настроение. Наверно ей надоели старые украшения. А вот это, смотрите, как ей к лицу!

(Главная шляпа может быть надета на человека, спрятанного за ширмой. И по ходу праздника, получая украшения, шляпа может «оживать». )

Королева Шляп Кажется она улыбнулась1 Ей понравился твой подарок! Спасибо тебе, милый кот1 Оставайся на празднике и вместе с нами встречай следующего гостя. 

( Загадка про Карабаса Барабаса)

Карабас Барабас  (С саквояжем)

За приглашение спасибо,

Его от вас я получил!

И, бросив все свои дела,

На праздник шляп пришел сюда.

И вправду сколько шляп здесь разных

Таких забавных и прекрасных!

Королева Шляп Ваш цилиндр тоже хорош собой

И вы сегодня совсем не злой!

Ну, что , уважаемый Карабас Барабас,

Поиграйте с детворой.

Карабас Барабас (кивая головой, делает жест)

Но поскольку я — директор театра, у вас заметил некоторые недостатки.

Королева Шляп Ах, какие недостатки?

А вы, заметили, ребятки? (дети осматриваются, может кто-то выскажется)

Карабас Барабас Да, да, да! Шляпки-то не у всех, господа!

Вот игрушки сидят и печально на вас глядят!

Королева Шляп ( оправдываясь) Как же быть?

Карабас Барабас Не беспокойтесь! Все в порядке!

Есть в моем саквояже шляпки.

В две команды вы вставайте,

Шляпки быстро получайте!

( выстраиваются две команды по 5 человек, у каждого в руках — шляпка. Игрок добегает до игрушек и надевает на любую игрушку шляпку, затем возвращается к команде)

Королева Шляп Ну, вот , теперь все в порядке. Можно праздник продолжать, дальше играть. Что еще в саквояже?

Карабас Барабас достает две шляпы со шнурами, привязанными к палочке, приглашает двух детей из подготовительной группы.

Игра «Шляпа, ко мне!»

Карабас Барабас. А сейчас самая таинственная игра.

Ее мне подсказала черепаха Тортилла, друзья.

Королева Шляп. Как интересно. Поскорее объясни, что же делать мы должны?

Игра «Что прячется в шляпе?» ( дети угадывают наощупь , что лежит в шляпе, достают предмет, а затем этим предметом украшают Большую шляпу).

Королева Шляп.  Какой ты молодец, Карабас Барабас!

Я заигралась и забыла сказать,

Что Шляпу – то нашу нужно спасать!

Настроение ей подарить,

Чтоб могла она нас удивить!

Оставайся с нами!

Растроганный Карабас Барабас отстегивает от своего костюма «дорогую» ему вещь и прикрепляет к Большой Шляпе. И Шляпа «оживает». Сначала легкие покачивания, затем ширма сползает и, «ожившая шляпа поворачивается к зрителям.

Королева Шляп  (обращаясь к Шляпе) Смотрите, смотрите, она ожила!

Ах, дорогая, как я рада видеть тебя! (обнимает Шляпу)

Большая Шляпа. Ах, я вовсе не грустила, не капризничала я!

Просто  я решила вас развеселить и немного удивить!

Королева Шляп,  Карабас Барабас, Кот в сапогах.  (хором)

Да, у Вас это получилось!

Большая Шляпа (с восторгом)  Я вижу разноцветье шляпок

И улыбки вам так к лицу!

Так давайте же все вместе

Станцуем «Разноцветную игру»

Танец «Разноцветная игра»

Большая Шляпа А теперь, дорогие гости,

Всем на удивление…

Все персонажи (хором) Вам наше угощение!

Кот в сапогах Все было так чудесно и красиво!

Мы скажем шляпам всем: «Спасибо!»

Карабас Барабас А с вами мы прощаемся

И в сказку возвращаемся!

Королева Шляп  До новых встреч, друзья!

Жду еще вас в гости я!